“小傻瓜，还差两颗就满了。”
“对哦，是两颗。”陆鹿笑嘻嘻的跑回了大本营，跟小伙伴们分享着这个好消息。
大家一听陆鹿又得到了一颗五角星，现在就只差两颗了，他们纷纷跑去找刘老师，问陆鹿的五角星是哪里来的。
刘老师一一解释后，被小朋友们提问。
“那我把我的玩具也给那个小女孩，刘老师，你可以给我一颗五角星吗？”
“我也可以，我带了5个玩具来，我全都给她，刘老师你能给我5颗五角星吗？”
刘老师：“啊这……”
刘老师显然没想到自己会面临这样一个难题，她应该怎么跟孩子们解释，才能让这帮孩子明白，他们现在给小女孩玩具和陆鹿刚刚给小女孩玩具，两者之间的性质是不一样的，所以她不会奖励五角星给他们呢。
幸好今天这帮猴孩子们的家长也在，他们很快便替刘老师解了围，将自家孩子领了回去解释其中的不同。
孩子们年龄都很小，他们并不能理解爸爸妈妈们所说的，无目的付出和有目的付出这之间到底有什么区别。
他们只知道现在将玩具送给陌生的小女孩也得不到五角星了。
既然得不到五角星了，那他们才不要把玩具送给别人呢。
跟爸爸妈妈还有小伙伴们一起进行户外游戏，对于长期居于室内的小朋友们来说是一件很新鲜的事情，
他们很快便将这个小插曲抛在了脑后，继续玩耍起来。
做互动游戏消耗的体力很大，还没到十二点大家的肚子都咕咕叫了起来。
家长们在草坪上铺好了野餐垫，将从家里带来的食物一一摆在野餐垫上跟大家分享。
陆鹿作为班上最讨喜的小朋友，叔叔阿姨们都对她特别热情，忍不住想将自己带来的好吃的分享给她。
陆鹿这家吃一口那家吃一口，最后刘阿姨给她做的儿童便当一口没动，小肚子就吃的鼓鼓的了。
吃过午餐，温暖的太阳晒的人睡意眠眠的，有几个小朋友都犯起了困，有家长便提议让小朋友们到车上睡一会儿。
“在车上睡多不舒服啊，不如就让孩子在野餐垫上睡得了，有太阳晒着，盖个外套就行了，不会冷。”
“这样也行。”
“这样哪儿行了，我觉得还是回去吧，玩了几个小时差不多够了，还真在外面待一阵天啊。”
“我也觉得今天差不多了，果果身上一身汗，再玩体力就透支了。”
有人率先提出回去之后，很快便有人附和，也赞同今天的户外运动时间足够，可以回去了。
幼儿园的原计划是下午三点钟带着孩子和家长回去，可没想到家长们现在就想回去了，才玩两个多小时呢。
但家长们的意见，他们不能不采纳。
于是刘老师一一询问过家长的意见之后，最后少数服从多数——收拾东西回幼儿园。
就在刘老师组织家长带着小朋友排队上大巴车坐好的时候，一个老人带着一个小女孩来到了大巴车旁边。
“谁给你的，把东西还给人家！穷不能穷志气！咱不能白拿人家东西！听到没！”
小女孩听见爷爷的声音之后，胆怯的点了点头，朝着大巴车走了两步，望着车门口排着队上车的大人和小孩，她仔仔细细的看了一圈后，回头看向爷爷摇了摇头。
“人没在？”老人望着大巴车前这一群衣着光鲜亮丽的人，他眉头紧锁。
刘老师见到陌生的两人，上前询问情况：“您好，请问您有什么事儿吗？”
她低头看着畏畏缩缩的小女孩觉得有些眼熟，在看到她手里的粉红色泡泡机后，想了起来。
这只粉红小猪泡泡机是陆鹿的，这应该就是之前陆鹿遇到的那个小女孩吧。
面对小孩子，刘老师不自觉的放软语气，道：“小朋友，你是来找鹿鹿的吗？”
小女孩并不知道陆鹿的名字，但她觉得眼前这个阿姨口中的鹿鹿应该就是那个小女孩。
她点了点头，回答道：“嗯。”
刘老师脸上洋溢着职业微笑，但她并没有放松警惕立马去叫鹿鹿，而是问道：“请问你们找鹿鹿有什么事儿吗？”
方才对小女孩说话很凶的老人，此刻面对刘老师语气客气了很多，他道：“小琴不懂事，白拿了你们的东西，我带她来还给你们。”
老人说完，戳了一下小女孩的背，小女孩赶紧将泡泡机递给了刘老师。
刘老师这下明白了，原来是小女孩拿着玩具回家被家长发现了，家长觉得她白拿了别人的东西，特意带孩子来归还。
“小琴没有白拿我们的玩具，这是鹿鹿送给她的，你们安心收着吧，没关系的。”
“不行，拿人手短吃人嘴软，我们没有白要的道理，再说这东西也不便宜吧，我们更加不能要了。”
“小琴还回去。”
小琴两只手握着泡泡机，很明显舍不得这个刚到手的新玩具，但她却不得不听爷爷的话，将东西还给他们。
刘老师觉得东西是鹿鹿送出去的，是不是要收回来，应该由鹿鹿自己决定。
于是刘老师便将陆鹿从车上叫了下来。
陆鹿一下车便看到了今天认识的小女孩，她又惊又喜的问道：“你怎么来啦？你是知道我要走了，特意来送我的吗？”