“中午。”甘来似说。
年时倦想了想，也是，中午早去早回，还不用耽误时间，“小心中暑，买点儿冰水在路上喝，知道吗?”
甘来似点头。
“哎，”年时倦叹了口气，“吃饭吧，明儿也是，早点回来啊。”
甘来似点头，而年时倦丝毫没有发现自己的语气是多么的哀怨，满心思都是小屁孩儿要独自出门的忧愁。
晚饭李嫂做的又快又多，但年时倦胃口淡淡，反倒是甘来似，吃得带劲儿。
啧，出门倒是高兴啊。
年时倦戳着米饭暗戳戳地想着。
作者有话要说： 作者：尤对上线，依旧被厌恶。
☆、刀口
“回神。”语文家教手在甘来似眼前挥了挥，说。
甘来似也回了神，看向他。
“刚给你说的，听懂了吗?”语文家教说。
甘来似摇了摇头。
语文家教叹了口气，这位大爷也不好惹，三个棍子也打不出一句话。只能重新说一遍，当……练普通话吧。
说完些基本的东西，语文家教翻到一页，指了指，“这篇文章虽说太过于隐晦了，但我认为你偶尔读一读这种类型的文章也好，换个思路，我给你讲讲当时的背景……”
甘来似看了眼题目，就认真听着语文家教的话了。
其实他说的这个背景之下所发生的故事，甘来似的感受不大多，或者说他对于这种偏于文艺，喜用借代的文章都有点迷糊，但是今天这篇……讲的是爱情。求而不得，时隔多年之后再次相遇是的愉悦、高兴……和物是人非。
挺有意思的。
甘来似看了遍题，题有时候出得让人无从下手，明明几个词儿就可概括的题就是要让你写出许多句话，满足那几条横线，不懂。
年时倦在一旁也听了几耳朵，感觉……是挺有意思。他倒没读过，哪天可以翻出来看看。
‘我’年少时爱恋的少女现如今却白发苍苍，满目皱纹，甚至……满带着市井味道，买单时牵着自家先生的手躲在一旁，吃饭时却大快朵颐。这是记忆中那位穿着白袜及膝群的她吗?是当初那个亲手赠与自己一个橘子的人吗?究竟是她变了，还是我未曾改变?
抛开“出淤泥而不染”这个俗套的比喻，其他的比喻……倒是别开生面，让人要连看三遍，才懂。
甘来似新养成的习惯，适合写题，不适合读书。每读一自然段，就看题。通篇读下来，就只剩下个和全文有关的题没写了。
甘来似略微思索片刻，就提笔写了下去。
其实他对于什么她的改变一点兴趣都没有，他只是好奇，甚至有些不懂。这么轻易地‘我’就喜欢上了‘她’?或者说，这就是喜欢吗?但又好像不对。喜欢不应是从一而终的吗?可文中的‘我’早已成婚，竟然也会怀着对‘她’的喜欢?这个所谓的喜欢，这么一看起来竟然有些可笑。
什么是喜欢?
是像那样因为一个善意而心动产生的喜欢?那这么一看，‘我’会喜欢多少人?对‘我’施过援助之手的人我都会喜欢?
太过于廉价了，这个‘我’的喜欢。
甘来似垂着眼想了想，又抬了抬眼皮，看了看坐在一旁的年时倦。
我喜欢他。或许不是，不，就是想要和他永远生活在一起的喜欢。这算是什么?
是喜欢。是独一无二，比‘我’的喜欢更为重要的喜欢。
我喜欢他。无论有多少人帮助过我，我也依旧会喜欢他。因为他……是独一无二的啊。
年时倦，我会很喜欢你。区别于任何的喜欢。独一无二，只独属于你的喜欢。
希望……你也喜欢我。
年时倦啊。
年时倦一直感觉得到甘来似的视线，他从刚才开始，一直盯着自己。
年时倦摸了摸自己的脸，他记得自己照了镜子，今天还是依旧很帅啊。这么死死地看着我，啧。
“看什么看?还不听课。”年时倦移过去戳了戳甘来似。
甘来似这一次脸没红，也没往后退，甚至主动地往前靠了靠，点了点头，看着语文家教。
但耳尖还是红着。
年时倦侧过头，看着甘来似发后的耳尖，笑了笑，还是这样。可爱。
虽说无感，但甘来似还是认真地将题都写完了，语文家教看了看，和一开始相比，变化很大，虽说字还是不怎么好看，但是回答得却很好，和标准答案总有重合的地方，说不上满分，但也占了大头，就是最后一题……
甘来似点了点头，认真得记下了，又开始默写古诗。意思都是他上网查的，有什么是实在是看不懂的地方，他才会问问家教，不过很少，家教现在也就只能改一改昨天做的卷子。
客厅里一时间静了下来，甘来似“沙沙”地默写着，家教时不时动一下身，发出“吱嘎”的声音，还有年时倦，他正吃着薯片，很惬意，“咔嚓咔嚓”的。
“二少，那我就先走了。”家教将卷子给甘来似，又新拿了张卷子。
年时倦点了点头。
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