白火又在投篮。
——哪怕之前他足足浪费了6个机会，全都因为准头或者8班的破坏没能进。
白火其实是比较爱面子的一个，简泽安早就发现他学习有个坏习惯，就是很可能错的题干脆就不做，觉得绞尽脑汁然后错了的样子“丢人”。
可是这会儿，他一次又一次投不中，旁边别的班来看决赛的同学甚至开始嘘他，他都像没听到一样在继续拼抢投篮。
场边11班的同学们也全都在拼命加油，甚至简泽安能听见好几个熟悉的声音嗓子都嘶哑了。好多平时文静的女生攥着拳头跳脚，像是恨不得冲上场帮忙。
……想赢。
可是，上半场结束，11班落后5分。
比分显得很难看。19：14。
这看分数就觉得两边进球都少，不知道的还以为是菜鸡互啄呢。但其实是两边互相用防守队员钉死进攻队员的结果。
只是11班被狠狠压制了一头。林霄和简泽安的配合一向是11班进攻的关键武器，两人被拼命分隔开来导致打得束手束脚。
.
“这样打下去不行。”
中场的时候林霄狠狠踹了一脚篮球架。
“艹，对面那个14号就跟我贴身保姆似的。”简泽安一万次告诉自己冷静，还是被防出火了。他把手里的纸巾蹂·躏成一团。
“对方的策略很明显，就是限制你俩。”陈斌表情压抑，闷闷地道。
“简单粗暴，但效果……艹。对不住霄哥安哥，我能力不行。”洪创磊似乎失去了平日的活跃，低着头。
“还有我。他们防守都不怎么管我。我也没能制造进球。我浪费的机会足够霄哥安哥投进去十几个了。”白火看着自己的手，也不知道想什么。
“我也……”
“行了行了，这是自我批评大会吗？我们没这个时间。”林霄深吸了一口气，用被晒得不冰了的饮料轻磕了一下洪创磊的肩膀，“商量下怎么解决。8班计策有效，下半场应该还会延续。你们怎么看？”
白火摇摇头，他想不出来。上半场他也试着制造进球了，一点机会都没有。
洪创磊跟陈斌脸上也露出茫然。
“泽安？”林霄看向简泽安。
后者拼命绞尽脑汁，想要从8班网一样密不透风的封锁中找出一丝希望。
可是好像看不到。
林霄没得到回答，目光黯淡了一下。可身为队长，他又立刻挺直身子，甚至露出了一丝微笑：“没事，大不了下半场我再莽一莽。不就是两个防守队员，1对多我又不是没玩过？怕什么啊？拼命打就行了。”
他依次拍了队友的肩膀。
场边的同学们能看到他在做什么，11班的体委忽然大吼：“11班——”
“加油——！！！”
所有11班同学的声音爆发起来，汇聚在一起，像是黄河，或者瀑布，轰然撞击在巨石上，激发出庞大的回响。
简泽安有那么一瞬，觉得耳朵都被震得嗡嗡作响。
5个队员都不由向场边看去。
同学们看到他们回头，声音更加磅礴起来。
“11班——”
“加油！”
“霄哥——”
“加油！”
“安哥——”
“加油！”
同学们喊着号子，从11班喊到每个场上的队员，似乎要把身体里所有的能量都通过吼声附加给场上的5人。
“……靠。”洪创磊揉了一把脸，“老子鼻子有点酸。”
“怕个什么，拼了。为了班里这帮孙子我也拼了。”白火恶狠狠地瞪着对面半场休息的8班。
简泽安觉得心里这一刻无数思绪和情绪翻涌着、汇聚着、碰撞着，他看着熟悉的面孔，忽然睁大了眼睛。
“——等等。我好像有个想法。”
想了会儿，用手指点了点下巴：“我其实有个想法，不知道行不行。”
“想法？说说说。”
林霄霍然回头看他，眼睛冒光。
“8班这个战略就是把咱俩这两个得分点废掉。磊子三个人进攻能力偏弱，得分效率低，所以我们被8班压一头。”
休息时间一秒一秒流逝，简泽安语速飞快描述了一下上半场的情况，其他人不住点头。
“我觉得这有点像是田忌赛马——我是说如果以进攻能力衡量的话。8班用进攻力最弱的3个人拖住了咱们这边进攻能力最强的2个。但是我有个歪主意，咱们能不能用干扰的办法，牺牲咱俩这两个进攻点，去拖住他们更多的人？”
“具体说说？”
“下半场，林霄，咱俩不要球了。”
白火倒抽一口凉气，急了：“不行啊，我们仨很难得分……”
“那就让8班比我们得的更少。得分效率低是相对的不是吗？我的意思，林霄，咱俩不摆脱那三个防守，就专门捣乱，负责破坏8班剩下两个人的进攻。比如假装我们要去抢球，那么盯着咱俩的三个人肯定会以为我们试图得分，紧紧缠住我们。但其实我们不需要真的进攻，只需要在牵扯那仨‘贴身保姆’的同时阻断8班两个进攻队员，吸引火力，给白火他们制造机会。他们得分效率再低，机会多了总能进。”
简泽安说出自己的主意，看着林霄。
对方的手指不断拉扯另一只手上的护腕，这是他紧张时思考时无意识的动作。
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