眼神不像是骗人的，但一晚上的时间，把初中的知识点全部学习完？这他可就不相信了，王云毕竟是初中从未学习过的人。倘若说其他人一晚上能够将初中的知识点都学习完，他或许还会将信将疑。但对于一个差到不能再差的学生来说，他是完全不相信的。
装模作样，这是许主任对于王云的评价。虽然王云的眼神特别有欺骗性，但是他还是摇摇头，叹息着说道，“行吧，我看看你数学哪道题不太会。”
许主任已经放弃王云了，他准备今天下午给王云母亲打电话过去，让王云明天就不用来学校了。成绩差没有关系，但是他最讨厌这种装模作样的学生。明明知道自己成绩不好，还胡言乱语地说自己知道，这是什么心态？
看了一眼数学题，他沉默了一会儿说道，“既然你说你差不多都学会了，这样吧，我就给你个提点，剩下的你自己做，你看怎么样？”
“也行。”王云还不知道许主任的心路历程，只是点了点头，兴奋地说道，“主任，您先说。”
“好，那我们先来看这个图形。”许主任说完，转头看向王云，他发现王云专心致志地看着图形。
这是非常矛盾，又非常扯淡的一点。这家伙明明满嘴胡言乱语诓骗他，怎么又专心的看着卷子呢？
奇怪，真的奇怪！
摇了摇头，许主任随后又继续说道，“作FG⊥CD，FE⊥BE，可以得出GFEC为正方形。你听懂了吗？”
王云先是摇了摇头，随后又点了点头。
让许主任古怪的感觉更上了一层，“那你到底是听懂了，还是没有听懂？”
“主任，您先忙，我自己想想。”王云拿着卷子坐在一旁就开始思索了起来。
许主任笑了笑，也不知道该用什么样的表情来面对王云。这学生，还真是有些古怪啊。他观察着王云的神态，先是蹙着眉头，看上去像是绞尽脑汁正在冥思苦想。过了一会儿之后，有一种恍然大悟地感觉。
等等，这家伙不会真是……特么的天才吧？许主任看着王云正在卷子上写着，他整个人都快要斯巴达了。
一个晚上，初中从未接触过的知识点，全都了解。一道几何难题，他就这么一说，这家伙就真的会做了？倘若真是如此，这不是天才是什么！
“主任，我做完了。”王云的声音，让许主任震惊。
倒吸一口凉气，真的这么快就做完了？他压抑着自己激动的心情说道，“拿过来我看看。”
第8章 大宝贝
【令AB=Y，BP=X，CE=Z，可得PC=Y-X。
…………
即Z(Y-X)=X(Y-X)，既得X=Z，得出△ABP≌△PEF
得到PA＝PF，得证。】
竟然还真的做出来了？怎么可能，这怎么可能！许主任整个人都处在一种持续震惊地状态之下，看着写满答案的卷子。蠕动着嘴唇，好一会儿才说道，“你昨天晚上没有在电脑上看着吗？”
说完这句话之后，他随即摇了摇头，想要测验他是否真的能够独立完成，随便抽一套卷子在给他做一下不就完了？
“啊？”王云一愣，“没有啊，就您刚才讲的时候，我思考了一会儿，这才开始做的。”
“那行。”许主任点了点头，对于王云和颜悦色了几分，“我这里还有一道几何体，你看看，能不能自己做出来。”倘若是王云能够真的做出来，他坚信，王云就是一个天才。只是以往不爱读书，没讲自己的智商用在正途上而已。
“好的。”听到许主任说有题可以做，王云开始有些手痒了起来。
随后许主任抽出一张卷子，放在王云的面前，指着其中一道几何题说道，“就是这道题，你看看，能不能做出来。”
【设ABCD为圆内接凸四边形，求证：AB•CD＋AD•BC＝AC•BD．】
王云先看了看题目，随后开始思索了起来。许主任抽出一张空白的A4纸，放在王云的面前说道，“诺，用来计算吧。”
“谢谢主任。”王云拿着A4纸开始计算了起来。不一会儿的时候，许主任正在工作，王云抬起头来说道，“主任，我做完了。”
“……”许主任愣住了，看向王云说道，“这么快？”
“还，还行吧？”王云也不知道自己的速度究竟是快是慢，只能够眨巴了一下眼睛，一脸莫名地看向许主任。
“那，给我看看吧。”伸出手来，王云非常自觉地将自己写好的答案递给了许主任。
【在BD取一点E，使∠BCE=∠ACD，既得△BEC∽△ADC，可得：
…………
由①+②可得:ABCD+ADBC=AC(BE+DE)=AC•BD，得证。】
真的做完了，而且还是正确的。这只是他随手抽得一张卷子中的几何题而已，不可能王云能够将所有几何题都背下来吧。更何况，这几何体在网上有没有还不知道呢。
许主任震惊了好一会儿，王云眨巴着眼睛看向许主任说道，“许主任，许主任，您没事儿吧？”
“没，没什么。”吐出一口气，许主任看着王云说道，“你以前，真的什么都没有学过？”
“对，对啊。”王云点点头，“不过现在看上去，学习还是很有趣的嘛。”
“哦？”许主任挑动眉头，“为什么这么说？”
“因为自己攻克一个又一个的难题和难点，我觉得挺好玩的。就好像是……嗯玩游戏一样，打败一个又一个的boss。”
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