“好吧，我来想办法。”程佳羽想了一下才回答。
“你？”
“没错，总而言之，你不要主动去找甯方群，等我想到办法时，再告诉你怎么做，听到没？”
“如果是他先找上我呢？”
“派个人来通知我。总之，不准你私自行动。”她的气坚定，不容他人反驳，所以白浩天也默默地接受了。
“你……”沉默了一会儿，他结巴的开口。
“什么？”
“你还会煮面给我吃吗？”他的声音明显变小，眼睛也不自在的看向夜空，不敢看她。
对于前后完全连不上的话，程佳羽呆愣了半天，不知道白浩天为什么突然迸出这么一句风马牛不相及的话。
“我……是随便问的，算了”久候不到她的回答，白浩天有点尴尬。恶声恶气的掩饰他的难堪，转身就要离去。
想不到这小子也会撒娇，闹憋扭啊，程佳羽在心底偷笑。
她上前用手臂勾住他脖子，豪气干云的笑道：“如果我再年轻了十岁，我会以为你在追我。放心，只要你不怕拉肚子，欢迎你来当食客。”
“真的？”
“为人师表，不打诳语。”她保证。“好了，时间不早了，早点回去吧。”她放开他，朝他挥挥手，自己也转身偕同汪仲华一起离开。
白浩天望着她离去的背影发呆。
追她吗？怎么可能，她比她大十岁啊。
众多老师中，他只觉得看她比较顺眼而以，除此之外，没有什么不同吧？
这样一想，心里平静多了。但是随即又以现有一股怒气自体内窜出，因为他看见汪仲华的手搭在她的肩。
那只手，很……碍眼。
第七章
更新时间：2013-04-24 22:17:09 字数：10644
久违了两个星期的校园还是一样朝气蓬勃，学生一如往常的来上课，老师也还是一样的为学生传道、授业、解惑。唯一不同的是公布栏上我了几张奖惩通知。
虽然是明文记载白浩天、路昭雪、程佳羽……等人行为失当，特以记过、停课等处分，以示警惕，但是在所有“太平”学生（包含部分老师在内）的心中，他们可都是英雄级的人物呢。
程佳羽及汪仲华才步上二楼楼梯，走道两侧已站满人潮热烈鼓掌欢迎他们的到来了。
“恭迎程教主及太平左使。教主万岁、万岁、万万岁，太平左使千岁、千岁、千千岁。”众位学生异口同声的高呼，人潮一直延伸到办公室门口，还有人献花、献卡片。
被众位学生如此热情且怪异的列队欢迎，程佳羽及汪仲华当场傻眼。两个人，你看我、我看你，看了半天也不明白这些学生在搞什么东西。只看见人群中的训导主任黑着一张脸看着这一切。
情况不妙，看来她得赶快摸清事情的始未，免得待会儿训导主任请他们两去“喝咖啡”。
“各位同学，谁能告诉我这是怎么一回事？什么教主啊？这有什么太平左使的？”又不是在拍武侠剧，我还倚天屠龙记咧！
“禀告教主，当日‘永安’大军围攻我们，教主一个人力退众敌，救了‘太平’。这样的壮举好比六大门派围攻光明顶，张无忌一人拼六大门派高手，让明教免于灭亡。所以大家决定决尊你为我们的教主。”一位生一脸兴奋的解说着。
啊？真的是倚天屠龙记，她竟然成了张无忌！“那太平左使……”她不太确定的指着身旁的汪仲华。
“对，汪老师当时因不顾身的挺身相救，让教主免遭小人暗算，可以说是我们‘太平’的大恩人，所以太平左使之位非他莫属。”另一位学生回答。
不会吧？汪仲华忍俊不住笑了出来，这些学生的想像力也太丰富了吧！把他们两个捧成武侠小说里的英雄了。
“各位同学，据我所知，你们的领袖应该是白浩天。”汪仲华好不容易忍住笑。
他想，如果程佳羽成了这些学生口中的教主，那么是否表示以后她就是“太平”的老大。想像着她牵领一票学生，耀武扬威的跑去找“永安”的学生“火拼”……哇！还真是适合啊，教主之名，果然当之无愧。
“白老大一样还是我们的老大啊。”有学生回答。
“对，所谓‘太平至尊，老大浩天。号令太平，莫敢不从。教主不出，谁与争锋’，对不对？”这位学生把武侠站说里的对句改一下，赢得其他学生的一致赞同，鼓掌声此起彼落。
“有完没完？我怎么可能会是教主，白浩天还是‘太平至尊’咧，难不成我跟他分庭抗礼啊。”程佳羽实在败给这一九学生了，净想一些有的没的。
“对耶，这样好像会造成分裂。”有人提出质疑。
接着所有的学生开始陷入一片讨论声中，商试着如何定议程佳羽原地位，而且也不会影响白浩天的地位。
“看来你很得民心。”汪仲华好笑的在她耳边低语。
地于亲密的动作，让程佳羽的心碰地用力撞了两下，手臂上的鸡皮疙瘩纷纷冒了出来。
“大头啦，亏你还是个老师，跟这些学生瞎起闹。”程佳羽用手肘顶了他腰间一记。“没有看到训导主任的脸都黑了吗？”
“是喔，看来这杯咖啡逃不掉了。”汪仲华苦笑。
当训导主任对于老师的行为或处事方式不苟同的时候，他会将老师请去他的办公室“沟通”。这一沟通，通常要个把个钟头，所以助理小姐会细心的为你递上一杯咖啡以保你不至于精神不济。
这也就是程佳羽及汪仲华口中所谓的“喝咖啡”。两个星期前，程佳羽才喝过一次，没想到今天又要喝一次了，还是拜这些学生所赐。
“啊！有了。”有一个学生突然大叫。
“什么？”其他学生纷纷停理讨伦，看着这位大叫的同学。
“白老大是我们太平的东方不败，程老师就是我们太平的圣姑，两个人相辅相成，两全其美。”这个学生好得意。
“对，文成武德，统一太平，或等必竭尽心力，效忠老大及圣姑。”又有人改编武侠小说里的名子了。
“参见圣姑！”全体学生又异口同声。
“我——”哇咧——气死人了。
程佳羽忍不住翻了白眼，她会被这些学生害死，也许等一下校长就会召见她叫她“包袱款款”，准备走人。
“佳佳，学生们一片孝心，你就接受吧。”汪仲华在一旁偷笑：“他们背周期表，都没有背得这么热。”
“是啊，如果他们把这些精力拿来背一些有用的书，该有多好。”程佳羽失笑。
这群宝贝蛋们，三角函数背不起来，因式分解又常常张冠李戴，可是对于武侠小说的内容却倒背如流，这种情形怎么不气死他们这一群作育英才的老师呢？