顾孝一回想起来，当初之所以不想加入青训队，单纯只是认为青训队的生活枯燥乏味。他从小开始接受篮球训练，训练强度一天超过一天，一直持续到高中也一天都没有松懈下来，对自己而言十几年的大好青春已经全部奉献给了篮球运动。他希望在进入职业生涯之前，能够有机会体会一下不一样的人生，于是借着青春叛逆期作祟，自己生平第一次忤逆了父亲的意志，选择参加高考去读大学。
“教练，那……您现在会后悔吗？”
“我没有办法回答这个问题。如果说我当初听从了我爸的安排，我相信我现在应该还在大联盟里打球，可能会打到四十岁去。但你要问我提前退役是不是很遗憾，我反而觉得现在的这份工作更有乐趣。”
陆明明有些疑惑，总感觉顾孝一似乎回答了自己的问题，但又好像什么都没有回答。
顾孝一从陆明明的神情里看出了那疑惑，他笑了笑，继续说：“人生不会只有一条路可走，也不会因为选择了 A，错失 B 就会造成重大的遗憾。你可能会因为一次选择而错失一些东西，但如果你坚持走好已经选定这条的路，同样会得到另外一些新的东西。”
“教练，你觉得我应该继续读完高中吗？”
“如果你问我的话，我非常希望你能完成高中的学业。”
“可是，我真的学不进去课本上的东西……”
“邓老师和黄主任都是过来人，我虽然比他们岁数小一点，我也同样是过来人。高考，对于很多普通人家的孩子来说非常重要。尽管我不能要求你拼命学习，但至少你要做到用尽自己全力去学习，最后不一定非要考进成年人所迷信的那些一流大学，哪怕只能去大专高职，你也做到了你能范围内的进步。”
“读一个三本、大专，这……也算进步吗？”
“你得相信，当你读完高中时，你一定能获得了比你父母那一代人更多的机会，更不用说读完大学了。”
也许很多人都听说过，在这个社会上能力会比学历重要，高考和一流大学不应该是评价人才的唯一标准。直到现在顾孝一也认可这个说法，不过他更为认可的还是能力和学历都兼得，那不是更好吗？在这个竞争压力日益严峻的社会里，确实应验了有学历的人不一定有能力，不过大部分有能力的人必然有学历。
“教练，那我还能打篮球吗？”
“你想打篮球吗？”
“想。”
“只有你想，那就能打。”
其实打球从来不是什么难事，不在乎球技好不好，不在乎多大岁数，也不在乎身在哪里或者有没有合适的场地，只要有一颗篮球就能打。顾孝一并没有把这番说教说出来，但陆明明却在这一瞬间仿佛有了一些领悟。
“我明白了，我想留在这里，继续参加校队训练，也要继续努力完成学业。”
“既然想明白了，那就努力去做好这些事。”
第46章 体育精神（1）
校队最后一轮遴选安排在期末考试结束后的第二天。按照惯例，期末考试结束后虽然不会再有密集的课程，但是距离正式放假仍然还有一周的时间。在这一周里，学校取消了早晚自习，除了个别班级或者个别学科的老师，出于巩固学习的考虑继续保持正常上课之外，大部分班级和课程都改为了自习，部分偏远地区的住读生甚至可以申请提前离校。
高中的放寒假要比小学、初中乃至大学迟很多，几乎正式放假开始后没过几天便会迎来除夕春节，更为辛苦的还是，正月新年的氛围才刚要融入，亲朋好友之间还没串上几家的门，一转眼的工夫却又再次迎来新学期的开学，有时候甚至比请了年假的上班族还要寒酸。
遴选采用五对五全场比赛的形式来进行，十七名预选队员分成两队，每一位队员都会获得不低于十分钟的上场机会。通过这场比赛的现场表现，再结合过去两个多月里的训练情况，由此来确定最终的十二名正式队员名单。
事实上，即便没有这场比赛，在顾孝一心里也已经有了大致的名单，两个多月的朝夕相处，十七名预选队员的个人性格、对待篮球的态度以及通过训练成长的情况，他都了解的很清楚了。他愿意相信大家对篮球都充满了兴趣和热情，这段时间里也必定有过拼尽全力的时刻，只是正如何尚生一早就说过的那样，“校队终究不是兴趣小组”，竞技运动始终是要比娱乐休闲运动更加残酷。
对于他来说，这场比赛的意义更像是一次训练汇报，他不仅希望所有队员们能看清过去两个月训练的成果，也希望全校师生能了解到校队从建立到今天的进展。
这场比赛特意安排在这天早上的最后一节课开始，算上准备时间和比赛中的罚停时间，全场比赛预计会持续到中午十二点半，后半程正好赶上午休时间。不过全校师生自昨天最后一场考试结束之后，便开启了寒假倒计时的模式，许多班级的学生还没有下课就提前溜出了教室，来到篮球场旁围观校队的比赛。
几天前，顾孝一提前邀请了校长王立群莅临视察，起初王立群校长十分热情的接受了邀请，表示一定会准时到场，只是比赛开始前又发来消息，因为临时收到通知要立刻去一趟省城参加会议，只能由陈助理和黄主任代替出席了。对此，顾孝一倒是并无太大怨言，黄主任和陈助理都是学校领导层的干部，他们拨冗到场已然可以代表校领导对校队的重视。