陈栖叶刚开始以为秦戈在装酷。他确实是很酷的，为了舞台效果所有上台的人都化过妆，后台的化妆师帮秦戈修饰过眉毛，加强了断眉这个小细节，配上本就凌厉立体的五官尤为桀骜不驯。
陈栖叶不得不承认，秦戈很帅且自带气场，站在舞台上不需要聚光灯就足够耀眼。
他喜欢这样张扬个性的秦戈，那些带了相机蹲在台下的人关注秦戈，黑暗的观众席里不知多少人默默爱慕秦戈。
而他也是观众席千百人里的一个。
他心中有让秦戈也看见自己的渴望，但远远算不上欲/望，使得这种冲动于一念之间付诸行动的催化剂不过是秦戈漫无目的瞥过来的一眼。
那眼神只有陈栖叶会觉得似曾相识，从而捕捉到他无声的求助。只一眼，陈栖叶就毫不犹豫地、不管不顾地离开自己的安全区，蹲坐在走道台阶上，守候在离秦戈最近的地方。
相视恍若隔世，把他们带回那个整个温临中学都配合着打了个盹的下午。
后勤人员在这时候终于摆放好了架子鼓和收音设备。另一盏聚光灯在秦戈身后亮起打在林记身上，林记高举双手交叉鼓棒发出规律的敲打声，其他乐手在鼓棒敲打三声后弹奏各自的乐器，身为主唱的秦戈在四个八拍后开嗓，唱起了《高中生只关心成绩》的歌词：
“我只在乎加点字的注音是否全部正确
我只在乎数学最后一道题选A还C
我只在乎李华有没有收到我的来信
我只在乎物体受力面积会产生摩擦还是足够整洁……”
秦戈唱第一句的时候观众席里就爆发出笑声，但等到一个小节结束，那种哄闹声就没了，随之而来的是极具反差的安静。
在场所有观众都是高三学生，在父母老师眼里，在高考的冲刺阶段，他们最理想的状态或许就是活成只在乎学习的模样，所以他们一开始都在笑，觉得这首歌很无厘头。
但这首歌的旋律又是非常典型的摇滚乐。歌词严肃得像戒律，曲风活泼又叛逆，有什么力量在积蓄和伺机反抗，秦戈的声音在一个接一个“只在乎……”中愈来愈高昂，像是要冲破束缚逆流而上。
但秦戈最后只是张开了双手不再拨弄吉他，旋律开始重复而不是迎来又一个高潮。看过排练的人都知道，这首由班主任江知书选定的歌怎么可能暗藏玄机呢，秦戈真的只是唱了首平平无奇普普通通的歌，反抗精神只存在于想反抗的人的臆想中。
而陈栖叶托着下巴注视舞台上的歌者，不猜，不思，不惧，不虑，从始至终目不转睛。眼里有秦戈就够了，也只有秦戈。
然后打盹的温临中学要醒了。
灯光醒了；听歌的人醒了；唱歌的人也醒了。艺术馆外的整个世界更是从未停止运转，彻夜不息的现实里，学业、家庭、前途和未来才是最重要的，所有人理应做只关心成绩的高中生，但是——
“但是——”秦戈再一次握住了麦，目光对上独自一人坐在阶梯上的陈栖叶。
与其说是他看向陈栖叶，不如说他回应了一直注视自己的陈栖叶。不管是五岁还是十八岁，陈栖叶都是默默提供情绪价值的那一个。
陈栖叶无疑是勇敢的。先告白的人是他，分手后不纠缠的也是他，宁愿把感情深埋心底也不希望秦戈承担上一代人的纠葛，可哪怕两人回不去了，只要秦戈需要，陈栖叶就会出现陪伴在自己最近的地方。
那就往前走吧，秦戈想。当着千百人的面告诉陈栖叶到底哪里不一样，那句话陈栖叶对自己说了很多遍，他却怯懦地从未袒露过一次。
直到这一刻——
他在灯光下暴露无遗，他终于敢孤注一掷和现实叫板：
“去他妈的，我喜欢你！”
千百人的现场极度寂静，然后爆发出极度雷鸣的掌声，高涨如潮淹没掉乐队最后的旋律。坐在评委席的江知书却波澜不惊仿若这一切预料之中。
旁边的老师见越来越多的学生从位置上站起来为乐队欢呼，怕场面会控制不住，江知书却安抚他别惊慌，体谅地站在学生这边道：“孩子们平日里压力太大，今天释放一下，也是好的。”
舞台上的乐队继续完成最后的合奏，舞台下，坐在台阶上的陈栖叶或许是唯一一没起身的。他原本在离秦戈最近的地方，他现在被随旋律摇摆的学生挡住了视线，整个人缩得很小，很小，捂住嘴低下头，在这场狂欢中无人问津得像颗尘埃。
一颗落定在秦戈手心的尘埃。
第40章 那你选我还是选正确答案？
温临中学中学电视台于每个月第一个星期四的晚读前播放校园新闻，往期视频均有备份，只要在b站搜索“温临中学20160107”，谁都能看到那一年元旦晚会的混剪，其中就有高三（1）班的乐队演出。
负责后期的工作人员胆大心细，选的片段恰好是引起全场轰动的那一句，然后再求生欲极强地打上合谐版的字幕：去他们的，我xx你。
这期校园新闻内容太多，超时占用了语文晚读的时间，若是碰上古板严格的语文老师肯定不由分说关了大屏幕让学生学习，但从那天晚上响彻整个教学区的起哄声来看，温中的语文老师大体还是开明的。
“叫什么叫，演出当天没叫够吗？”江知书就是典型的刀子嘴豆腐心，猛拍黑板让（1）班学生安静，虽说板着一张脸，但没关投影允许学生们有始有终地把校园新闻看完，也没批评秦戈在演出现场突然加戏来了这么一句。
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