“到！”女生举手回应。
方适将手里的点名册放下，思绪转了两圈后，还是决定当做没有看见杨羽凡，但他也不再抬头，而是全程低头看着名单。
点完名，方适打开PPT开始授课。
“上学期我们讲了人体免疫系统，在讲HIV前，有没有同学能帮我们简单梳理一下，当遇到细菌或病毒感染时，CD4在免疫系统中的作用。”
杨羽凡高高地举起了手。
教室里的其他学生都看向杨羽凡。
这门课的学生大部分都是上学期上过方适课的同学，他们已经熟悉了方适的节奏，一般方适上课问问题时，是不需要他们自发举手的。
因为方适除了第一堂课会点名外，之后的课程都是靠上课抽查问题，变相地看他们有没有来上课。
不举手，已经成了他们所有人都知道的潜.规则。
方适讲课节奏稍顿，他忽然想起李阿姨曾经告诉他，杨羽凡因为成绩非常差，高中毕业后就没再继续读书。
方适当时没说什么，但现在的社会，哪怕成绩再差，只要有钱，基本上都能拿到个专科文凭。
杨羽凡却没有选择继续念书。
是有什么特殊情况不能读书，还是真的不爱学习呢？
如果是不爱学习，那又为什么要在这时候举手。
他真的能回答上来吗？
方适一时想了许多，最后还是没忍住好奇，点了杨羽凡回答。
“被感染之后，辅助T细胞（CD4）会通风报信，吸引其他白细胞过来，然后还会释放增殖物质，让新的白细胞产生抗体，等以后再有那个细菌或者病毒进入人体时，就会马上被白细胞发现并且杀死。”杨羽凡说。
方适眨眨眼，稍有意外，杨羽凡回答的不像一个学习不好的人啊。
“好的，坐下吧。”方适说。
“HIV全名人类免疫缺陷病毒，CD4就是他的主要攻击目标。”方适说，“同学们可以思考一下，HIV感染CD4的过程，与当HIV感染大量CD4之后，我们的人体免疫系统会发生什么。”
杨羽凡又高高地举起了手，一双眼珠子亮晶晶地看着他。
方适其实并没有打算点人回答问题，他在讲台上习惯用先抛问，再解答的方式讲课，这还是他第一次遇到那么积极主动的“学生”。
虽然这个“学生”的目的不纯粹，但是在开学伊始就能够有那么好的学习氛围，方适确实有被愉悦到。
“杨羽凡，你来说说吧。”方适没忍住，再次点了杨羽凡的名。
点完之后，方适不明显地皱了下眉。
明明说好要离对方远远的，结果当方适凑到自己面前时，还是没控制住自己和对方的互动。
这样不好。
走了几分钟神，方适注意力回来时，就听见了杨羽凡说：“HIV的繁殖导致更多CD4死亡，我们的免疫系统就没办法继续保护我们，会变得非常容易受到感染，当我们感染上别的病时，我们就得艾滋病。”
方适：“……嗯，你坐下吧。”
方适是很惊讶的。
这些内容虽然说都是基础，但是对于没去了解过它的人，那必然一问三不知。
就方适而言，他身边除了学校里的学生和同僚，其他大部分人都以为AIDS就是HIV，可杨羽凡却分清楚了。
他一定私下做过功课。
方适开始用自己的语言，从头讲述感染上HIV病毒的过程，一节课很快就过去，下课恰好是饭点，教室里的学生都飞快离开冲向食堂。
方适默默地收拾教案，心里头却在想，杨羽凡估计会来找自己约饭，这次一定不能答应，要好好拒绝。
“教授。”
果然，杨羽凡不知什么时候站到了他的身后。
方适给自己打好腹稿，转身面向杨羽凡。
“你——”方适没想到的是，回过头来，杨羽凡离他竟然那么近。
近到只差半步，他们就可以紧紧相贴。
连呼吸都好像纠缠在了一起，春日散不尽的凉意，在这一刻急速升温。
方适被杨羽凡专注地凝视着，心脏莫名其妙地飞速跳动起来。
“教授。”杨羽凡一只手按在讲桌上，将方适锁在他和讲桌之间，“你可不可以不要跑得那么快。”
年轻人的身体对他们这个年纪的人，总有着致命的吸引力，过于外放的荷尔蒙像是浓烈的迷药，让方适的大脑如同生锈一般，难以正常运转。
“什……什么？”方适嘴唇开合，完全没办法思考。
杨羽凡垂眸看向方适的嘴唇，方适不爱笑，总是把嘴巴紧紧抿起，可方适的嘴巴看起来殷红又柔软，哪怕抿起，也让杨羽凡想要靠近。
“我说，教授你可不可以不要走得那么快。”杨羽凡轻轻垂了下头，拉近他们之间的距离，但很快又清醒过来，将脑袋摆正，“你那天跑得那么快，我还有好多话没有告诉你。”
“我以为我已经说得很清楚了。”方适垂着头，一抹红晕爬上他的耳垂，“麻烦你靠后一点，别离我这么近。”
“我不。”杨羽凡难得硬气，“我一靠后，教授就逃走了。”
方适简直不敢抬眼，杨羽凡的视线炽热到哪怕他低下头，也能感受到其中的分量。
“我说过了，你继续这样，我会感到困扰，我真的不会接受你这个年纪的人。”方适说。
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