保命符李老师走了，他重新变脸的可能性很大。
果然，江白的脸重新变得僵硬，动作也僵滞起来。
阮莹并没有什么类似于悔恨或埋怨的情绪。
毕竟，厉鬼大多数已经失去意识了，恩将仇报很正常。
出乎意料，他却用那僵硬的语气，一字一顿地说道。
“谢谢你。”
他从胸口的校服上取下一个徽章，伸直手递给阮莹：“这是我们班的班徽，带上它，这个学校里也没有谁敢欺负你。”
阮莹有些错愕，下意识的伸手接过。
［道具：班徽（副本道具）］
［等级：稀有］
［道具描述：佩戴该道具后，你将成为初三（1）班的正式成员］
［道具功能：佩戴该道具后，初三（1）班的学生不得无故对你发起攻击，其他班级的学生见到你会因为畏惧而自动退散］
［备注：副本道具，不可带出副本“川阳一中”］
阮莹微微有些心惊。
这根本就是一块通关符！
按照道具功能来看，只要自己不惹事，全校所有的学生都无法对自己发起攻击……也就是说，自己什么事都不需要干，就能安安全全的活过剩下的三个小时，躺赢通关！
阮莹瞬间感到有些雀跃，把班徽别在了身上。
“谢谢。”她真诚的说道。
江白似乎笑了一下，但是一瞬即逝，马上又恢复了死尸般的冰冷。
阮莹眨了眨眼。
原来看上去这样带着社会流氓气的坏学生，也会露出善意真诚的笑容。
——————————
阮莹又重新回到了五楼。
她跟着江白一起进入了初三（1）班的教室。
教室里的座位满满当当的，只剩最后一排靠门的那个角落有一个空位。
阮莹就在那里坐了下来。
班里同学对她的态度既不友好，也没有敌意，就好像她本来就是这个班里的普通的一员。
然而，阮莹知道，比起走廊上那些一言不合就拧头的同学来说，他们的态度已经是非常友好了。
这大概是班徽起了作用。
教室真是一个好地方，有课桌，有凳子，高度也算适中……
阮莹困倦的阖上双眼，在课桌上趴了下来。
第6章
川阳一中5
这节课好像是音乐课，老师在上面自顾自漫不经心地讲着，同学们就在下面各做各的。
阮莹本来也不是来听课的，在课上睡起觉来就更加没有心理负担了。
她趴了一会儿，渐渐的有了困意。但她总感觉背上有一阵阵凉风吹过，每每都会让她从将入睡的状态中惊醒。
挺冷的。
丝丝凉意拂过，阮莹忍不住打了个寒战，习惯性的蜷紧了身子。
她一直都比别人更容易畏寒。
只是，这里是室内，空气不流通，怎么会有风呢？
“同学，”阮莹迷迷糊糊间忍不住向前桌问道，“教室里怎么这么冷啊。”
前桌的男生转过身来，漫不经心的转着手里的笔。
“因为开窗了呗。”
他侧对着阮莹，眯起眼睛，似笑非笑地看着她。
“哦。”被他这么看着，阮莹才意识到自己问的问题有点傻。
她下意识的转头看向教室另一边的那排窗户。
正对着她的最后一扇窗户洞开着，透进股股寒风。
窗户全开了，怪不得风一阵阵的呢。
困意席卷，阮莹迷迷糊糊的想。
窗……全开了？
阮莹被这个闪过的想法惊醒了。
学校里所有的窗户都被装上了安全锁，只能开出一条缝！而这扇窗——五楼教室里的最后一扇窗——正完完全全地洞开着！
这里是初三（1）班。那个被全校师生孤立最后跳楼的女孩，就是这个班上的学生。
她很可能就要来了。
既然这是厉鬼所为，那么那扇窗想必关不上了。
阮莹于是向前前桌的女生借了一件外套披在身上，然后重新趴回课桌上。
感谢互助友爱的同学，这样果然暖和多了。
入睡前，阮莹忽然感到周围的氛围格外的阴冷压抑。
而那种压抑感，和嬉笑欢闹、聊天摸鱼的课堂氛围格格不入，就好像阮莹的课桌椅区域已经与周边环境完全的脱节了，甚至根本就处在两个世界。
阴冷的气息越来越凝重，伴随着她沉入沉沉睡梦。
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好吵。
阮莹发现自己在教室里，依旧坐在自己的位置上。
周边的位置全都空了，十几个同班同学围坐在教室中央。
那里有四张课桌被并了起来。周围的桌子围成了半个圆，上面按照某种奇怪的形状摆放着一些符咒、破旧的竹制品、人形娃娃。
各种奇怪的物件被两面对方的大镜子互相映射，延展出令人眩晕的无限空间。
十几个学生都虔诚地、一瞬不瞬地盯着桌子上某个被挡住的东西，嘴唇张张闭闭，发出同样的声音。
“笔仙，笔仙，请告诉我们——”
“请告诉我们——”
“请告诉我们——”
……尖细或粗犷的，男男女女的声音交杂在一起，不停地重复交叠。