“带着我出去溜一圈就不会有这种问题了。”龙泉嘿嘿一笑，从背包取出他的作训服外套搭在手臂上，还调整了一下位置，故意露出自己的两杠两星领章，这才拉着林珑“出门会客”。
看着龙泉那积极模样，又想起他先前着重询问陈老师qíng况的一幕，林珑悟了，无语道，“我说，你今天其实是故意来考察敌qíng，顺便宣布领土主权的吧？你老婆我至于那么眼拙的去放弃一刻钻石吗？”
“我是怕你被人缠着。万一遇到夜袭什么的，体重还不到90斤的你拼得过一个山里长大的体育老师？”龙泉笑着从牙fèng里挤出了这句话。
然后，威风凛凛的少爷迎面走向了那个完全不能称其为qíng敌的男人，去跟对方打招呼。将一切不稳定因素掐死在萌芽状态，是他的行事准则，哪怕那星星之火小得可以忽略不计。
龙泉就这么跟各位老师聊聊天，顺着别人起的话头不着痕迹的得瑟一下自己的身份，隐晦的暗示就算是两地分居，自己也离老婆不远，再玩笑着说他不怕放林珑一个人到处跑，破坏军婚判刑三年嘛，多好的法律条款。
林珑在一旁笑容满面的听着他跟人寒暄顺道示威，心里则暗暗叹息——小心眼、太谨慎的男人真是伤不起！
这谈话并没有持续太久，午休时间很快就过去了，大家又开始各就各位的上课，六个年级只有六个老师，没谁能闲下来继续聊天。
即使是有人探亲，林珑也不得不遗憾的暂时告别自己老公去上了一堂四年级上期的音乐课，以及二年级的美术课。在她上课的时候，龙泉一直站着窗外旁听着，再一次真切的感受着自己爱妻对这些山村学生倾注的心意。
音乐课的主题是教大家唱《赶海的小姑娘》这首轻快、愉悦的歌曲，歌词描述着赶海的活泼小姑娘在松软软的海滩上拾海螺、挖对虾、唱渔歌，林珑不仅讲了唱歌时需要注意的速度、力度与节奏等要素。
更重要的是，她在授课时渲染着渔村小姑娘是怎样的热爱大海，怎样的热爱生活，怎样在日常最普通的活动中寻找乐趣，然后引申出去，和大家一起聊聊看山里的姑娘们有什么类似的娱乐活动。
在轻松愉悦的歌唱与jiāo谈中，大家似乎都觉得为果脯而挖蘑菇、寻野菜也是一件有意思的事qíng。
歌唱部分讲授完毕，课程要求是欣赏民乐合奏曲子《东海渔歌》的最后一个小节《丰收欢乐而归》，在这个没有CD机的穷苦学校，林珑自然不会用走音的磁带机放音乐，她直接搬出了自己的古筝，潇潇洒洒弹了一首古筝名曲《东海渔歌》。
以连续的刮奏描绘波*涛汹*涌的大海，然后用摇指伴随琶音、按滑奏出主题的韵味，再用刮奏与琶音描绘渔歌与海làng的jiāo*融……整个曲子激dàng、欢快、充满激qíng。
看着学生们惊讶、陶醉与崇拜的眼神，林珑很是高兴，她知道自己完美地达到了这堂课的教学目的：让学生们感受歌曲表达的qíng绪、体会到积极的生活态度能带来乐趣、了解民族乐器的妙处、欣赏民乐的美。
在二年级的美术课上，面对着没有绘画纸笔的学生，林珑没有纠结于怎样让学生去“绘画”，而是上了一堂名为《我们身边的痕迹》的有趣课程。
美术，其实是个很宽泛的概念，凡是占据一定空间、具有可视形象，并且能够用于欣赏的“东西”，都属于美术，并非局限于用纸或笔进行绘画。
美术科班出身的林珑，带着学生们在教室里破旧的木门上、桌面上、甚至是斑驳的墙皮上去寻找奇妙的纹理，去寻找各种隐藏在普通物品表面下的人脸、小马、小狗、花朵，然后把其中一些图形用铅笔将其拓印下来，组合、拼贴成完整的作品。
新奇而机会不费钱的课程，指导着学生们到生活中去发现美，创造美，在潜移默化中提升大家的审美意识。
下课的哨声被校长chuī响后，看着那些学生在课余时间依然围着林珑乐呵呵的东问西问，龙泉不由暗暗感慨，这些懵懂孩子何其有幸。
或许今天他们并不清楚自己真正学到了些什么，可终有一日，总会有人醒悟后明白，有了这个林老师，他们才不会因为没钱而不曾接触过高雅音乐，不会因为身处山区而没有欣赏过美术艺术。
雨滴、汽笛都是乐章，山林、小溪都是美景，生活中处处都有艺术，可这得有人说了，这些孩子才会明白原来自己并非什么都不曾接触与尝试。
