“冯娟平时比较关注考研和出国留学圈子，也有追星;唐棣的兴趣在于健身和美容相关。”
虽然是差不了几岁的年轻女孩，但兴趣点交集不多。
“再查查她们有没有注册过相同的网络论坛，交友app之类。”
“好的。”
不管怎样，两名死者被选中成为同一名恶魔的牺牲品，或许总有不经意间重合的点。
讨论告一段落，邵晖散会，“再说一遍，希望这间会议室的内容不会流传到广为人知。”
案子继续查着，本科生的课也要继续上。
今天讲到脑神经的重要分支，三叉神经。
“三叉神经是第五对脑神经，支配眼、上颌及下颌相应区域。”
下面有个女生笑，“不管多难记拗口的知识，从方师姐嘴里说出来就是不一样。”
是个生面孔，去年还不在卓越班。
原来因为卓越班属于实验小班性质，采取精英教学，是基础和临床医学院倾力打造，从课程设置到师资配备都是前所未见，就是为了集中资源培养一批精英学员。
当初这个试验项目刚上线的时候，不是没有引起过一番讨论，有人觉得有教无类，为啥不能把资源分配给尽量多的学生，搞什么精英教育，不是让人输在起跑线上吗?当然也不乏支持者，认为因材施教有其道理，与其遵循传统一刀切，不如从生源质量把关，提高要求严格对待，让学有余力的苗子得到最合适的土壤和肥料。
一学期过去，卓越班的教学成果肉眼可见的优越，不论书面考试还是实习实验，考核难度均高于普通班，而他们在考试成绩、实验实习及小组项目中均表现出超过预期的优秀成绩，这让教学改革得以能够继续下去。
当然也有插曲，除了邵晖这个秘密的“插班生”到期离开，还有另一名学生缪婷意外减员。
为了不浪费资源，学期结束后，决定重新招入一名新生来补缺——来自临床医学普通班，学期绩点年级第一，顺利通过了笔试面试，成功进入卓越班。用大家的话来说，也算是飞升了。
刚刚在台下接话的，就是这名新生薛凡。当初高考差几分被卓越班拒之门外，心有不甘，即使身在普通班，但总是找一切机会来卓越班蹭课、借笔记，努力跟他们混熟，还花不少钱复印了卓越班的英文教材和试题资料。
她的同班同学看不下去，“凡凡，我们又不是卓越班，没必要啃那么多英文，最多期末考几个名词解释顶天了，干嘛这么拼?有这时间去逛逛街、打打工不好吗?还能多认识人。”
薛凡就笑笑，不为所动，“我学临床，并不是为了逛街打工认识人呢。”
她的学习劲头给同班同学带来莫大压力，也有不少人暗暗吐槽，没想到学期末，卓越班空出来一个位子，这个被众人吐槽的薛凡竟然顺利补缺，让当初嘲笑她的人纷纷傻了眼，关键人家还堂堂正正飞升，绩点最高，面试也得到几个把关大佬的认可，找谁说理去?原来机会真是留给有准备的人啊。
薛凡之前动不动就爱来周怡小花她们寝室聊天，一来二去，对这位方师姐神往不已，可惜除了公共课，其他专业小课蹭不了，只能每次拉着她们打听细节，对解语的敬仰不逊于卓越班学生。
学期末她升入卓越班，喜出望外之余，也惋惜错过了方师姐的解剖课。没想到还有第二次机会，这次真的能够以正式学生身份坐在卓越班的小班教室里，和周怡小花她们一起听女神亲自讲课，还是比局部解剖学更加高级的神经系统!
听说这不光是解剖学的难点，也是第二学年的难点，所以薛凡早早做好准备，提前预习了大量内容，该背的单词背背熟，该刷的题刷刷透，力争做到有准备的听课。三叉神经是很重要的部分，此刻听方解语说起“三叉戟”的开场白，她立刻进入了状态。
虽然在座不少都是学霸，但毕竟一天只有24个小时，除了方师姐亲授的这门神经系统解剖，还有其他公共课和专业课，除去每天八堂课，吃饭睡觉，剩下的时间分一分，留给神经解剖的就不多了，不是所有人都能做到提前预习，成竹在胸，大部分也只能努力跟上解语讲课的节奏，一边记下难点等课后自习解决。
“眼神经是感觉神经，支配区域包括眼球、泪腺、结膜、鼻粘膜和鼻部皮肤;上颌神经也是感觉神经，支配上颌骨、鼻、牙齿和腭部;而下颌神经——”
她忽然有些失神。
这么复杂精巧微妙的感觉，有的人，跟台下的学生们同龄，却再也体会不到了。
小胖子孙元以为她故意停下来提问，便顺着说，“——也是感觉神经?”
立刻被薛凡打断，“不，这个是混合神经，除了感觉功能之外，它的运动纤维还支配咀嚼肌。”
解语点头，“对，这是考点。”
一群学生赶快记下来。
解语看到个别学生愁眉苦脸的样子，于是说，“没有那么难记的，因为它的名字很形象，三大分支真的就像一把三叉戟，横过我们的面部——”
为了让大家形象记忆，解语伸出三根指头，在脸上比出三叉戟的样子。
众人后知后觉的齐声惊呼。