破案系统？真是一目了然的名字！
林落的经历注定她性格比较淡定，这个系统的出现虽让她惊讶了一会儿，也仅是一会儿而已。穿都穿过来了，还有什么不可能的？
按上面的说明来看，她现在的运气值相当低。就算暂时还能保住这条命，也比较容易倒霉。
又往下看了看，她注意到有些技能是灰色不可见的，可见的分为两部分：专业技能和其他技能。
专业技能目前能看到的有四项：指纹鉴定、足迹鉴定、图像增强、法医人类学。
其他技能同样只显示了四项：脱困、潜水、驾驶、博击。
看到这些技能点，林落心动不已。这些显示出来的技能，无论哪一项她她感兴趣。
以前她精力有限，环境也有限，仅在专业技能一些方面有所涉猎，但也不能说精深。如果有机会利用系统学深学透，那对于办案的助力肯定不可同日而语。
至于其他技能，她目前最感兴趣的是脱困这一项。想到这里，她用意识点开脱困这一项旁边小小的下拉框，很快出现了几个子选项，排在第一项的就是绳索脱困，所需积分为200。还可以看到密闭空间脱困，同样需要200积分。
林落看了看自己仅有的30积分和仅存的5个点幸运值，知道自己暂时什么都学不了。
这时面板下方显示出一行新出现的字：检测到宿主身边发生命案，死者冯初雪。该案件有可能成为积案，宿主若能协助破案可得400积分，宿主是否接任务？
林落：……
第2章 斑蝥疑云
按系统的意思来看，冯初雪这个案子极有可能成为积案，也就是说短时间内破不了。
至于为什么系统完全没有提及，而以她现在的身份，也没办法接触到案件相关的资料，比如冯初雪的尸体、比如血液及胃容物检测样本，还有警方提取到的指纹等等。以她的身份处境，想要对冯初雪的社会关系进行调查，也不是一件容易的事。
一时间她也不知该从哪儿着手，但400积分诱惑力不小，林落不可能不心动。有了这些积分，她既可以选择兑换运气值，也可以选择学习感兴趣的技能。想到这儿，她点了接受任务。
有脚步声传来，是数学老师在巡堂。林落收回心神，看了看黑板上写的三道题，开始做题。
数学老师路过林落身边时，他往草纸上瞥了一眼，看到她不仅题做得对，字写得也很好，飘逸而有力，比部分学生或龙飞凤舞或虚浮无根的字强多了。数学老师本人是书法爱好者，见了这字就多了一分喜欢。
他经过之后，林落脑子里响起“叮”的一声：收获1积分。
林落有些疑惑，这积分不会是数学老师给的吧？不然呢？
下课铃响了，数学老师回了办公室，顺嘴跟八班班主任汪老师说：“听说你班新来那女生入学成绩不大好。”
汪老师端起大保温杯喝了口水，点头：“是，总分不到四百分。”
六班班主任在旁边说：“是372，老汪还是含蕴了。”
汪老师哼了声，没理他。这个成绩的转学生，哪个班主任都不愿意要。八班原来的班主任回家休养，准备入院生产去了，就给分到了这个班。
数学老师挺惊讶，十五中就是十五中，八班学生就算差一点，也很少有人会考到400分以下，这分真的太低了…
回想了下林落的课堂表现，他说：“可能就是她以前的环境不行，换个环境成绩说不定就上去了呢。”
数学老师的话对班主任汪老师造成了影响，到第三节课，轮到他给八班上物理课时，他抽空留意起林落的表现。
不错，听课确实很认真。
第一节晚自习英语老师让科代表发下了一套考卷，让学生利用一节课的时间做完。汪老师也发了套单元考卷，考的就是这两周讲的内容。
晚自习他没走，等测试卷收上来，他第一时间坐在办公室里判起卷子。判完林落的卷，他陷入了沉思。
旁边的英语老师正忙着，忽然跟他说：“你班新来的学生英语136分，在八班排第三，这分真挺高，跟入学考试差距挺大。是不是当时她太紧张，没发挥好？”
汪老师有点不敢相信，过去瞅了一眼，卷纸上真的用红笔写着136。
再想到林落刚才的物理分数，汪老师觉得这分数有点刺眼。
“对了，她这回物理小测考多少啊？”英语老师想到刚才汪老师也在判卷，就问了问。
汪老师有点郁闷，说：“这次题少，满分100，她32…”
英语老师：……
汪老师出现在教室后门时，林落正在翻高一物理。
由于工作原因，她接触高数、化学和生物都比较多，英语作为工具在阅读外文时也经常使用，所以考高分完全没问题，她还是收着考的，免得一下子分太高，过于醒目。在高考即将要考的所有科目中，物理是她最需要努力的学科。
估计这次小考也就二三十分，没办法，以前学的基本上都还给了老师，考试都是瞎蒙的。
晚九点，高三学生簇拥着走下楼梯。这年代接高中生的家长不多，林家夫妻俩站在马路对面的夏利车边很显眼。因为冯家那边出了事，他俩都穿了一身黑，再素净不过了。
他们到家时，冯家的门虚掩着，屋子里有人来回走动。