离开比德农大后，两人却没有第一时间离开比德星，而是乘坐星间飞船，前往比德星人造二卫。
甘棠正在办公室里忙碌，忽然接到来访通知。看着访客的名字，她不由惊诧，那两名评审员怎么去而复返了，可是她四天前明明已经接到了评审结束的通知，只等着评审结果了呀，难道什么地方出了问题？
甘棠不敢大意，立刻亲自去迎人。
本·内文和杰弗里·戴维斯还是第一次见到甘棠本人。
之前他们只是从资料描述上知道甘棠年纪不大，而在目睹了日月全科学院被打理的井井有条，欣欣向荣的校园后，他们不由自主的将甘棠脑补成了一个虽然年纪小可是不管容貌和气质丝毫不比那些四五十岁老狐狸差什么的形象。
猛一见到真人，他们有些懵，因为甘棠虽然气质很稳，但这张嫩生生的小姑娘脸，说是刚二十岁也有人信。他们有些纳闷，顶着这样的脸说话，学校其他人会听么？
两边互相问好过后，不等甘棠开口，本·内文就说明来意：“甘校长，我们对贵校的课堂状态监控分析系统很感兴趣。你愿意出售它么？”
第103章 推广
◎全星际学生见了我都得跪下◎
看着两位评审员, 甘棠脑海中第一时间浮现出的，是大事不妙的感觉。
这种配合课堂监控的填鸭式教学方法，讲真, 是很不人道的。
在古地球时代，曾经有些学校引入过类似的教学模式。短时间内，学生的成绩的确上升不少，但从长远来看, 这是一种极其失败的教学方式, 它严重摧毁了学生们对学习的兴趣和自主学习能力, 影响深远。
甘棠会在这批学生身上引入这种臭名昭著的学习办法，有几个原因。
一个是这批原属于洛利农业专修学院的学生，基础太差, 在开学后进行的那次摸底考试中, 她发现大部分人甚至只有五年级左右的文化水平。
这种水准, 想要给他们教大学的课程，那是不可能的，必须先补上基础。而想要在段时间补上基础, 办法很少，现在使用的监控填鸭，便是最速效的。
第二个缘故，则是这批学生们会成为今天这样子, 是因为原本就对学习没有任何兴趣，也毫无自主学习能力。他们身上原本就没有这两样东西，又谈何摧毁？
第三个缘故，则是这批学生刚在内哈星进行了一场严苛的军训, 不管是毅力还是耐力, 抑或专注力, 都得到了极大的提升。
不像专业课，还有些花头可以玩，基础课程，往往是最枯燥，也最琐碎的。甘棠要不趁热乎的，利用一下他们被熬出来的这股劲儿，让他们把基础补上，以后再想找这种机会就难了。
几下凑到一块儿，天时地利人和，她才决定利用这个办法训练这帮学生。
可现在，两名教育部派来的评审员忽然问起来，恐怕就是要对这套教育方式挑刺了。
就在甘棠组织着语言，想要解释，这种学习方法，她顶多只用半年，等学生们基础课补上，就会停止，并且平时也很注重他们的心理健康时，本·内文发话了。
“甘校长，我准备向教育部提交申请，将这种教育方式推广到整个星际，但因为这种教学方式是你独创的，那套监控系统应该也是你找人编写设计的，所以，我还需要征求你的意见。”
甘棠愕然的看着本·内文，不是找茬的？
她刚想拒绝，杰弗里·戴维斯便在一边劝道：“甘校长，我们两个的工作不只是评审员，本他还是教育研究办公室的副主任，他觉得好的项目，基本上都会被通过。”
“实不相瞒，我们两个前段时间跟着贵校的学生们上了几天课，实测过这套教育法的效果，的确非常好。还有贵校的军训，我认为也有必要推广一下。”本·内文补充道。
“很多偏远落后星球，有一个共病，就是不看重基础教育，我想，有了甘校长你这套系统后，那些孩子，那些星球的未来，将会大不相同。”
“这可真是件好极了的大事，请你一定要授权这套系统的使用权给教育部！教育部不是免费用，会根据安装率付费给你的。”
看这两人你一言、我一语，满脸笃定的样子，此次来找甘棠，应该只是通知她一声，然后就会把这套教育方式推广出去。
甘棠心里的尔康手已经伸出五十米。
不！不行！我拒绝！
甘棠在地球的时候，开设辅导班，最擅长的就是高压教学和题海战术。
但越是将这一套玩的顺溜，她就越是明白，这种方式，不是适用于每个学子的，更不可能长期使用。人不是机器，抗压能力到底有限。
“二位，请你们还是冷静点吧。”甘棠揉了揉脑门，有些头痛的说道：“这套监控系统，绝对没有你们想象的那么好。”
“呵呵，甘校长，我们可以向你保证，这套系统只会用于基础教育，不会用于高等院校，对你这边造成影响。”本·内文怕甘棠是有这方面顾虑，解释道。
甘棠摇摇头：“不，你还没了解我的意思。在古地球华夏，有句话，叫做以毒攻毒。这套系统就是这样，它只能短时间使用，并用于特定的人群身上。一旦使用时间过长，将会引发极其恶劣的负面效果。如果它真的很好，那我为什么不在整个日月全科学院推广呢？你们有看到我在普通学生的课堂上引入这个么？”