和从前相比，施妤的模样改变了许多。
她的及耳短发留成了长发，她时常披散着，在耳边别一枚珍珠发卡。珍珠粒粒白皙，圆润，她的脸颊也细腻，或许还柔软。
林奢译捏紧了筷子。
他原本有机会能和她更亲密的。
是他把一切都搞砸了，是他不配。
他不舍地收回视线，原本开心一点的情绪又低落了几分。
两人放在桌面上的手机发出轻微的震动。
施妤和林奢译同时拿了起来。
向日葵苗苗的园丁1群里，班主任魏佳更新了群公告：“还没交作业的小苗苗们要尽快啦，最晚明天，务必要带过来哦！”
施妤没看懂，随口问：“什么作业？”
林奢译也在群里，他看一眼，跟施妤解释：“圣诞晚会上，有个小朋友们交换礼物的环节。需要提前把礼物准备好，上交上来，到时候再会随机发给大家。”
施妤没记得听知遥提起过这事。
难道是因为她最近身体不舒服，知遥跟她提过，但她不小心忘记了？
施妤忙问：“什么时候布置的作业？”
知遥小小声地喊了句：“小林老师。”
她不想让林奢译再说下去了。
但施妤却明白过来，她心里蓦地有些莫名的委屈：“遥遥，这么重要的事，为什么不跟姨姨说呀。”
知遥低头吃一口她的蒸蛋。
她吃东西很仔细。
用小勺子从边缘开始吃，吃过一半，碗里还剩下另一半完好无损的蛋花。
知遥闷闷地说：“姨姨最近身体不好，我不想让姨姨费心。”
施妤说：“买个礼物的事，很简单呀。”
这下知遥不说话了，眼眶里有泪水在打转，泪汪汪的。
可把施妤看得心疼坏了。
林奢译看施妤难受，他心里不由也慌乱起来。他补充说：“不能买，是需要家长和小朋友一起做的手工作品。”
之前幼儿园也布置过相似的作业，阳霁工作忙，晚上还要加班加点，和她一起做手工作业。她通常会画幅画，再由知遥涂上颜色。
阳霁画得很用心，知遥涂得颜色也很好看。
但和其他小朋友们的新奇礼物比起来，就有些不够看了。
每次收到知遥礼物的小朋友，都不开心，嚷嚷着“不想要”，转而去羡慕别人收到的礼物。知遥就把手里的礼物和那个小朋友做交换，最后她拿着自己的画回家，贴在墙上。
这是她和妈妈一起做的作品。
她喜欢，很有纪念意义。
阳霁每次听到要做“手工作业”，都是一副为难的样子。
而最近施妤姨姨为了照顾她，都累病了，她更不能麻烦施妤姨姨了。
小知遥打定主意，她不想交这次的作业。
收不到交换的礼物，也没什么大不了的，反正她一直也都没收到过。
林奢译提议说：他可以帮知遥来做手工作品。
但施妤不同意，她眼睛睁得都比平时圆润了几分，信誓旦旦地：不就是份手工作业吗？
有什么困难的。
不对。
不就是份务必要做到眼前一亮，深受小朋友喜欢，让所有小朋友们都争着抢着、哭着喊着想要，然后对知遥各种羡慕嫉妒的手工作业吗？
有什么难得！
第16章
面前的一份米线越吃越慢，筷子在碗里无意识的戳戳，施妤已经在开始思索要帮小知遥准备什么样的手工作品了。
知遥说：“姨姨，我们一起画幅画就好啦。”
她不想让施妤多费心。
施妤灵光一闪，赞同道：“也好。”
她视线从林奢译身边的塑料大袋子里扫过，伸手翻了翻，拿出包闪亮的小彩灯出来。可以画画，也可以再加上些别的元素。
美食街旁边，是附近有名的小商品批发市场。
待会儿吃过饭，可以去逛逛。
见施妤有些心不在焉，饭没吃上几口。
林奢译便把他套餐里的一碟青菜放在了三人的中间。他手很白，放菜碟的动作，跟在桌面上落了一片温柔的雪似的。
他给知遥夹上一筷，不敢给施妤夹菜，只得提醒着她：“你也吃点。”
施妤还没回神，顺从地夹了一筷。
她都没注意夹得是什么，放嘴里，嚼嚼，然后脸色显而易见地皱巴了起来。倒也不是难吃，就是水煮过青菜，没滋没味。
知遥趁机说：“姨姨，要多吃青菜。”
她乖巧地吃掉了林老师给她夹的菜，还把空盘子展示给施妤看，“喏！”
施妤：……
她顶着知遥期待的目光，肩负“我是成熟大人”的表率，毅然决然地又夹起了一筷子。但她吃不惯水煮，便把青菜泡进了她的酸辣米线里，蘸了一层辣油。
这下不止知遥。
林奢译吃饭的动作都停下来，也像知遥一般看着她了。
施妤不明所以。
偏生林奢译欲言又止的。
半晌，他想明白该怎么做了。他半掩住嘴，微蹙起眉，故作难受地轻咳了几声。他的演技拙劣，咳得又假、又刻意，一边咳嗽，一边偷眼看施妤的反应。
施妤好像懂了什么，又好像没懂。
林老师为了提醒她，只好谎里谎话地继续说：“嗓子会不舒服。”他用劝导不听话的小朋友的那种痛心眼神看施妤。