这些人都想她生女孩，那她就更得生男孩了。
何晓雅跟着导师做研究，去探讨那些文学作品。导师也有问何晓雅日后的规划，他之前就知道何晓雅有搞创作。他收何晓雅当学生，主要还是因为她的成绩好，不单单是因为何晓雅是搞创作的。
导师个人偏向学术研究类型，他们系的很多老师都是这样，他们得写论文。
“老师，要是没有写那么多篇论文，而是写故事写小说，小说出版了，有一定的成绩。”何晓雅在那些本科生上完课的时候，她就问她的导师，“那可不可以算是达成目标，可以毕业？”
导师觉得何晓雅的想法很不错，可有多少人能在三年内写出两三部的出版小说啊。有的人觉得写论文会比写小说容易，小说要达到一定成绩，那不是一件容易的事情。
“在近代，有很多教授，他们其实也没有大学毕业。”何晓雅道，“但是他们有学识，写的文章也很好。不是论文，就是讽刺文章、短篇故事，各种各样的，这样可以吗？”
“没有难度的报纸杂志无用。”导师这么回答何晓雅，“你要想在这么短的时间内出名，那也不是一件容易的事情。很多作家一开始都是很艰辛的，不是所有的作家都能早早出名。与其想着小说出版有一定的成绩，倒不如踏踏实实写论文，这还快一些。”
作家，那是极少数人。
这个时候，大家对作家的定义都还很高。
何晓雅也想成为一个出色的作家，她就是试探性问问导师。她听说有专门的创作文学院，很多没有读大学的人就去读这样的学院，有的学院还培养出很多作家。有的学校甚至专门出了一个创作中心，创作中心的教授都是作家。
当然，那个创作中心是何晓雅前世在网上看到的，她才发现竟然有这样的创作中心啊。
“我们学校的中文系，很少出作家。”导师说实话，他们这个专业的人出作家出的少，大家都是在各自的领域做研究，“大环境就是这样，你就得……”
“我就得随波逐流。”何晓雅道，“不能以个人的特殊性去挑战大环境的普遍性。”
“其实也不是不可以算的，这个得是有很好的成绩。”导师道，“如果出版达到多少册，那就可以了。回头，我问问院长。”
“多谢老师。”何晓雅眼睛一亮，如果能专门搞创作，那是最好不过的。不过那也不大现实，她还是得跟着导师学习，也不可能完全不做研究。
“你喜欢创作是好，也不能耽误功课。”导师道。
“嗯。”何晓雅立马点头，“当然不可能耽误，我还想着以后能留校当老师呢。”
“以你的成绩，只要你后面没有拉垮，应当是可行的。”导师对何晓雅很有信心，其实何晓雅要是成为一个有名的作家，还在学校当老师，这是非常好的。
他们这个学校的人文学院，曾经还是很辉煌的。就如同何晓雅所说的，大学没有毕业的，但是文章很好的，也曾被邀请到他们学校当过教授。这些教授那都是有真才实学的，那个年代，战火纷飞，那些教授的笔杆子很厉害，让很多人觉醒觉悟。
可惜他们学校没有留住这样的教授，有一个教授就是觉得他们这边的天气不是很好，他觉得南方的天气潮湿，要不是工资多，他都不想过来。那个教授干了几年之后，他就跑了。
到了现在，他们这个学院看似还能招到比较好的学生，但是老师们都很少搞创作，更别说那些学生搞创作了。
辉煌的院系逐渐没落，好在他们还是他们省最好的大学，他们还是能招收到很好的学校。他们学校在全国，那也是有名的，再没落，也不会差到哪里去，就是没有以前辉煌。
“不过大多数学生还是研究文学的。”导师道，如果何晓雅到时候要留在学校当老师，何晓雅也得做好准备。
“到时候，应该也会有创作课程吧。”何晓雅道。
“有。”导师道，“别说以后，就是今年，我们院系就打算新增一些文学欣赏课，还有创作课。理论是有的，就是看你们实践，别给你们看的是马，你们写出来的四不像。”
“这……真有可能啊。”何晓雅道。
创作是很个人的事情，特别是写文章写小说，很多情况下都是一个人去写的，而不是很多一起写的。也有多个人一起写一篇小说的，但很少那样的。
何晓雅的导师没有经常让她做一些无关紧要的事情，导师的意思是何晓雅有问题就问，她要写相关论文发布出去，她也可以问他。导师还说了，要是要在论文上写上导师的名字的时候，何晓雅必须让他看一看文章。
导师可不想到时候有人问他：某某，你的水平怎么下降得那么厉害？
要是一个不好，还遇上有人抄袭，那就更加完蛋了。
导师也会被拖下水，这可就不好了。
何晓雅知道导师的意思，她平时写文章写小说，用的是她自己的笔名，没有要加导师的名字，她就可以不用告诉导师。但是她要是发布论文的时候，要加上导师的名字，那就得让导师看一看。