他将自己进入考卷评阅现场的事告诉了容景，最后道，“虽然你的立意确实很高。但是科考中，对试帖诗的评价标准，首看韵律，你却错了好几个。冯仁对你偏爱，但老夫作为巴府的提学官，不能坏了标准。”
说到这里，他有些沉重，若是他愿意，林静当年也可以是小三元。但是他没有。林静是自己孙子，从小跟着自己长大，知道自己的脾气。而容景跟着自己学习还不到一年，是否能够理解自己的苦心？
“容景，你可会责怪老夫？”林霄正色道。
“老师，您多虑了。”容景笑着摇摇头，“一场考试而已，学生的心眼还没这么小。标准就是用来执行的。若是因着偏爱便坏了标准，那对其他苦读的学子也是不公啊。”
林霄已经听说了上午发生在乐隆县县衙的事，此刻又见容景神色坦然，且所说之话与当年那人一样，神态举止也如出一辙。
他低下头，掩饰眼底翻涌的情绪，“好，很好。”
如此心胸，如此悟性，不愧是那个人的血亲后辈。
他决定了，一定要将容景送到最高的位置，让容景再现其曾祖当年的风采。
“院试过后，你好好跟着老夫学诗。堂堂容大才子，不会作诗怎么行。”林霄道。
容景连忙道谢，林霄以诗为本经，诗词造诣肯定登峰造极。自己跟着他学习，很快就能补上短板。
“县试还有三场，好好准备，你未必没有机会。”林霄道。
这才第一场，容景的科考之路还很长。
作者有话说：
三个案首，小三元，六元肯定的。放心。
第79章 县试
第二日。县试第二场。
去贡院的时候, 容景发现今日比上一场考试时冷清了些。
“每场考试都会淘汰一小部分人，等到最后一场考完, 通过整个县试的只剩不到三分之一。”刘杰道。
和刘杰、陆洋、陈宇互保的人中, 已经有人收拾东西离开，准备下次再战了。
容景这组还好，第一场全员通过。贾宜和容景的名次都不错。
第二场考试, 结果又会如何呢？
在众人或是期待或是忐忑的心情中，第二场考试开始。
这一场的题型和前面一场不同, 除了五道帖经外, 还有五道墨义, 没有诗。
墨义，顾名思义, 即用墨笔书写经义。这场考试中，四书每种各一题，五经本经一题。
在容景原本的世界的明朝科考时，因有朱熹的四书五经集解这一标准参考书籍, 所以墨义都考注、疏，答案明确。
但在这个架空的书中世界中, 并没有官方钦定的统一参考书籍, 所以墨义考题的答案较多。考官在评定的时候, 除了要考虑对义理的解读是否合理外，还要看考生的遣词造句与文笔。
容景学习四书五经, 参考的是曾祖容颐和状元林霄的注解版本，可以说拿到了最接近完美答案的参考书。加之她一直被林霄训练写策论, 所以文笔也绝对过关。
这场考试, 她不仅有信心过, 还有信心考的很好。
比如四书部分的第一题出自《大学》, “物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”
这句话的意思浅显易懂，一般的考生会直接回答各种注本的解释。稍微答的详细些的会结合前文“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”一句，分析相关的义理联系。但容景的回答更为深入，她将这句话与《大学》本身的核心思想联系分析，还阐发了这句话对个人道德实践修养的意义，加之她参考的是林霄的注解，言语精炼、言简意赅，虽然所答的篇幅较长，却并不是那种洋洋洒洒让考官一看就头疼的注水回答。
五经部分的墨义是《系辞》，“仰则观象于天，俯则观法于地……以通神明之德，以类万物之情。”以周易为本经的考生看到这道题的时候，松了口气。这段话不难，讲伏羲通过对天地的效法创造出了六十四卦，以此模拟万物的情态。后世的圣人们又根据这些卦，发明了不少改善生产生活的东西。所以不少人的答案也就几行字。
容景一开始也想这么回答。但她很快发现答卷的篇幅和前面四道四书的题目相比，显得单薄了许多。
这不对劲，她眯起眼睛。片刻后，她恍然大悟……
后世对《系辞》的注解颇为庞杂繁芜，但大致可以分为义理与象数两类，如何选择回答方式，将成为这场考试成绩的决定性因素。
一时间，容景神色无比认真。她全神贯注的思考着，浑然不觉有人来到她的号舍前，盯着她写下来的内容。
*
公堂上，知县、县丞、教谕三位大人聚在一起，用只有他们才能听到的声音窃窃私语。
“冯大人，你买了谁？”教谕孙先生道。
自从昨日罗鸣当众挑衅容景后，赌场又加了两个新盘，其一，赌容景能否在后面几场考试中逆风翻盘，成为简宁县的县案首。其二，赌这回乐隆县考场上的所有州、县中，罗鸣和容景谁是全场第一。
“当然是容景，我对他有信心。而且他还是我们简宁县的，不支持他难道支持外县的？”冯大人道。容景这么讨喜，人见人爱，那罗鸣就一脸晦气，可恶！
“可是，上一场他考的并不好呀。”县丞沈大人道。他也很想支持容景，但是容景开局不利，要在后面几场考试中追赶上来成为县案首本就不容易。更何况是赢过罗鸣。