孟以安那边的信号断断续续，画面也总卡，球球跟妈妈说了几句话，就抱怨道，“妈妈你老是不动！”甩了手跑到一边去看动画片了。
孟以安叫了两声没人应，哭笑不得，“这孩子，哭着非要跟我不跟爸爸，现在连说话都不耐烦跟我说了。”
邱夏就又凑过来，问，“头怎么碰到的？消毒了吗？”
“没事，就是破了点皮。”孟以安说。“还好医药箱里有创可贴。这边条件真挺差的，想带孩子们来，可能要留待以后了。”
为求严谨，她们走访了好多户失学儿童的家庭，每一个孩子都建了档案以便后续开展工作，考察还算顺利，但到最后一个家庭的时候犯了难。当地的村委会说这家人不好惹，把外人当敌人防，想近前都难，更不用说家访商量孩子上学的事了。
孟以安和同事们去的时候已值傍晚，村里家家户户都在做饭，炊烟袅袅的人间烟火却更衬得这家冷清孤僻。听村委会的人说，这家是一个孤寡老太太带着个十来岁的女娃娃，老太太耳聋眼花，什么人说话都听不进，也不怎么让孩子出去见人。同事们便想，老弱病残，能有什么可不好惹的？但一近前便吓了一大跳。沿着她们家的平房，有一圈像战壕又像陷阱似的东西，还挺深，底下还埋了尖刺，小动物要是掉进去必死无疑，人要是天黑看不清一脚踩进去，怕不是戳个窟窿眼也没了小半条命。
“这老太太是打地道战出身的吧？！”同事们吓破了胆，奇道，“是不是魔障了，还以为是战争年代呢？”
孟以安绕着平房走了一圈，发现屋后一角像是掩起来的供人出入的门，就试探着走近。刚踏出一步，就听身后同事喊“小心！”耳边听见嗖嗖两声，不知什么东西便不偏不倚砸到了脑门上，她哎呀一声，同事们吓得纷纷跑过来，把她扶走。
“这熊孩子，还拿石子砸人！”一个同事生气了，冲里面就喊，“有没有礼貌啊？我们是来给你钱帮你上学的，又不是来打架的，怎么还打人呢？”
孟以安捂着作痛的脑门，抬头看到屋里后窗站着个小女孩，一脸冷漠地看着她们。
“你让你奶奶出来说话。我们不进去。”同事喊。
“我奶奶听不见，也不会说话。”小女孩硬邦邦地回答。
“那我们怎么让她同意你上学？”同事问。
“……我奶奶不让我上学。”女孩说。
好说歹说，女孩也不让步，她们也没有收效，没办法，孟以安从村委会借来一个喇叭，同事们就坐在她家门口，用喇叭一点点念她们项目的计划和条款，一个累了就换一个。直到月上枝头，屋里的门窗也没有再打开过。
“反正少一个就少一个吧，”同事们精疲力尽地回到歇脚的地方，跟孟以安抱怨，“就孟总心软，哪有上赶着给人家送钱还吃闭门羹的？咱这慈善做的，可真够憋屈。”
孟以安用断断续续的网络跟邱夏讲完，手机也快没电了。“我们明天就回去了，先回县城，再去火车站，”她说，“要不下周可能会下雨，怕赶不上飞机。”
“千万注意安全。”邱夏说。
第二天大家正在收拾行装，发现吉普车后面躲着个小小身影，正是昨天那个女孩。
孟以安从车上跳下来，“你找我？”
女孩看着她头上的创可贴，“对不起。”她说，还是硬邦邦的语气。
“你奶奶不是不让你出门吗？”孟以安问。
“我偷偷出来的，”女孩说，“我如果说我想上学，奶奶会伤心。”她虽然还是一副不好惹的表情，但看孟以安弯下身跟她说话，就走近她，踮起脚冲她的额头吹了一下。
孟以安就笑了，“没事。”她说，“我们今天要走了，但你的档案我们会补上的，顺利的话，今年九月你就可以重新去上学了。”
“真的吗？”女孩说，“我都打你了，你不生气吗？”
“你不是故意的，”孟以安说，“我不生气。咱们俩这叫不打不相识。我家女儿有一次玩疯了，用她的滑雪板把我的脚趾甲撞出血了，我也没有怪她呀。”
“你有女儿？她几岁了？”女孩问，“她也有学上吗？”
“嗯，她应该比你小几岁，叫球球。等以后有机会，我带她来找你玩。”孟以安伸出手，跟女孩说，“我们拉钩？”
女孩抿了抿嘴，小脸上终于现出了一丝属于她这个年纪该有的神情。她伸出手，小拇指小心翼翼地跟孟以安碰了一下。
“那你们要回来啊。”她说，“还有……你们别怪我奶奶。她是以前跟我爷爷学的，我爷爷是打猎的。她说这样可以保护我。她怕她有一天死了，没有人可以保护我了。”
孟以安心里一酸，点了点头。
坐在车上，她把电脑里面同事整理好的档案又看了一遍。
“回去就跟晓文基金那边尽快对接吧，”她说，“希望一整个暑假的时间足够。”
从县城到火车站的路都是山路，司机是当地人，路熟，开得不慢，一行人看着蜿蜒的山崖便有些心惊胆战。“师傅，你慢点开吧，”一个同事说，“我们都不习惯走这山路，怪吓人的。”
司机就说，“我也不想啊，你们看看这天，我现在开快点是为了早点把你们送到。要不然一会下雨了，这山路就危险了。”