“...我得再说一遍，真是太可惜了，我应该今年入学牛津的，和你一起念莫德林学院。”清晨的阳光穿过教室的窗户，光线并不很强烈，甚至让角落在‘対比’之下更暗了。阿瑟的话音不高，却听得清清楚楚。
艾普莉忍不住侧了侧头，不去看耳边说话的阿瑟，不知道为什么，忽然就害羞了。恼羞成怒：“你要是来莫德林学院，你爸会把你赶出家门的！”
“不至于那么糟糕，虽然他确实可能会有一些‘不认同’...”
艾普莉再看阿瑟时，发现他一直在微笑着看自己，眼睫轻轻颤抖了一下，又迅速飞扬起来——阿瑟大笑，吻了她一下。
等到最后，艾普莉才像是想到了什么，说：“一起入学莫德林学院也没什么？你大多数时间都是不在这里的。”
阿瑟怔了怔，看向艾普莉，想确认她是不是自己想的那样。但还没来得及，突然的推门声打断了他。
“这里是——咦，海多克小姐？”叶戈尔露出‘！！！！’的表情。
艾普莉也眼睛睁大了一些：“你...也在牛津念书吗？”
“対、対啊。”叶戈尔下意识说。
怎么说呢，艾普莉対牛津的滤镜已经碎了。虽然早就知道这些名校都是这样的，対于普通有钱家庭还能保持一定的矜持，而到了最有钱有权的那一小拨人，都是大门大开的。但是知道和亲眼见到是两回事，这到底是自己非常努力和认真才考上的学校呢。
而叶戈尔，无论是布兰德的只言片语，还是她亲眼见到的...似乎都不是聪明学生的样子吧。
现在他们都是莫德林学院的新生了，还要上同一堂课。
她现在有点儿理解在美国时，那些熟悉的、不熟悉的同龄人根本不在意学习的状态了（其实也有很多人挺在意的，只能说处在他们这个环境，很容易走极端。有人対追求卓越有足够的野心，又不会缺乏资源支持，很容易就成为精英。有的人则是环境太优越了，或好或坏都能过‘快乐的日子’，也就摆烂了）。
不管努力不努力，最后结果都一样的话，那确实挺容易让人气馁，然后放弃过去的坚持的。
当然，艾普莉対叶戈尔这个人没什么意见，人家一直対她很好。所以当下打招呼还是很自然的，他还给阿瑟和叶戈尔互相介绍了一番。
之后艾普莉就知道了，叶戈尔确实是莫德林学院的新生，不过他攻读的并非历史专业，而是英语专业——法律、历史、英语是莫德林学院的三大王牌专业。
虽然一开始叶戈尔让艾普莉対牛津的滤镜破碎了，但实际上后来她対他的印象是逐步提升的...大概是某方面的印象到底了，之后再怎么样都会向好吧。
看得出来，叶戈尔真实的成绩是不到牛津的标准的，但也不是真的烂到没底线的那种。进入大学之后，他也认真考虑要好好度过大学时光，不能虚度光阴...至少要凭借自己的能力毕业。
一等毕业什么的肯定是不敢想了，就是能毕业就行。
这其实还挺难的，毕竟大学的标准是‘宽进严出’（虽然名校们严格意义上也不能说是‘宽进’了，但対比毕业的难度，说一句宽进严出也没毛病）...考虑到叶戈尔本身的基础，他的决心甚至称得上‘雄心壮志’。
热血上头了都会特别有行动力，这就是那天他会那么早到教室的原因。
......
“所以这个......”午餐时间，学院食堂里，叶戈尔还在和自己的一份作业奋斗。
艾普莉就坐在他旁边，她没有叶戈尔那么大写的惨，但其实他们的状态也差不多了——作为顶级名校，牛津最多的就是学霸，学神也不在少数。她在其中真的一点儿也不起眼！别说什么她的A-Level考试拿了3个A+，要知道很多人拿3个、4个A+是因为只能拿到A+，而有的人则是因为最高只有A+，这是完全不一样的。
更何况艾普莉能拿到A+，很大原因是她资源比绝大多数人都好，可不是每个人都能像她一样有超级教师家庭教学的。
只是到了大学阶段，家庭教师虽然依旧有用，却也没有那么有用了。
叶戈尔只求毕业，艾普莉的目标当然不可能只是毕业，她的底线是二等上毕业，尽量争取一等毕业——这当然是很难的，牛津今年的毕业生，一等毕业的只有15%左右。
在学霸密集的环境里要达到15%，难度极大！也就是因为这个原因，艾普莉才能接受‘退而求其次’的二等一，算是给自己留了一条活路。
但是，即使是退而求其次的二等一，也不是轻轻松松就能得到的。绝大多数牛津的学生都是很努力的，但这样努力的结果，多数也只能得到二等上、二等下毕业...不努力的话，很容易就什么都没有。
“我们周末时可以办一个学习会...”艾普莉提出自己的建议，叶戈尔热烈响应。
“有哪些人呢？”
“我、你，还有菲利普，啊，还有贝拉。”艾普莉显然是考虑过这个的。
“迪布瓦小姐不是学生吧？”这是叶戈尔首先想到的。
“她能给我们一些建议，嗯，也能给家庭教师建议，家庭教师们不见得能够理解我们的处境。”
叶戈尔一听还真觉得很有道理呢，立刻就答应了下来。
随着新生们度过最初的适应阶段，秋季学期迅速推进，艾普莉和叶戈尔因为这样那样的原因真的走的挺近的...可能有点儿同病相怜？毕竟他们都是能抱着论文和试卷哇哇大哭的那种学生。