两个小时后，钟慈彻底被羿修这种强悍的分析思维秒杀。
生平第一次参加“考试”惨遭不及格，钟慈痛心疾首，事后却对羿修有了翻天覆地的钦佩，以及新的认识。
他虽然好脾气好说话有时神情害羞有时语气嚣张，却绝对是个容易令人感到瑟瑟发抖的细节控逻辑控。
他极其擅长思考，且推理过程有理有据，如果有人在毫无准备或者准备不当的情况下与他讨论细节，一定输得很惨，体无完肤。
最后，钟慈领到的“惩罚”是一周之内精读完除《西游记》外的另外三本四大名著。
下周一，同个时间、同个地点接受同样的考察。
这是对她Critical Thinking（批判性思考力）③的考察。
如果这是一张考卷，那么，每题10分，一共10题，满分制的情况下，及格线是60分。
钟慈清楚，如果下次分数她没有突破60分，她的阅读清单会继续叠加，同样一周的阅读时间，阅读量却从三本升成五本。
“生产队的驴都不敢这么跟我比。”
“生产队的驴？为什么这样比喻自己。”此刻的羿修从工作中的压榨者，变成工作以外温和的好奇宝宝，好吧，虽然他中文说的是好，但长时间没来中国，地气肯定是接不上的。
“这是形容人很忙。总之，老板我会努力的。”
钟慈这话讲得真心实意，虽然首次挑战铩羽而归，但隐隐中她猜到羿修这样做的良苦用心。
如何在一个耳熟能详的故事中挖掘新颖，从而创作出一部令人耳目一新的动画电影？
答案是：刻意去寻找那些隐秘的、稀罕的、独特的细节，然后加以创作。
这时，一个奇怪的想法倏然从她脑子里蹦出来，钟慈想也没想脱口就问：“修，你看《金瓶梅》么？听说有的版本，还带劲爆插画的哩。”
“怎么，你有？”
羿修冲她挑眉，邪魅一笑，迫不及待地说：
“还不赶紧拿出来。正好，我们，孤男寡女，可以，一笔一划，一字一句地慢慢，研究。”
作者有话说：
①②引自《西游记》；③Critical Thinking：是“填鸭式教育”的反面，它要求人具备不盲从思维。PS.谢谢宝子们的收藏支持，么么~~
第13章 我的闷骚坏坏老板
◎可恶，简直太坏了◎
刻意的重音和咬字,顿时令整个空气暧昧、燥热起来。
钟慈霍然羞红脸，结巴地说道：“你、你可别胡思乱想，我我我根本没这个意思，我也没有书。”
紧接着,她又很做贼心虚般地补了一句：“你也许不知道,如果四大名著变成五大名著,《金瓶梅》很有资格跻身,这……这是某些学者说的,这足也说明它的文学价值其实不低的。”
羿修轻轻哼了一声,翘起嘴唇,做出一副恍然大悟的表情，贼兮兮地说道：“听你这口气，我有八分确定你‘研究’过《金瓶梅》了。”
他不怀好意的口吻让钟慈更羞得愈发想钻地缝。
其实,高二时某次上体育课前,班主任留她在教室说生物竞赛的事，耽搁了五分钟,等她放好资料慌忙出教室，不小心瞥见后排一个男生凳子上大咧咧摊开一本插画书,看样子应该是不小心从书桌里滑落出来的，正好那页插画上是两个赤/条条相拥在一起的男女。
“好啦,不论小姐你出于何种目的去阅读，如果你想读《金瓶梅》,我书房有明万历丁巳刻本、崇祯本和张竹坡评本,三个版本你都可以找我借。当然——”
忽地，他故意停顿几秒才继续说：“如果你有插画本,作为交换,能否借我也看看？”
“我没有！”钟慈很大声地为自己辩解,“心思不单纯的人才会买这种书看，你不信就算了！”
“逗你玩呢。”羿修好看的手指轻轻叩着自己的大腿，悠游自在地道，“好啦，我相信小姐的审美及文学修养。”
这段小小插曲过后，钟慈开启了挑灯夜读三大名著的生活。
即便有第一次的教训与启迪，钟慈后来做足准备，认真阅读与捕捉着书里有价值的隐秘细节，但她成功通过这场“考试”，却足足用了一个半月。
不得不承认，羿修如此抓细节，有时候人物一个简单的语气词都能被他揪出“别有深意”的秘密，如果不是她前阵子亲眼看了神州十四号送宇航员送太空的直播新闻，钟慈很怀疑这些书的作者就是羿修本人，他是不死者、是神灵、是从远古活到今天的文曲星，毕竟这些能写出世界名著的文豪个顶个都是草蛇灰线，埋伏笔的高手。
在羿修噩梦般的精神鞭策下，钟慈总算在“如何挖掘一个耳熟能故事的创新点”方面逐渐开窍。
后来即便没有羿修压下来的阅读书单，钟慈也会主动搜索网友的推荐书单，然后用从羿修那偷师来的思考方法、分析手段依葫芦画瓢地去研究一个又一个的故事，甚至还动笔写了十来篇人物小传新创。
这段日子，她是从崩溃中一点点爬起来，找回希望的。
这期间，钟慈的助理工作也越做越上道，这得益于羿修另两个助理通过远程视频，手把手指拨和帮助她。
他们俩至今还在美国，钟慈曾好奇问羿修他们俩怎么没跟着一起来海圳，羿修给出的理由是：那里的工作更需要他们。