原来的地貌改变了，有些地方升起，有些地方下落。
随着他的讲课内容，黑板上画好的地图分开，然后合并又分开。
“……形成了我们现在看到的地图，陆地面积更小，海洋面积占比从原来的百分之七十，到现在的百分之九十。”
“许多国家只留在了地图上，人类的文明也差点无法延续。”
“四极州分布在中州的四角，中州是气候条件和生存环境最好的一块土地，所以保留了大部分的文明成果，或者说文明遗产吧。”
吴永立吹了吹茶，喝一口胖大海泡枸杞：“这些都要考，记下来没有？”
他这话是对仅剩的两个半人说的。
一个是丁灵，一个是周子越，那半个是姚贝贝。
姚贝贝昏昏欲睡，她课桌上排开的各色彩笔还有好几个颜色没打开，笔记刚记到个开头，眼皮就发沉。
等吴老师说要考的时候，她短暂睁了睁眼，接着又用手撑住下巴做最后的抵抗，抵抗失败，她趴下了。
吴永立也不管，就算全睡着了，他也能继续往下说。
盖上茶杯盖扫了眼五个学生，这五个有些是文化课成绩差，有些是实操成绩差。平均分一拉，离能上D班的水准都还远一截，只好开了个F班。
章天宇和易昂是没拿学习当回事，文化课一塌胡涂，实操课又不拔尖，态度还差，没班肯收。
姚贝贝这个学生的灵根才刚开三个月，她要是能认真学习，很快就能升班。
周子越文化成绩是拔尖的，但他的灵力运转，大概也就比丁灵好那么一点点吧。他好像很看不上修仙史这门课，连笔都没拿出来。
至于丁灵么……
她正在用左手记笔记，像个初学写字的幼儿。
丁灵从没上过这种课。
她在三清宗学打坐，学术法，但她没有从这种角度来看过这个世界。
好像曾经有人教她去看这个世界，那人是谁，一时想不起来了。
“我们国家自古就留传着许多仙人传说，也许在将来的某一天，这些传说会被证实。”吴永立又拿出一张小图，“这是传说中的七十二洞天，三十六福地。”
“灵气复苏之后，有许多人去寻找这些历史记载中的洞天福地，还有很多探宝人去探宝，但因为地壳变动，海水冲击。有些陆地整版都沉到海里去了，到目前为止能考证确实是洞天福地的，只有十三处。”
……
丁灵默然不语。
直到下课铃响，姚贝贝才被铃声惊醒！
她重新作人十五分钟，就被F班给污染了，美美睡了三十分钟，这三十分钟还很有可能是深睡眠。
“完了完了完了，我的笔记没有记！”姚贝贝看了看自己的，前面一页字迹还很端正，最后一页越写越歪，最后几个字完全看不出是什么，像十七八条虫子在上面扭。
她赶紧拿了丁灵的看，摊开一瞧，瞪大了眼睛：“你这写的什么呀？”
“笔记。”既然是写笔记，那当然要用熟悉的文字符号。
“这一句是？”
“是作业。”
是哦，上了课就有作业，修仙也得写作业。
“什么作业？”
“灵气复苏之后，国家为了保障民众生活，采取了什么有效措施。”要写不少于八百字的内容，下节课要交。
姚贝贝张大了嘴，这节课不是在说大洪水吗？
这才第一节 课啊！修仙中学怎么也这么卷啊！
周子越一脸死人样，章天宇和易昂比她睡得还早，丁灵……丁灵这字她根本看不懂，怎么办，能找谁抄抄作业呢？
刚要想办法，丁灵已经站了起来，目光炯炯：“下节是灵药课，我们去一号大棚。”
“哈？”
姚贝贝还没反应过来，就被丁灵拉着去了一号玻璃棚。
下课有十五分钟休息呢，就不能先上个厕所吃个零食吗？
“你这么喜欢灵药学啊？”
丁灵意味深长看了姚贝贝一眼。
姚贝贝是这两辈子，头一个对她这么好的同门，得回馈她些什么：“在那里呆得越久，越有好处。”
丁灵说得很悬乎，姚贝贝懵着脸跟她去了一号玻璃棚。
然后就看见丁灵熟练脱鞋子，卷裤脚，赤脚踩进泥巴里。拿起喷壶走到一小块黑土前，那黑土里种着几株小苗，小苗前面还插了块牌子。
上面用古汉语写了丁灵的名字。“靈”这个字，姚贝贝认识。
她是什么时候在这儿开了一块田的？
不是，丁灵在一中都有地了？
苗老师来时，看到丁灵已经在了：“这么早哇？”
丁灵不光把自己的活干了，还安排姚贝贝挑了个盆，往盆里填上土。姚贝贝套着鞋套，戴着手套，正埋头挖土。
苗老师笑眯眯的说：“不着急，慢慢来。对了，你们班人少，这种实操类的课程，都跟A班一起上。”
本来F班就是今年新增的班级，没办法再延用以前的排课表，课程排不开了，实践课就跟A班一起上。
别的班级一个班近三十人，不容易插进去。
陈大海抗议过这个排课表，高副校长说：“这不正好，让先进带带后进。”
“两个班的学生相差太远，肯定有不和谐的地方……”