别的小朋友还在吃饭,
地上四处可以看见菜菜和肉肉。
今天玩的是雪花片, 团团在用雪花片努力的做成一个小碗的形状，在她努力捣鼓的时候旁边有刚吃完饭擦了嘴巴的小朋友小椅子落下。
团团没有特意去看, 因为小朋友吃饭的速度不一样, 吃了饭以后也会自己找位置。
没想到旁边的小朋友用胳膊碰了碰她。
团团疑惑抬头，发现竟然是沉沉！
沉沉肉嘟嘟的小脸紧绷着，因为团团刚才不搭理的行为有些不高兴, 但是因为有别的更让他想要和团团一起进行的事情，他决定忽略心里的不愉快：“跟我来。”
说完就猫着身体朝着前面走去了。
团团紧张的捏紧了小手, 小心翼翼的看向还在给吃饭慢的小朋友喂饭的青青老师、林林老师, 她压着嗓音说：“沉沉……老师会生气的。”
“不会。”沉沉回来牵住团团的小手，又白又软的小手出乎意料的光滑细腻：“老师不会发现的。”
团团紧张的声音都在颤抖：“可是……”
“我看见猫猫回来了。”
“你不想看见猫猫了吗。”
团团鸦羽似的眼睫毛扇了扇, 猫猫。
自从回来的那天看见过草丛里的猫猫, 后面猫猫就不知所踪了。猫猫那么小, 那么可爱，都没有长成大猫猫就不见了, 团团很担心很担心。
听闻猫猫回来了，很乖很乖的小朋友小小的纠结了一下，最终还是想要看猫猫是否安然无恙占了上风, 她咬了咬唇瓣小猫咪似的踮起脚尖跟在沉沉的身后。
沉沉脱下小皮鞋, 穿着白色的袜子踩进娃娃家里面, 轻手轻脚地靠近窗边。
平时表现得像是小大人的男孩子垫高了脚, 别样的泄露了反差萌的可爱, 确定小猫咪还在这里没跑远, 沉沉心里连自己都没有注意到担忧被放下，他对团团挥了挥手。
无声的做出口型：猫猫还在，快来。
团团掩耳盗铃似的捂住嘴巴连忙点头回应沉沉，垫着脚尖走过去，小心翼翼地将可爱的包头鞋脱下来放在一边，小心脏都给提起来了，心惊胆颤的猫着腰走进娃娃家里面学着沉沉的模样垫高脚往窗子外面看。
小脚努力垫到最高，
小手也搭在窗户边努力拔高。
终于看见了缩在草丛里，伸出粉嫩小舌头舔毛的小家伙。周围都是一片绿色，显得它特别的小，毛茸茸的，别提多么可爱了。
“是小猫咪！”团团激动的将小手掌撑在玻璃前：“你好呀小猫咪，好久不见。”
沉沉低声说：“小猫咪听不懂我们在说什么的。”
团团困惑的眨巴眼睛，正想要问为什么的时候，蜷缩在草地里的猫咪尖尖耳朵动了动，就像是听到了团团在叫它似的，睁开淡色系的猫猫眼睛，一下就和团团的杏眼对上。
猫猫的眼睛倏然一亮。
竟然不再继续舔毛，踩着优雅的猫步走到娃娃家的窗户边，两只肉垫搭在墙上对团团“喵喵喵”叫起来。
粉粉的鼻头一缩一缩的，
像是在嗅飘散在空气里的味道。
团团欣喜的说道：“猫猫你好，好久不见，我很想你呀。”
猫猫耳朵动了动，软着声音“喵喵”叫。
团团压低了声音说：“我们班上的小朋友还在吃饭饭，我将饭饭吃完了就悄悄过来了，不能被小朋友和老师听见的，要不然会被批评哦。”
猫猫可可爱爱的歪了歪头，圆润的眼睛里出现懵懂。
它还不能理解人类的语言，但懵懂的小猫咪“喵喵”叫着回应，就像是听懂了似的。
团团又认认真真的跟猫咪分享，这几天她经历的事情。
一人一猫隔着玻璃窗竟然达成了交流和回应。
沉沉惊讶的站在一旁，不可思议的用手揉了揉眼睛，怀疑起自己的眼睛。
他从生下来就能够听到别人心里的声音，
没想到团团竟然能够和小动物交流。
——原来他们是一样的吗。
背后传来青青老师的声音：“团团，沉沉。今天不是玩娃娃家哦。”
沉沉和团团背后一僵。
慌乱的转过头去，发现手里端着碗的青青老师不知道什么时候站在了身后，两个小家伙还没能想到好的托词，青青老师就温柔的一笑。
青青老师：“先回去玩雪花片吧，明天放学的时候我们再玩娃娃家好不好？”
团团/沉沉：“嗯！”
两个小朋友连忙跟猫猫告别，穿上小鞋子就回到了座位上，小凳子上还放着花花绿绿的雪花片。但回去之后的两个小朋友心思已经放在了别的东西上。
团团说：“小猫咪的家在幼儿园吗。”
沉沉“嗯”了一声，听着团团心里思考着猫猫会不会着凉会不会饿肚子的心理活动，他问出自己疑惑的问题：“团团，你可以和小动物交流吗？”
团团疑惑的抬起头：“团团喜欢和小动物说话，有时候它们会回应团团的。”
那就是没有。
只是小主人和小动物的互动而已。
沉沉的小嘴巴绷得紧紧的，淡色系的猫瞳里流露出失望的痕迹，被善于察言观色的团团注意到。
团团不明白沉沉失望什么，她不喜欢小朋友失望和难过，想了想便告诉沉沉说：“沉沉，小动物和小朋友都是一样的，需要大家温柔的耐心的对待。小动物感受到了温柔和温暖，就会回应你的。”