说到这里的时候，段易转过头看向了明天，似乎是想听听他的意见。
收到他的眼神，明天开口道：“意识空间一定不是那四个熟睡的人，这点我同意。不过，意识空间的主人，不一定是那三个玩游戏的学生。”
听到这话，段易与他一个对视，笑了。“我明白了。”
彭程眨巴着眼睛看段易一眼，又瞧向周围的人，立马手舞足蹈做了个制止的动作：“又来了！你们又要来‘你们全都明白就我没明白’的戏码了！不可以！给我留点面子可以吗！”
望向彭程，段易解释道：“别忘了白斯年找到的照片，那上面一共有四个人。有一个人我们没有见过，就是那个头上带花的姑娘。”
“是。我们把她称作小花。”彭程道，“你们的意思是……这意识空间是小花的？可你们怎么能肯定呢？”
“意识、或者梦境里的主要内容，一定跟梦境主人的诉求有关。3-1的房间里，中年妇女的诉求是什么？她不是在后悔给女儿送裙子，而是后悔不应该买那杯咖啡。所以她本人不仅存在于梦境之内，并且还在反复演一段剧情——她用咖啡弄脏了裙子，以及她洗不干净裙子上的污渍。”
段易道：“那么换到3-2这个副本，其实一定也是同样的道理。我们要思考的是梦境主人的诉求，又或者我们要搞清楚，这个空间存在的意义是什么……这个人设置出这个空间，想得到什么呢？”
段易一边提问，其实也是一边在思考。
皱眉想了一会儿，段易道：“如果梦境主人仅仅是小短、小平、小双中的一个，他设计同伴死、自己死，并且大家还分别死在不同的游戏轮次里，意义是什么？
“3-1号房里的母亲让自己一遍又一遍死去，她是在后悔要了那杯咖啡，她认为那杯咖啡是她的死因。那么3-2号房里的这个人物呢？他设计自己进游戏、经历死亡，难道是在后悔不该玩这游戏？我觉得恐怕没这么简单。”
确认了某种猜测后，段易的语气多了几分肯定。
“所以……与3-1不同，3-2中梦境真正的主人，更可能是那个从来没有出现的人——小花。左侧那四个背对着大家睡觉的人，从始至终他们一直在睡觉，是因为小花只见过他们睡觉的模样。至于他们为什么会出现在梦境里，咱们暂不分析，先说回玩游戏的三个人……
“小短、小平、小双，这三个人的所有作为，都是小花看在眼里的。因为小花在和他们一起玩游戏。他们在游戏中说了什么、做了什么，小花记得。所以在她的梦里，这些人出现了，复原了部分他们在现实里做过的事。
“从这个角度看，之前我在四角游戏里发现的一些异常，就有答案了。”
段易继续解释道：“游戏开始前，是小短去关了大灯，回来的时候，为了顺利打开硬纸壳做的门，走进游戏区域，她拿了电筒，用完后随手放到了衣服口袋里。但等到我们结束了游戏，需要用到灯的时候，她却问我们有没有电筒。我回忆了一下，她衣服原本装电筒的口袋不再鼓鼓囊囊。就好像那电筒凭空消失了一样。
“这件事不太合乎逻辑。现在想想，那么有没有可能，是因为这个过程的细节，小花不清楚，所以才没有在梦境里展现呢？
“在现实世界里，小花曾见到过小短拿起手电筒向自己走来，并看见她把手电筒放进了自己的衣服口袋。而在某次需要用到手电的时候，她听见小短问大家有没有手电筒，那会儿她的口袋已经扁了空了。
“至于小短口袋里的手电筒去了哪里，这中间发生了什么，小花是不知道的，所以在这个意识空间或者梦境的场景下，小短的手电筒去哪儿了这件事直接被略去了，成了个类似于Bug的存在。
“也因此，至少这个意识空间一定不是小短的。否则对于手电筒的来龙去脉，意识空间里多半会有更详细的展示过程。”
彭程消化了好一会儿段易的话，再问：“但如果梦境真正的主人是小花，那她的诉求是什么呢？或者说，这个梦境的意义是什么呢？”
“我认为夏令营是真实存在的事情，四角游戏也一定发生过。而且他们玩这个游戏，多半就是在夏令营期间。中考结束，为了提前适应高中的学习和生活，四个学生参加有衔接班性质的夏令营。那会儿中考分数还没有出来，他们着急，决定通过四角游戏招鬼，问一问鬼。
“时间上逻辑上，这件事是完全成立的。至于小花的诉求……”
说到这里，段易再度侧过头看向明天，“按我的想法……这跟我们之前聊的这辆列车的秘密有关。”
“嗯。”明天收到段易的眼神，看向其余人，“之前大家通关了3-1小副本，其实也算是了却了中年妇女的执念。于是她到了站。站台的号码是20011021-33119。这个号码我们可以分开两部分看。前面半段，很像日期，2001年10月21日。”
“那后面呢？”问话的是邬君兰。
明天道：“经纬度。”
“经纬度？可是……”康含音似有疑惑。
明天再道：“有一个细节你们可能忽略了。站台的那个牌子上，还画有两条线。一条竖着的，一条横着的，两条线呈90度，看上去像是三点钟的分针和时针。”
听到这里，白斯年有些激动，没忍住拍了下桌子。“这两条线，暗示的是方向！北和东！”
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