“没事儿。”
村外全被皑皑白雪覆盖，渠沟并没有被完全埋上，能看出雪地中微微凹下去的长沟。赵柯拿出现阶段排水渠的图纸，指给苏教授看，告诉他，他们现在在什么位置。苏教授拍了一张雪沟纵横交错的
照片。正好顺路，赵柯领着他从村外走去河边。
苏教授远远看见高大的水车轮廓，步伐加快，时不时找了好角度，停下来“咔嚓” “咔嚓”拍照。
两人走到水车附近，苏教授立即摆出拍照的姿势，看了一会儿镜头，又侧头看向前方。远处是广阔的雪景，水车静止在冰面上，一朵朵雪散落在水车的各个部位。水车下，一群半大的孩子在冰上玩耍。
有的打出溜儿滑，摔了个大屁墩儿；
有的捞爬犁，有的坐在爬犁上，等到几圈儿后便调换；有的在掏雪洞，不顾鞋里灌雪，钻进钻出.…
欢快的笑声钻进耳朵，苏教授嘴角微微上扬，抓
拍。
有孩子看见两人，眨巴着好奇的眼睛，望着苏教授和他手中奇怪的物件儿，跟身边的小伙伴凑在一起交头接耳。
牛小强听见大家的说话声，爬出雪洞，跳起来挥手， “赵主任，快来看我……啊！”他鞋底沾雪，落地打滑，敦实地摔在冰上。
“咔嚓”
苏教授恰巧按了快门，看见那孩子不动弹，赶紧放下相机，小跑过去。他在冰上走不稳。
而赵柯上冰便滑过去，率先赶到牛小强身边儿， “牛小强，怎么样？”牛小强看着上方的脸，眨眨眼睛。
他摔懵了。
苏教授滑冰过来，紧张地问： “能动吗？”
“啊……”
牛小强慢吞吞地出声，翻身坐起来，挠头憨笑。
能动。
苏教授长长地出了一口气。
赵柯蹲在他身边儿，问他： “叫我看什么？”
牛小强麻溜儿爬起来，抓着她的手， “看我们挖的雪洞！特别长！”河道的雪并不会铺满，而是不断地在岸边堆积，变硬。每年冬天，北方乡村的孩子们必备的活动，便是挖雪洞。赵柯小时候也玩儿过，且花样儿极多。
“苏教授，要一起看看吗？”赵柯没有遗忘客人，拿着牛小强塞过来小木锹，回身询问。
苏教授蹲在洞门前，向里头望，还惦念着女儿， “小荷没玩儿过……”
“等苏同学好了，可以再带她
过来。”赵柯递给他一把木锹， “苏教授，您也试试。”苏教授把相机塞进大衣里，学着牛小强和赵柯，在雪壁上尝试着挥锹。
曲茜茜独自来到赵柯家，敲响赵柯的屋门。
屋里，苏荷精神萎靡地应了一声。
她声音小，曲茜茜没听出来是谁，自以为有人，便推门进去。
两人面对面看到彼此的一刻，苏荷从昏昏沉沉中打起精神，端正坐好，摆出斗志昂扬的架势。曲茜茜揪着袖子，在心里为自己鼓劲儿，强撑着眼神不闪躲，正视她。时间仿佛静止。
苏荷的眼睛酸了，控制不住地眨了几下。曲茜茜悄悄喘气，趁机移开视线，环视屋内， “赵柯不在，我先走了。”
“等等。”
苏荷叫住她。
曲茜茜驻足，攥了攥手，装作很平静地转回身， “苏同学，有什么事儿吗？”
苏荷鼻音有些重，微微扬起下巴，义正词严： “我知道农村是盲婚哑嫁，父母介绍，只见了三两面就可以组成一个没有爱情的家庭，但强行将两个不同的个体绑在一起，是对神圣的爱情和婚姻的亵渎！”
爱情……
得益于几个月的学习，以及赵柯最近关于婚姻的灌输，赵村儿所有人对婚姻的概念都很接地气。曲茜茜大概听明白了她的意思，但心中升腾起的情绪，茫然多过于悲愤， “所以，你爱他？”
苏荷卡壳，眼中迷茫一闪而过，但下一秒依然理直气壮， “我们是用灵魂交流，你知道思想产生共鸣的感觉吗？你懂他的理想和抱负吗？你了解跨越山海，奔赴一场美妙的梦，有多浪漫吗？”
曲茜茜性子绵善，克制着没露出看“奇怪的人”的眼神。
她真的很善良，哪怕是在心里，都不忍心用“神经病”形容。曲茜茜神色复杂， “所以，你懂吗？”苏荷笃定， “我当然懂。”
曲茜茜微微歪头，不解： “可他学得……不是养猪吗？”赵柯说，赵瑞的专业，对赵村儿的养猪事业很有帮助啊。
而苏荷仿佛自己受到侮辱一般，愤愤不平， “你在说什么？他……”突然，话夏然而止。
苏
荷面无表情。赵瑞是农学院学员，学得畜牧专业。
苏荷咬唇，不能接受赵瑞和养猪画上等号，据理力争： “畜牧只是专业，你怎么能狭隘地理解为养猪？他是大学生，学到的是知识的丰富，是眼界的拓展，是精神的解放和自我的荡涤！”
不是养猪！
畜牧是畜牧，养猪是养猪！
曲茜茜： “明明就是养猪……可能还有养牛，养羊，养鸡鸭鹅………”这些，对一个充满浪漫思想的女青年来说，太朴实了……苏荷烦躁地想要抓狂， “……你这是亵渎！亵渎！”她果然跟这个村子的人合不来！
苏荷跟她谈不下去，匆匆收尾： “总之，没有共同语言的人过一辈子，未来注定要受折磨，你最好想清楚！”