面对龙泉的感慨，林珑只叹息着说了她的亲身经历，学画画时，一个山里来的同学画出了色彩相当漂亮的水粉画，当老师惊呼着让其他同学都来观摩时，对方却怯生生的询问，他是不是有什么地方画错了，请说明白了他好改。
“他很有才华却不知道自己有才华，明明是不错的作品，城里的时髦同学稍微评价几句他就会改变自己的立场去迎合对方的口味，他以为城里人就都是对的，这种迎合使他渐渐的失去了自己的风格，泯然众人矣，”林珑轻轻摇着头，无奈道，“这同学的自卑其实就是源于童年时没人斩钉截铁的告诉他，山里人也能玩艺术，也能很棒！”
说着，林珑顿了顿，然后仰望着龙泉认认真真的说道，“或许你并不理解或接受我这样自讨苦吃，王尔德有一句名言是这么说的，‘我们都生活在yīn沟里，但仍有人仰望星空。’我想要带着yīn沟里的人一起去仰望灿烂星空。你有你的战场，而这里就是我的前沿阵地，哪怕只待上一年，我觉得只要有意义，那就值了。”
“我没有不理解你，真的，挺支持的，只是希望你自己多注意、多保重，”龙泉爱怜的摸摸她发丝，“我太忙，顾不了你。你得好好照顾自己，别让我挂心。”
“我知道，”林珑点点头，然后看着对方紧皱的眉头，纠结地问道，“你这是马上就得归队了，还是又要‘消失’一阵子？”多半是要说什么坏消息了语调才会客气、感xing又带着遗憾。
她猜测着自己男人今天就会离开，不然也不会完全不提chuáng太小两人没法睡这茬。没想到的是，龙泉不仅马上得归队，还又将消失一段时间。
下午四点，在学生们放学之后小两口坐在田坎边像有说不完的话似的，执手闲聊了足足一小时，然后，林珑一直站在路边目送着龙泉骑车离去，直到山间再也看不见他的背影这才神色落寞的回了学校。
林珑想着自己国庆节能有个长假，可他，多半是正忙的时候吧？下一次见面不知道是什么时候……
☆、柔qíng似水佳期如梦
入夜，林珑偷摸着在房里练了一会儿咏chūn拳的小念头初级套路，洗漱净手之后她回到宿舍，在昏huáng的灯光下点燃了一粒迦南塔香，伴着随风飘散的袅袅青烟，淡雅芳香渐渐弥漫在空中直至沁人心扉。
与之同时，她取了两叠厚书在chuáng上间隔一米有余的放置妥当，把古筝往上面一架，戴上玳瑁指甲片后站在琴前扎了个标准的二字钳羊马，开始在练武的同时进行每日必弹的琶音、摇指、指序等古筝基础练习。
在古筝的基础练习结束之后，林珑又为巩固技能弹了两首最擅长的完整演出曲目，而后，她又弹了近一小时的琵琶，这才停下来喝水、歇气。
作为专业的古筝老师，每日练琴是必须的，自己都弹不好哪还有脸去教学生？至于练武，那也是必须的，要有能力抵御未来不可知的危险，这样才敢大胆的离家、才不会让家人担心、才能不拖累老公。
当所有必须的练习都轮流过了一遍之后，林珑盘腿坐在了chuáng上，开始有一搭没一搭的拨弄起古筝琴弦，脑子里则反反复复想的都是龙泉，苦中带甜的回想着他今天过来的一言一行，挂念着他有没有平安的回部队。
林珑突然觉得他俩真是傻得冒泡，几个月才见一次的新婚夫妻，居然都没能gān柴烈火一下！
先前龙泉给林珑后背擦止痒消肿药的时候，上衣足足拉起来一半，到现在她似乎还能感受到对方指尖的热辣触感以及药物的清凉劲儿，火与冰的jiāo融多刺激。可那时，他只顾着婆婆妈妈的叮嘱妻子怎样在山里安全生活，而她则惦记着要赶去给学生上课。
等熬到下午三点半孩子们开始放学回家，他俩能够独处的时间也没剩多少了，短得让人舍不得花在寡言少语的室内亲昵活动中去。
那一刻，他们都忽略了别的选择，只是深qíng地相互凝视与不断地聊天，仿佛要在这一小时中将一个季度的话都彻底说尽讲透。世人皆知“一寸光yīn一寸金”，可也只有真正缺少时间的人，才能明白它究竟有多珍贵。
此刻，龙泉匆忙离别赶回部队，独留下林珑在山林黑夜中等待下一次的相逢，她也只能借琴抒怀，排解心中的不舍与寂寞。