这天是周四。
早上进教室，上课之前，有半小时早读时间。班主任在教室里转了一圈，对两个老空位视若无睹。但在发觉角落里耿泰河、白文玉的座上没有人时，他不满地皱眉，说：“谁和耿泰河、白文玉是舍友？”
一顿，教室里稀稀拉拉举起五只手，包括季寒川和邵佑。老主任又问：“他俩人呢？”
对自己班上的这群祖宗，班主任斗智斗勇已久，颇为了解这些学生的德性。感情上，他当然希望所有学生都能开窍懂事、考上好大学。但理智上，他也知道，班里唯一的希望是邵佑，剩下勉强算0.5个希望的，是被邵佑手把手带着的季寒川。
当初邵佑强行要求来十五班，惊掉了办公室里一群老师的下巴。好在长久看下来，邵佑并没有被“带坏”。只是要说给这个班带来了什么好的影响，那也真的没有。他和季寒川的桌子，在十五班教室，就像是涛涛激流中的两块礁石。明明在一副画面里，被冲刷洗礼，又毅然不动、不受牵连。
那三个NPC男生嗫嚅着，相互看看。其中一个道：“老师，我们今天集体起晚了，醒来就没见他俩。”
“集体起晚”这种事儿，大多人都经历过。班主任在心里过了一遍四个字，转头看邵佑，说：“邵佑，你也‘起晚了’？”
邵佑还是那副“不承认、不否认”的态度，说：“我比他们起的还晚。”
这是实话。但他没有说的是，耿、白二人，是在昨夜离开。
班主任皱着眉头，额头的皱纹能夹死一只苍蝇。学生无缘无故不见人影，这是大事儿。眼下，显然没办法从这群小混蛋口中得到什么线索。他急匆匆道：“课代表领读！”然后就离开教室。
第90章 心理咨询
平日看, 觉得老校区阴暗狭窄，像是一个黑窟窿, 里面塞着一千号人。可到了要找人的时候, 又觉得学校这地方实在太大了。
班主任去找了教导主任，连带几个教导主任手底下专门巡查纪律的老师，一起先去宿舍。这会儿已经快八点, 学生被窝早凉透。可耿泰河、白文玉的校服还堆在上面。几个老师面面相觑，教导主任按先前经验, 先仔细询问班主任，早上那几个学生是怎么说的。班主任复述了, 教导主任就冷笑，说：“这几个崽子，玩儿什么春秋笔法呢。”
班主任皱眉。等早读结束, 五个学生被一起叫进办公室。老胡唱黑脸, 班主任唱白脸。花了点功夫, 撬出来：原来不见了的两个学生昨天半夜就溜走。
班主任要被气死了，教导主任老胡的血压也有点高。他们把学生在学校关整整一百天, 之前给不少家长单独做思想工作。立了多少军令状, 保证孩子在这里可以平安无事、好好读书。家长们也是怀着这种期望, 才愿意把孩子送来。可现在, 这群小崽子不识好人心，净会添乱！
老胡的视线从季寒川身上飘过去, 眯了眯眼。季寒川摸摸鼻子, 听对方说：“你们几个, 一人写两千字检讨。”
季寒川：“……”啊？又来？
“别不服气！”老胡抽了把另一个男生的头，力气不大，那男生也终于开始觉得，自己瞒下一件很危险的事儿。
之后，就是老师们商量着，先给耿泰河、白文玉打电话。之后实在联系不上，再给家长交代一句。实在不行，报警。高中生，虽然耿泰河已经成年了，但白文玉还没满十八，够得上报警条件。这么商量完，班主任险些心绞痛，老胡也手痒，想从抽屉里摸烟。这么一想，就记起抽屉里那包烟还是从季寒川手里收的，于是又把季寒川瞪了一眼。
季寒川很无辜。
后面开始上课，老师们把这五个兔崽子打发走。回教室路上，季寒川有意无意，问其他三个舍友，说起那两个贴在黑板边上的名字。这时候，他的说法已经换成：“你们知不知道祝阳、高卓？”
这是个很含糊的说法。如果“知道”，皆大欢喜，证明班主任有问题。同时，季寒川这句话的意思，就是问这两个同学近况。
如果“不知道”，季寒川也能转换话锋。
果然，他得到了否定答案。刚刚被老胡抽头的男生挠挠脸，问：“谁啊。”
季寒川说：“两个小网红……之前网上掐架，闹挺凶的。哎，不知道就算了。”
话题在这里打住。
季寒川侧头，看一眼邵佑。他什么都没说，眼神里却透露出许多意思，似乎在问：那你呢？
邵佑抿着嘴，不说话。
季寒川就想：之前十几场游戏，邵佑已经很不容易了。要他把这样的细节都记住，有点为难他。
另一边，办公室里还有女老师，于是老胡和十五班班主任一起，去楼外抽烟。抽着抽着，瞅一眼宿舍楼的窗子。之前只把每个宿舍单独的窗户钉上铁栅栏，现在看，还是不够。
这里毕竟是学校，不是集中营，没道理让老师们白天负责上课、晚上还要花大功夫巡逻。几个楼管倒是专门干这活儿的，但老胡这会儿觉得，还是要治本。于是说：“得把那几个楼道的窗子也钉死了。”
班主任闷头抽烟，不说话。老胡瞅一眼他油光发亮的脑袋，心有戚戚。
两个中年男人慢慢走着，压力都很大。这才刚开始百天冲刺，就出了这种事，谁都不愿意。最后，两根烟抽完，十五班班主任想起昨晚季寒川的古怪问话，说：“胡老师，学生之间传的那些闲话，你有什么头绪吗？”
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