“……”温韶华笑容还在，却肉眼可见地有些滞涩，她没有正面回答，只是用决断的口吻说：“她选文。”
“……”逐渐跟上的温汐恰好听到这一句，面色当即便有些泛白。
温南笙看出不对，默了一会儿，才委婉提了句：“是不是也考虑一下孩子自己的意见？”
温韶华回头，已然冷却的目光径直投向温汐，平稳声音没有任何起伏：“你有什么意见？”
“……”
温汐攥着衣摆，好半晌，才生生从喉咙里挤出一句：“没有。”
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临近9点，各班的家长会陆续开始。
温南笙领着方柠回3班时，又一次敦促：“你别总在你姨妈面前拱火，小汐她不容易。”
方柠登时就有些烦躁。
自己不过是问了句温汐的分科意向，怎么就成拱火了？
可她习惯了被冠以“加害者”的名义，早已不屑为自己争辩什么，只较劲似的说：“她有什么不容易的？装可怜不容易？”
“也对，就那惺惺作态的样儿，照着学我都学不来。”
温南笙不知该怎么解释，半晌才拧着眉下结论：“总之，你做好自己就行，别给她添堵。”
“我给她添堵？”方柠不可思议到有些想笑：“你意思她谎话连篇、不学无术，全都是我逼她这么做的了？”
温南笙语塞：“……妈不是这个意思。”
方柠：“那你什么意思？看我不爽的意思？”
她很想不在意，可每次见识大家对温汐莫名其妙的袒护时，就还是忍不住想要计较：“小时候她欺负我，你说小孩子打打闹闹很正常，长大了我成绩比她好，你说成绩不能说明一切，你要真这么讨厌我，趁早——”
“好了！”温南笙及时打断：“不说这个了，先去开家长会。”
方柠喜欢温韶华，很大一部分原因是因为她足够公正。
在她那儿，对就是对，错就是错。
小时候温汐调皮，她会管教，管教多了，温汐看着老实了，背地里却还是不安分，方柠便自发地帮着监督。
她承认，她就是不喜欢温汐，不喜欢那副惺惺作态的可怜样儿，却也能扪心自问，从来没有无端冤枉过她。
但很显然，温南笙不这样想。
“……呵。”方柠自嘲地笑了声，头也不回地往教室走。
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家长会先由校领导广播演讲，接着是任课老师讲话，最后才是班主任分析本次考试并逐个与家长谈话。
整个过程冗长又无聊，走廊外头的学生或趴或倚地倒了一大片。
温汐静默呆在角落里，站姿端直，眉眼却禁不住也有些低垂。
她其实也很讨厌自己的屈从。
遇事只会缩到龟壳里，没有万全准备绝不会贸然行动，畏首畏尾，最后也不见得能守住什么。
不若像方柠那样直截了当地反击，不管结果如何，至少在情绪最激懑的当下，足够酣畅淋漓。
——反击。
脑海在放映这个词时，连锁性地闪过一个想法：要不要去参加比赛？
一个既能让温韶华不痛快，又充分符合自己意愿的想法。
“走吧。”
出神之际，耳畔倏然响起一道声音，冰凉如一盆冷水，兜头将她泼醒。
温汐惊惶抬头时，温韶华已然转身，先一步走向楼梯口。
班主任就成绩给出的建议与温韶华的预期完全吻合，所以谈话没多久就得以顺利结束。
楼道里也有不少家长的身影。
难得来学校一次，又刚好是饭点，选择稍微转一转，再去体验一下食堂菜色的人也不在少数。
想到温韶华不会在这种地方用餐，温汐刚要引着人往校门口走，就见她忽然回身问：“艺术楼在哪？”
“……”温汐隐隐有种不好的预感，却还是老实指了个方向：“那边。”
温韶华点点头：“去画室看看。”
她的声音平稳大气，未见得有多凌厉，却总像是上位者发号施令一般，容不得半点质疑。
温汐：“……”
连着一周，江声都会在临近放学时去画室补觉，睡醒后就窝到教室后头画画。
如果一切没有因为她昨天的失礼而改变，这个点他大概率就在画室，且已经参照她的水平画好一部分了。
这会儿要是过去的话……
“妈妈——”温汐情急之下将人叫住。
温韶华回头，视线平直地等着下文，好半晌，才见她神情紧绷地说了句：“……要不要等一下小姨？”
温韶华审视的目光在她身上逡巡两秒：“不用。”
温汐：“……”
她没法再多说什么，过度反应只会让温韶华觉得可疑，亦或者只刚刚这一句，就已经让她有了疑心。
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江声闷在画架后，又惯常戴着耳机，虽然只有了了一只，对感知力也还是有一定的影响。
察觉到异样时，显然已来不及再做大幅度的修饰。
他摘下耳机，疑惑地看了眼温汐，又起身转向另一侧：“请问您是？”
温韶华看着画板上与温汐的水平几近相同的画作，联想起她最近的“进步”，脑海中瞬时闪过一种猜测。
她拧着眉，面色冷峻到极点：“能请你先告诉我，这幅画是怎么回事吗？”