相比冯博，汤君赫的认错态度则好得多，他背着手站在邱莉面前，头微微低垂，看上去乖顺而无害。
但邱莉心里清楚，这两个熊孩子，谁也不比谁好对付一些。甚至，相比冯博表面上的不配合，汤君赫这种阳奉阴违的态度才更令人头疼。
邱莉一早就发现，相比班上其他人，汤君赫虽然成绩出众，但性格实在是太过孤僻了一些。但作为高三班主任，她只抓成绩都嫌左支右绌，根本没什么精力顾得上去处理个人的性格问题——更何况性格问题本就不是她一个班主任就能解决的，除了让周围的同学对他热情一点，邱莉也想不出什么其他高招。
但上了高三之后，汤君赫愈发无视纪律，不上晚自习、翘课、打架——越来越像杨煊了，邱莉脑中突然出现这个想法，继而她看着面前一声不吭的汤君赫，一个经常被她用在杨煊身上的词立刻蹦到了她嘴边：油盐不进!
“你们在上小学是吧?我是小学班主任是吧?都高三了还要我调解同学关系，”邱莉做了几个深呼吸，勉强平息火气道，“不想说的话，我也不能把你们俩拎过来打一顿，回去写检讨吧，一个人三千字。”看着冯博似要出言反对，她立刻指着他吼，“再回嘴让你写五千字!”
“邱老师，我说，”冯博挑衅似的瞥了一眼汤君赫，动了动嘴角，理直气壮道，“没什么不能说的，我说他妈是小三儿，凭什么说实话还得被打啊。”
他话音刚落，汤君赫立刻捏着拳头，又是一拳朝他挥过去，冯博这次却有了防备，没待汤君赫出手，立刻跳得远远的，扬起声音跟邱莉告状道：“邱老师你看，不关我的事啊。”
邱莉眼疾手快地抓住汤君赫的胳膊，制止他朝冯博扑过去，然后朝冯博厉声道：“你闭嘴!”
“我可说完了邱老师，能回去了吧。”冯博伸手抓着门把手，侧身就要往外走。
邱莉怒不可遏地瞪着他：“晚上放学不准走，过来找我!”
汤君赫被邱莉拉在身边，像个应战的小狮子似的，脊背紧绷着，拳头攥得紧紧的，胸口上下起伏着，呼吸声清晰可闻。
虽然他是先出手打架的那个人，但见他这副模样，邱莉反而不忍说出批评的话了，安慰他道：“你别跟他一般见识，回头我找他好好谈谈。”
弄清楚打架原因，邱莉有些心软，伸手拍他的背，安慰小孩子似的：“好了好了，不生气了啊，以后发生什么事情先告诉我，别冲动打架，万一出什么事怎么办?还有几个月自主招生考试就要开始了，你成绩这么好，可千万别出什么乱子啊。”
汤君赫的情绪逐渐平复下来，炸开的一身毛重归服帖，收下邱莉的好意，低声说：“谢谢邱老师。”
“嗯，回去吧，以后有什么问题都可以来找我。”邱莉这话说完，却见汤君赫没什么动作，仍是杵在原地，便抬头问，“怎么了?”
汤君赫似有犹豫，开口道：“邱老师，我想换座位……”
“嗯?换到哪?”换座位是正常要求，但据邱莉所知，除了尹淙，汤君赫在班上并没有什么特别交好的朋友。
“换到杨煊周围。”汤君赫说。
邱莉一愣：“为什么?”
“想离我哥近一点。”
“哦……你觉得对你的学习会有帮助吗?”
汤君赫点头道：“嗯。”
邱莉若有所思，说：“好，你先回教室上自习吧，换座位的事情我好好考虑一下。”
让汤君赫回教室之后，邱莉翻出家长练习薄，拿起办公室的电话，给汤小年打了个电话。
一听到自己儿子在学校打架，汤小年立刻紧张地问东问西，邱莉自然回避了打架原因，只含糊其词地说没问出来，然后表明打电话的来意：“汤妈妈，您也不要太紧张，打电话把这件事告诉您，是想让您平时多注意一下君赫的心理问题。”
汤小年立刻绷紧了神经，追问道：“他心理有什么问题?”
“也不是指具体的心理问题，就是高三这一年压力比较大，您平时也别给孩子太大的压力，还是要有一些自由空间，否则如果激出叛逆心理，那就比较难办了……”
一语惊醒梦中人，邱莉这“叛逆心理”四个字一出，汤小年顿时觉得自己抓住了要害问题——自己的儿子这是进入叛逆期了，她嘴上应着“我一定注意”，心里寻思着要找机会跟汤君赫好好谈谈，一定不能让这股叛逆兴风作浪。
***
冯博回到座位，正挂着耳机摇头晃脑地做英语听力，察觉到有人停在自己面前，他抬起头，看到汤君赫站在自己面前，嘴唇动了几下。他拿下一边耳机，皱眉问：“你说什么?”
汤君赫没立刻开口，伸手把他的另外一只耳机也拿下来，表情平静地看着他说：“我说，这件事情还没完。”声音虽然不高，但由于教室里十分安静，很多人都听到了他的这句话，纷纷抬头朝他们的方向看过来。
冯博塞回耳机，混不吝地笑着说：“当然没完了。”
汤君赫无视周围看着他的目光，绕回自己的座位坐下来，继续做手边的联系题。班里的人面面相觑，交头接耳地议论了片刻，又将精力放回到各科试卷上。
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