试卷很快发下来，康妙玟先写上姓名，然后快速扫描一遍题目：平面几何、函数、组合数学。
字母和数字在她脑中奔腾，神经元与神经元之间的闪光连绵不绝。
人的大脑和心脏一样，在母亲的子宫中就开始发育、成长、运转，一生不绝。大脑起的作用尤其大，心脏停搏还可以用体外循环维持、可以换心脏、安装心脏起搏器，但大脑死亡是没法换个大脑的，脑死亡就是真的死了。
一周的针对性训练很有用，她现在拿到题目极少遇到不会做的，只要是学过的内容、做过的题型，它就是改头换面也难不倒她。教练们都鼓励队员在有余力的时候思考更简洁的解法，一道题通常不会只有一个标准解法，谁的解题方法更简洁，谁就可能得到更高的分数，或者多一次机会。
那种“我能”的玄妙的状态如期而至，笔尖在纸面上移动，一个个数字、字母、符号从笔尖流泻而出。她接受的数学训练让她不假思索的计算下去，神经元与神经元之间的噼啪闪光让她知道自己是正确的。
这种感觉真的太棒了！
她的大脑活跃兴奋，一直持续到将3道题目全都做完。
苏淳教授看着正在奋笔疾书的24个孩子，他们都很年轻，头脑灵活，是这一代中的佼佼者。走到集训队的都是在数学上有天分的孩子，CMO光靠死刷题是刷不出高分的，CMO就是IMO中国队的第一次选拔赛，今天是第二次选拔。
他尤为关注康妙玟，这是他们安徽本省的小姑娘，年纪又是最小的一个，还是以CMO第一名的资历入选集训队。常庚哲和单墫都说了要对她重点关照，毕竟孩子年纪还小，前途不可限量。科大少年班已经内定她了，不管她在IMO成绩如何，都会录取她。
他们只担心她年龄太小，怕她在（相对）枯燥的数学学习中坚持不下来，毕竟人人都知道，研究纯数学是很“无趣”的事情。13岁的女孩不一定能坚持下去，她学的多而杂，说不定还会想去当个钢琴家咧。
他注意到她写的很快，在草稿纸上计算一波，停笔1、2分钟大概是脑中验算一下，然后便往试卷上誊写。他悄悄走到她桌边，看了几分钟。
她没有抬头，似乎没有注意到。这种专注的精神是非常好的，仅仅只有高智商并不能决定你将来能走到何处，专注、毅力、智商，这些组合起来才能成就一位科学家。
苏淳很满意，随后又悄悄走开。
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康妙玟也确实没有注意到苏淳教授的动静，那种玄玄之的状态中她只会注意自己、不会注意到其他，甚至连时间都不怎么注意。写完3道题目后她才抬起左手腕看了一下时间：10点多，还早呢。
照例检查一遍，然后琢磨3道题目有没有更简洁的解法。
提前1个小时交卷，一个人先去了教师食堂吃饭。教师食堂开到中午1点，集训队其他队员过了12点才陆续过来吃饭。
有人过来问：“康妙玟，第三题你怎么答的？我用这个——”
她放下不锈钢勺子，“你做出来了吗？”
“没有，做到一半，觉得我好像做错了，算不下去。”
牛萌萌扶着额头，“吃饭吃饭！考完了就别管做得对不对了。”
男生笑了笑，“也该知道错在哪里了吧？”
“下午应该就会讲上午的试题。”康妙玟说：“我听说以前都是这样的，选拔赛下午讲上午的试题，老师下午改卷子，第二天晚上出名单。”
几个人脸色都有点不太好，惴惴不安。
大家的水平差距其实不大，24人优中选优，每一个人单独拿出去都是万里挑一秒杀一大片，要说起来，选拔赛也是讲点运气的，可能明明你水平更高一点，但你有弱项，而恰好试题中有你的弱项，你没做出来或者做错了，就失去了晋级的机会。
所以集训队也会按照IMO的比赛方法来举行选拔，就是希望尽可能的选出具有全面优势的 队员。
半大孩子们坐在一起吃饭，不聊考试了，聊些别的。学习好的孩子多多少少也有点其他爱好，男生普遍都喜欢打篮球、踢足球，也有学中国象棋、国际象棋和围棋的；别看邹言在男生里年龄最小，他居然是他们无为中学高中部男排队的；
女生只有3人，牛萌萌学健美操和小提琴，何素云学西洋画。牛萌萌家境略好一点，学音乐的学费向来不低；何素云家里条件一般，跟康妙玟家里差距不大，学西洋画起步晚一点也不要紧，而且早期投入不大，各种素描铅笔各买一盒乃至几只都行，再买几包素描纸，能用很久。
她俩得知康妙玟学钢琴国画书法围棋中医一大堆后都表示你也太恐怖了吧！你哪来的那么多时间！
时间就像海绵，挤挤总会有的嘛，康妙玟谦虚的表示，就是学着玩的，谁叫大学家属区卧虎藏龙呢？离家不远，学费不贵，不学那就是暴殄天物啦！
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教授和老师们也没有闲着，实际集训队是分为两拨的，一拨给孩子们集训，另一拨给各省派来进修的指导老师们做培训，进修班的各省老师都拼命学习，态度一点也不比中学生们差在哪里。