念完了，005提醒宋药：【宿主，你说要在这三天充分抓住免费时机，一分一秒都不浪费，要将精力全都集中在学习上的。】
宋药：【是啊是啊，我是这么说的，我现在也是这么想的。】
说着，他选择了进入游戏。
005：【……】
它本来是想说点什么的，但一想自家宿主今年才不满十岁，还是一个幼崽，又瞬间觉得这种情况完全可以理解了。
宿主还是小孩子呢，爱玩很正常。
作为学习系统，也许它应该像模像样的劝说几句，但作为005，它更想要宿主开心。
于是005很努力的暂时抛却了自己作为学习系统满数据的“我要督促我的宿主好好学习”，而是对着宋药说：
【希望宿主玩的开心。】
就算宿主玩了一个又一个，一个又一个，一直在游戏里沉迷一整天，它也会支持宿主的。
已经坐上过山车的宋药啊啊啊的大叫：
【啊啊啊005，备忘录帮我打开啊啊啊啊好高啊啊啊啊啊！！】
005甚至仿佛有了点欣慰的小情绪。
宿主已经开心到了要用备忘录记下这种感受的地步了吗？
它维持着一种虽然在助纣为虐（？）但只要是宿主，干什么005都会支持的念头，毅然决然的打开了备忘录。
正巧这时宋药在过山车上被弹飞，稳稳落在了那巨大无比的飞船上。
小孩两眼放光，兴奋不已的……开始研究飞船构造。
一边研究，一边记录，他也不怕高，仗着是游戏摔不死，堂而皇之的爬来爬去，甚至试图钻到里面去。
宋药简直像是老鼠掉进了米缸里，嘴里嘀嘀咕咕兴奋念叨个不停：
“原来这里是这么构造的，能不能拆下来我研究研究？感觉这个技术跟地震预测的技术有点相似啊，是同一起源的吗？005！这个游戏可以拆卸物品吗？有没有工具啊！”
005：【……】
画风突然转变，就算是ai都有点回不过神来，足足愣了好几秒才回答：【宿主，这是过山车游戏，并没有工具。】
【但是宿主，你不是为了玩游戏吗？】
小孩就跟抱住了个大宝贝一样趴在飞船上方：【是呀是呀，我是在玩游戏呀，但是玩游戏的同时也可以研究一下嘛，原来星际时代的游戏都是实景构造，真是太棒了！！！005你知道这代表什么吗？！】
005：【……代表游戏体验感真实？】
宋药兴奋无比：【代表很多在高阶课程才能看到的东西，我在游戏里就能看到呀！！！】
005：【？？？】
小孩两眼放光的絮絮叨叨：【虽然很多东西我看了也不会，但有的是互通有无的，我也许能够通过它们完善地震预测机器！！太棒了！！！005谢谢你！】
005：【……不客气。】
它是做梦都想不到，面临众多游戏诱惑，自家九岁多的宿主第一时间意识到的竟然是这个。
宋药努力了半天也拆不了手底下的这一块，只能飞速记下能看到的构造，在小脑袋里演练了一下肉眼看到的哪些技术自己也能推演出来，然后火速退出游戏。
【005！走！下一个游戏！时间不等人，我们一分一秒都不要浪费啊！哇！！！喷射机！这些火都是假的吧？我可以去底下看看怎么启动的吗？太棒了吧，真的可以钻进去！！！！】
005：【……】
宋药可太开心了。
他如005之前所预料的那样，沉浸在游戏世界里，玩了一个又一个，一个又一个。
然后开心无比的……记了足足几十页备忘录。
第155章
宋药的沉迷游戏也不是白沉迷的。
即将要满十岁的小朋友第一次感受到了薅羊毛和白嫖的快乐，这让他的心情一直很不错。
小孩子还跟赵晓东分享着自己的感悟：
“我们学习的时候学太高深的东西肯定会觉得很累很辛苦，但是如果这些高深的东西我们根本够不着，原江哥哥都没办法帮我们弄到。
然后突然有一天，我们能偷偷的摸到一点，还一毛钱不用花，那学习起来就一点都不累也不辛苦了，还会觉得很开心呢。”
正是因为这点感悟，宋药坚定的认为学习系统里不让全面学习，而是将各种知识划分为阶梯，必须让宿主一个阶梯一个阶梯的上是为了提高宿主们对于学习的热情。
为此，他还难得大力的表扬了制作人，表扬原话为“原来他也会干这么靠谱的事”。
听了宋药这番“拿到来之不易的困难学习资源会很开心”宣言的赵晓东：“……”
他沉默许久后表示：“我觉得我应该不会很开心。”
宋药大度的包容了他：“没关系，以后你会开心的。”
赵晓东：“……”
他觉得他以后也不会开心。
尤其是在这个被宋药起名为“开天辟地”的项目彻底开启后，所有人都忙碌了起来，其中自然也包括梦想着“美好寒假，玩乐从你我做起”的赵晓东。
刚开始听到这个项目的名字的时候，小朋友们还是兴奋激动了一阵的。
但很快，宋药就用大量的工作任务告诉他们，“开天辟地”是需要很多人一起艰辛努力的。
小孩还振振有词：“你们听到这个名字就应该知道会很难很难的啦，开天辟地，不辛苦才怪。”