奥亚也看到了杰米。对视的时候，杰米疑惑了一下一只小鸭子怎么能够在办公室中，他小时候也放一只小鸭子进了办公室，后来被父亲骂得很惨… …这只，是谁带来的?
玻璃窗外，隐约可见大鸭子的身影，他很是信守承诺地在见到杰米的第一时间就过来找奥亚了。
“去去去，这不是你该来的地方，要是拉在这里，看我怎么收拾你!”
外面经过的工人做出驱赶的手势来，显然不想要鸭子粪便污染了他们日常所处的环境。
大鸭子扇了扇翅膀，像是被吓走的样子，却没走远，很快又在往这里探头。
奥亚趁着没人注意它，快速地跑出去跟大鸭子汇合，一会儿，身上站着一只小黄鸭莉黛的大鸭子就叼着几张纸走了进来。
纸上是歪歪扭扭的文字，那是奥亚趁着没人的时候，偷偷蘸着墨水描画的，正是大鸭子会的那几个字。
纸张白得显眼，被大鸭子直接找到跟前来的杰米，目光奇异：“这是做什么?”
他主要是看着大鸭子背上的小鸭子，此前，可没有见过哪只鸭妈妈托着小鸭子走的。
纸张放在地上，散开，每一张上面都有一个文字，奥亚按照大鸭子当年会的识字顺序，捡起一页来，展示给杰米和大鸭子看。
“嘎嘎!”
大鸭子发出了属于鸭子的读音。
奥亚放下这一张，捡起第二张，大鸭子再次发出叫声，然后是第三张、第四张、第五张… …
“这是在做什么?”
办公室里本来就在的工人觉得有些奇怪，注意力也集中到了这里，之前在外面驱赶过大鸭子的工人回来，看到这一幕，没有再马上驱赶大鸭子，反而奇怪，“识字卡片?”
有点儿那个意思了。
杰米百无聊赖的样子也变了，目光之中的疑惑转成了惊奇，又转成了讶然，讶然之中的那一点儿意外惊喜，若迸射的火光，格外明亮。
“是你，你是当年的小鸭子!”
杰米认出了大鸭子，他恨不得直接给大鸭子一个拥抱，脸上露出笑容来。“你还记得，这是我教你的，你都记得，天啊，你竟然都记得，你真厉害，你… …”
很是奇妙的事情就在眼皮子底下发生。
“杰米，发生了什么?”
首次成为众人焦点的杰米满脸兴奋，情绪完全活跃起来了，跟其他的工人讲自己当年是怎样教小鸭子识字的事情，“它就是那只小鸭子，它还记得!天啊，这可太酷了，我是说，这怎么可能呢?它简直不像一只鸭子!”
随着杰米的叙述，大人们的目光也投注到了大鸭子的身上，哪怕他身边儿还有两只模样可爱，很能够分走视线的小鸭子，可大部分目光，还是集中在了大鸭子身上，炽热如火。
“他们看什么，难道我变成白天鹅了?”
大鸭子还有些不明白，左顾右盼，不太理解这些巨人们在想什么，哦，男孩儿也是一个小巨人了，没有当年可爱了。
“你才没有变成白天鹅!”
莉黛很是不满，在大鸭子身上发声，它的叫声吸引了一些人的注意，也有人发出赞叹：“它真可爱，是它的孩子吗?这是带着孩子来上学了?”
这种联想显然很具有童趣，也很有意思。
“是，肯定是的!”
杰米一下子爆发出教学的热情来，直接把大鸭子和莉黛都留下来了。
莉黛很不自在，想要溜走。
“你不是想要变成白天鹅吗?书里写着如何找到白天鹅的方法，要先学会认字才行。”
奥亚在一旁提醒。
莉黛缩回了想要离开的脚步，昂起了脖子，努力做出优雅的姿态来，自信满满：“我可以。”
第1866章
大鸭子唤醒了男孩儿的教学热情。
或许每个人都有着好为人师的特点， 当时机合适的时候，老人们总会向年轻人传授自己的经验，大孩子总会向小孩子教自己会的事情， 平时普普通通的男孩儿杰米， 这会儿也想要教点儿什么了，哪怕面对的是鸭子… …们。
作为杰米曾经养过的鸭子， 大鸭子被杰米紧盯着，显然真正想要教的只有他一个， 其他的两只小鸭子， 完全是对照组。
奥亚不介意被当做陪读的那个， 好赖也能学嘛!
“… …噶，我为什么不去找一只母鸭子，或者捕一条鱼也好啊!”
大鸭子已经不是小鸭子时期， 对什么都好奇了， 三分钟热度一过， 立马有些蔫蔫的，只想要赶紧离开这个办公室，去到外面。
“坚持， 坚持就是胜利。”
莉黛正在小声嘀咕，用奥亚教她的精神胜利法来让自己坚持，这种课程真的是太单调了，远不如“如何变成白天鹅”来得有趣，若不是… …若不是… …
“识字了就能变成白天鹅吗?”
它再次问奥亚，希望得到答案。
奥亚点头，很是肯定：“一定的，放心好了，我有办法的!”
了解世界的最好方法就是进入他们的文明体系之中， 这样才能够站在前人的肩膀上继续向上攀登，否则，什么都要自己来，从头做起，不是太麻烦了吗?