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不要说话_苏芸【完结】(8)

  “激素退热的原理是什么?”

  “阻止内生性制热源生成……”

  “有大面积炎症的情况下用激素退热,会造成什么后果?”

  “会……”会怎么样?我绞尽脑汁地响着,到底是病理还是病理生理??

  “发热是什么?”他的声音循循善诱。

  “一种防御性反应,有生理性和病理性——”我东一句西一句地背着前两天看过的名词解释,“是体温调定点上移导致的——”

  “功能,我问你发热的功能。”

  “增强免疫功能,清楚病原体。”我背着背着,恍然大悟,“用激素退热会使炎症扩散。”

  “好。”他的声音带着少见的安抚意味,“把裤子穿上吧。”

  我愣了半天,才反应过来他早在我纠结激素的时候把肛拴塞了进去,我手忙脚乱地提起裤子,听到一声憋住了的低笑。

  我把脸深深埋到枕头里,活像一只撅着屁股的鸵鸟,我感觉到被子又盖到了我身上,然后他说,“我出去了,你好好睡一会——别把自己别闷死了。”

  这一次,我确信从他声音里,听到了十分温柔的宠溺意味。他真么和我说话,就仿佛我是一个他特别喜欢的学生——一个他特别喜欢的人。

  肛栓的退热效果果然不错,我睡了半天,再醒来的时候体温已经下降到正常水平,除了胸闷咳嗽,再没有什么异样。然而肺炎到底还是得慢慢调理,我每天除了打吊针,就是和同病房的病人聊天,偶尔还有同学来看我,生活十分惬意。

  然而俞夏远是绝不肯让我过得惬意的,刚好赶上我们班在呼吸科实习,于是我成了最好的病例。上午两组,下午两组,每天四次我得半裸着给同学们练习视触叩听,最绝的是,被参观的是我,讲解员也是我。每当我满脸黑线地敲打着自己,给大家讲解什么是充血期、什么是实变期的时候,都忍不住要愤恨地望向悠然站在门口的他——然而那眼神也就未必真像我自己想的那样凶悍,因为他回望我的时候,总是带着淡淡的笑意,宁静悠远。

  被参观还是其次的,在我身体开始好转的时候,我们寝室的老三来看我,居然带了重达十几斤的教科书。我惊愕地盯着那堆噩梦落在我床上时,老三一脸无辜,“俞老师让我拿给你的。”

  于是真正的噩梦才刚刚开始,别的病人每天看电视,我则埋头看书。每天查房的时间是我最恐惧的时间——别人查房三分钟就好,偏偏俞夏远查我就要一个小时。按照学校的教学进度,甚至是超进度的,他不厌其烦地抽问我各种刁钻的问题,不光是诊断学,他连解剖和影像学也要统统的轮问一遍。我被搞得几近崩溃,然而也就是托他的福,一个月后我出院,功课竟毫无脱节之感。

  住院虽然痛苦,也掺杂着那么一点乐趣,除了同班同学回来看我,学生会的狐朋狗友也会来陪我扯淡。那时候副主席是个体贴的女生,每次来都带冰糖川贝雪梨给我吃——这是我们大学特产的甜品,她仔细地用保温杯装好,每次带给我的时候都还热着。因为她的这个举动,我坚信她是暗恋我,然而到了出院的时候我才知道,那根本不是她买的——“是俞老师带的”。

  我到现在还想不通,为什么他那么不愿意表现出对我的关心,一直到现在也是这样,他希望我留下,却对我无动于衷。

  “学长?叶岩学长?”

  我频繁地发呆估计吓着了程晶晶,于是我努力回过神,“刚才太忙了,想着病历的事呢。”

  “学长,下个月毕业典礼,你们要回学校答辩的吧?”女孩子一副雀跃的神情,“毕业生晚会你也表演个节目吧。”

  我愣了愣,才反应过来已经是五月初——是的,再过一个月,我就要毕业了。

  “好。”我点头答应,那恐怕是我最后一次登上会堂的舞台,尽管我一度对它觉得厌烦,但现在想起来,就只觉得怀念和亲切。

  “那学长能不能帮我请俞老师也出席?我不太敢跟他说话……”

  每年的毕业生晚会,学院总要请一个人气最高的临床教师参加,当年在我的煽动下,整个年级都讨厌他,谁知道两年以后,我们最敬爱的老师,竟然是他。

  我本该觉得高兴,声音却十分苦涩,“我试试吧。”

  14

  送程晶晶下楼,医生们已经三三两两的下班了,我脱下白衣在手里折了折,最终还是掉过头,乘电梯回到科室。

  护士站里几个小护士正在说笑,我想了想还是把白衣穿上,“美女们,俞老师呢?”

  女孩子们聊得火热,随便伸出手来朝病房指了指,我一间间的走过去,偶尔和病人聊几句,但始终没见到他的身影。

  我看看表,五点十二分,今天不是他值班,他可能已经回去了。我沮丧地转过身,慢慢向办公室走去,一边走一边在口袋里摸索着钥匙。

  实习生是没有办公桌的,但医生办公室刚好空着一张桌子,主任就拨给我们使用,让我们放些教科书和杂物。我漫不经心地打开门,想着明天要怎么和他解释——他会听我解释么?

  我推开门,却险些撞到一个人,我慌张地说声对不起,那个人倒退一步,然后双手插在口袋里,静静地看着我。

  我抬起头,把视线聚焦在那个人的脸上,他眼里冷冰冰地神色让我清醒过来,却又在瞬间恍惚了起来。

  “老师。”

  他没说话,似乎是随时打算离开,然而我牢牢地堵住门口,尴尬地和他对峙着。他把双手插在口袋里,依旧严肃冷峻,他已经很久没有这样看过我,或者说,从来没有。

  “老师,我……”

  “我要回去了。”

  他根本不看我,也不管我还站在门口,径直走过来想要出门,在他走到我面前的一瞬间,我闻到他身上清淡的香味,头脑里轰地乱成一片,反应过来的时候,我已经抱住他,不管不顾地亲吻下去。

  他的嘴唇薄削冰凉,碰触到的那一瞬间,全身的血液都上涌到大脑里去,叫嚣沸腾着了,蒸发后只剩一片空白。带着某种难以形容的感受,我紧紧地拥抱着他,在混乱里感觉到他放在我腰上的手,正逐渐收紧。在晕天旋地的激动里,心跳激烈到激烈到极点反而停滞了,我吻着他,在幸福里,油然生出一股辛酸的怀念。

  是的,怀念。时隔两年,我又再次碰触到他的嘴唇,尽管一切已经改变,尽管很快就要分别。

  上一次亲吻他已经是两年前的事了,那也是我第一次吻他。其实严格来说那算不上一个吻,太短暂太急促,然而就在那短短的半秒钟里,有我的全部真心——我一直以为他应该明白,但他总是不懂。

  自从大三那次住院之后,我和他之间的关系发生了微妙的变化,不止是我,全班的人都感觉到了我们无声的和解。上课的时候,人体模特、苦力、病例依旧是我,但那种剑拔弩张的气氛已经不见了,我开始心甘情愿的为他做这些,甚至以此为荣。我开始喜欢他碰触我的手指,喜欢他在我回答正确后赞许的神色,也喜欢他在职权范围内给我的各种小特权——我可以用他的听诊器、看他的图谱,可以在任何没课的时候去他的科室……大家私下里都不满他的偏心,然而期中考试的成绩让所有人都没了异议——我拿了诊断学的最高分,也只有我,能在他提问的时候,永远对答如流。


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