大弟不怎么用教，他上课挺认真听课，放学后老师布置的作业也会按时完成，除了几个难一点的数学题会问一下她这个姐姐，其余都不用指导。
小弟性子比较跳脱，老师说他上课总是走神，开小差，不认真听课。
小弟的班主任也教过她，对她这个成绩一直不错的女学生有些印象，知道小弟是她的弟弟后，就会跟她说一下情况，希望这个成绩好的姐姐能教导一下。
这个暑假，也就在心力交瘁带弟弟的心情中过去。
小弟实在是有多动症，太难教了，坐下一会就开始动手动脚，也总是集中不了精神，对于学习这件事很抗拒的样子。
陆爸说这是捡着（遗传的意思）他了，两个大的就是捡着陆妈，爱学习。
费尽心思让弟弟对读书有了一丝兴趣，高中快开学了。
高中在县里，距离前进大队几十公里，肯定是不能走读的，县高中的名字其实叫江县一中，只是大家习惯性叫县高中，因为全县只有这一所高中。
报名当天，陆柔嘉还是被陆爸带着过来的，因为她之前从没来过县里。
别说她，她爸长这么大也总共就来了两次。
不过既然来过，陆爸肯定对县里还是有一点认知的，在问了一个路人方向后成功找到了县高中，为女儿报了名。
县高中的住宿环境比红旗中学好很多，除了县城里的学生，其余的各个公社的人都是住宿。
食堂跟中学一样，两种吃饭方式，每餐给钱或者提前提供自己粮食。
这次没得选了，肯定是带粮食过来。
开学前一天，陆柔嘉整理了自己要带去高中学校的东西，坐着大队借来的拖拉机去了学校。
因为很多学生都距离学校比较远，所以在开学前一天学生就可以到学校放置东西和休息，第二天起来就直接上课了。
高中跟初中的学习氛围又不一样，初中还有相当一部分人是混日子的，而县高中，她所在的这个班级没有。
才开学第一天，陆柔嘉走进教室，已经做了一半的人了，他们自觉的拿着书看，不是课本书，课本书还没发，是他们自己带的书。
一眼望去，他们手里拿的不是什么语录，就是一些名著，都很认真的在读，陆柔嘉表示受教了，严肃着脸找位置做好。
拿出她之前从废品站淘的那本疑似恢复高考的资料书《代数》翻开看。
上课铃响了，班主任也到了。
介绍了自己之后，就要求大家依次到讲台做一个自我介绍。
从位置的顺序排，第一个女孩子很害羞，简单说了自己名字就下来了。
之后的人也都是不是外向的人，基本就说了自己名字和住址年龄之类的。
直到一位学生打破，“我叫刘向东，我对飞机感兴趣，我的目标是以后给祖国造飞机，造出全世界最强的飞机，为了这个目标，我今后会不懈努力，刻苦钻研，为祖国奉献自己的一份力量。”
“好！这个目标非常好。”班主任欣慰地鼓励。
就此开始，接下来的自我介绍听得让陆柔嘉十分感动，这个时代的人们啊。
也让她开始思考，她来到这个时代，能为这个国家做些什么呢？一个普通没有天赋的人。
“好，周爱国同学加油！”听到班主任的鼓励，看着讲台的同学明显更激动了，神情也更坚毅，陆柔嘉想，她好像知道自己以后该走什么路了。
第21章 感动
因为考试成绩是全县第五名，还是底下公社中学的学生，不是县中学这个师资力量全县最雄厚的学校，陆柔嘉和另外那位考了全县第三名的另一个公社的同学受到了老师的关注。
在选班干部的时候，陆柔嘉被班主任安排成了数学课代表，因为她这次考试三门中数学考的更好；那位第三名成了学习委员。
第一名是班长，第二名是副班长，几乎所有班干部都是按照成绩排的，毕竟老师不了解学生，只有按成绩排最公平合理了。
座位也是一样，按照学生中考成绩的先后顺序。
这一届的学生不多，因为没有了高考，一般只有工人的子女会读到高中，接替他们的岗位；农村人是少有会读的，读了也找不到工人的工作。
全县只有这一所高中，考上了的将近两百人，但报名的人也只有百来人。
按成绩划分，前五十名是一班，后面的都排在二班，这一届总共就这两个班；上一届有三个班，加起来两百多人。
工人的子女也不一定能得到读高中的机会，某些重男轻女或者家里孩子多的家庭，也会有孩子不能读高中，所以能来读高中的都十分珍惜，书本一发下来，没有讲小话的，都翻开书自己预习起来。
每天都是如此，大家学习的劲头很足，比初中给陆柔嘉的压力更大，初中她一直是第一，在这里却是排到了第五名，前面的人还争分夺秒的学习。
更让陆柔嘉不能放松，她此时已经顾不上找什么恢复高考的复习资料了，把高中读好，考个好大学才是她最重要的事情。
不然要是没考上大学，她就是丢了西瓜捡芝麻的典型代表了。
这个时候的高中跟现代的也没有太大差别，除了高一读书的氛围堪比现代高三。
月考现在就已经有了，开学第一次月考，陆柔嘉考了第三名，前两名还是之前中考的那两位，而中考第三名的那位同学这次排在她之后。