硬是捱到八点多，一群孩子涌向一个方向。村里大人问了一句，得知他们去哪儿
，就没说啥。
傅杭看到这么多孩子，怔了一下，才叫他们进院，低声叮嘱： “声音小一些，赵主任还没起。”孩子们看向赵柯的屋子，捂嘴点头。
傅杭就近，摸了摸牛小强的头，招呼他们： “先进屋，暖和暖和。”
一群孩子挤进屋，傅杭的房间挤得一点儿下脚的地方都没有，好几个孩子只能站在厨房里。陈三儿蹲在灶坑前烧火，被一个小孩儿撞到，抬头看去。
孩子们大多听家长说过陈三儿多“坏”，那个撞到他的孩子吓得不敢动，害怕地看着他， “对、对不起。”
陈三儿： “……”
小孩儿快要吓哭。
陈三儿脸颊的肌肉抽动两下，没作出什么和善表情，默默地转头，当作什么都没发生，继续烧火。
那小孩儿傻站片刻，才缓缓挪动脚，挤到其他孩子中间，找到安全感。
牛小强等得着急， “傅知青，赵主任啥时候起来啊？咱们先做饼干不行吗？”
当然不行。傅杭道： “你们上炕，把其他人让进来，我给你们讲故事，耐心等等。”
“那我去叫赵主任……”
“不行。”傅杭拒绝， “她累了，多睡一会儿，不要打扰她。”孩子们纵使急，也没有办法，只能听话。
好在傅杭讲得故事十分有趣，渐渐地，孩子们便投入进去，听得入神。中途，傅杭去厨房吃了早饭，赵柯依然没出现。差不多十点钟，傅杭给他们讲完了两个科学探索的故事，赵柯才包裹严实的走进来。
牛小强小小地抱怨： “赵主任，你咋才来？”
“不是没约时间吗？急什么？”
傅杭家屋里人多，还有点儿热，赵柯解下围巾，问： “开始吗？”炕上的孩子们急忙下地，地上的孩子们推挤着出去。娃太多了。
傅杭拎出白面和糖。
赵柯光动嘴不动手，指挥他们： “都洗手，洗干净了再碰面。”孩子们自力更生，一个接一个地洗手。
傅杭给他和赵柯留了一瓢面，剩下的让孩子们分了。
面板和盆不够，立马有家离得近的孩子蹭蹭跑出去，再抱着东西蹭蹭跑回来。傅杭给所有孩子讲解做饼干的步骤。孩子们纷纷动起手来，比他第一次熟练很多。
傅杭有些庆幸他之前那一次的练习，否则要在赵柯面前丢脸了。
“你别沾手，我来。”傅杭让赵柯坐，一个人忙活。
可他即便练习过，和面的动作依然笨拙得很显眼。
“还是我来吧。”
赵柯看不过眼，拽过面盆，捏着面大力揉搓起来。她会做，就是一贯都有姐姐和妈，用不上她伸手。
赵柯的手指纤长，傅杭盯着看了几眼，不自然地撇开， “我去掌模具。”
还有模具？
挺像样儿的啊。
赵柯边揉面边侧头看。
片刻后，傅杭洗完模具回来，留下一个，剩下的全都分给孩子们。他很不经意地放下模具，手指拨到面板角上。那是一个木制的心形模具。
赵柯： “……”
傅杭瞥了她几眼，见她完全没有发现他的小心思，心里放松的同时，又不禁想叹气。在意的话，一点点不同寻常都会注意到放在心里.…
赵柯可没那么多儿女心肠，跟孩子们一样儿，一心都在做饼干上。大家一起做好，等着傅杭点好外头的小密，一批一批地送出去烤。
这次，傅杭控制好温度，没有烤糊，并且随着一批一批的饼干出炉，他火候控制地越来越好。亲手做的饼干，孩子们格外珍惜，只掰下一小块儿，塞进嘴里，细细品尝。
傅杭问赵柯： “味道怎么样？”
硬。也不酥。不过……赵柯笑道： “是甜的。”
孩子们大多没吃过这种饼干，七嘴八舌，都觉得可能就是这样的味道，甜甜的很好吃。还有不少年纪更大或者更小的孩子没有来，傅杭让他们带回去分一分。孩子们纷纷道谢。
牛小强吃过江米条，对这个饼干兴趣不大，留一份也只是想带回去给树根儿吃。他更好奇的是： “傅知青，那个窑能不能烤别的？”
“你想烤什么？应该可以。”
牛小强便跑过去跟几个小孩子说悄悄话，没多久，又跑回来， “傅知青，你请我们吃饼干，我们也请你吃好吃的，你等我们回来！”
他说完，带着一群孩子风似的跑走。
傅杭的院子里霎时便空了，只剩下赵柯和傅杭。
“你……”
傅杭想邀请赵柯进屋，但是想到两个人单独在屋里，又张不开口。赵柯则是爽利地说： “我先回家
，等会儿再叫我。”
“好。”
傅杭的声音很轻，视线一直跟着她，直到她关上屋门，才收回来。刘知青说一起做饼干增加相处的时间，好像没什么用.一个半小时后，牛小强和几个孩子神神秘秘地返回来，喊傅杭出来点火。
傅杭问是什么。
牛小强捂紧碗， “傅知青，你先别看，你肯定没吃过，特别香特别脆。”
傅杭好奇心不大，见他们不想说，不再追问，只冲着赵柯院子喊了一声，叫赵柯过来。赵柯重新裹严实出来，正好看见牛小强背对着傅杭，把什么东西倒进窑里。