许淙一阵好笑。
云氏族学是一间很严格的书院，尤其是对于他们这些走科举之路的人而言，不但讲课快功课重,而且还注重对学生其他方面的培养。
比如科举不考所以其他书院现在已经基本不教的骑射,在他们这里就属于必学内容。不但是骑射,还有礼、乐、数等其他几项,之前喝酒被罚抄书，抄的就是《礼》。
他们现在上的，就是一堂声乐课。
其实君子六艺里面的这几项，许淙在家的时候就已经学过了，上京城和去青州的路上，更是把骑马也学会了。但在家里没有书院这边学得深，并且也没有这么多人可以一起探讨，体验还是有所不同的。
今天的课上，他和其他同窗们就依照夫子的吩咐，或是持琴、或是拿萧，亦或是击鼓等等，合奏了一曲。
等放松的课程上完，就又到了旬考的时候。
云氏族学的考核是一旬一次，也就是每个月考三次，如果连续两个月次次旬考倒数，那就要面临劝退了，就连云氏子弟也不例外。所以旬考前两日个个都会崩紧了弦，就是许淙这个上次考了第一的也没有放松。
至于考试的题目，倒也没有次次参考科举试题，而是夫子们想考什么就考什么，并没有拘束。许淙记得去年有一次夫子还考了某本杂书，没看过的人一题也答不出来，好在之前老师给的书单里有，不然许淙恐怕就要得零分了。
这次的旬考也是如此。
虽然题型和科举的相似，但题目却天马行空，其中有一道是问如果你是某地新任县令，但当地豪强林立、衙门小吏对上阴奉阳违、对下盘剥不休，百姓们苦不堪言欲揭竿而起。
而恰逢此时，天下大旱，蝗灾将至……
看到题目的许淙：“……”
这谁想出来的啊，这里面的问题任何一个单独拿出来，能解决好都很了不得了。毕竟之前许明成就是靠解决了恭州的乱局才升官做知府的，真的把这些难题统统都解决，那官怕不得升得跟个火箭似的。
但难归难，题目还是要答的，毕竟如果不答那么这题的分就没有了，到时候不说考第一压过新来的赵胜，恐怕还得被夫子们训一顿。
老师知道了，也会再训一顿。
所以许淙便认真思索起来，他首先按照现代做题的思维，将问题分成了好几个部分，比如‘豪强林立’是一个、‘衙门小吏’是一个、‘穷苦的百姓’又是一个，当然最重要的还是‘天下大旱，蝗灾将至’。
所以他略一思索，就提笔写了起来。
他先在白纸上架构出文章的骨络，然后再往里面填充典故、圣人之言……
八股文的格式许淙早已熟烂在心，所以没有多久就写得七七八八了，仔细修改之后，再以端正的馆阁体抄写在卷子上。
……
每一次旬考完，族学的夫子们都会聚在一处，看看学生们考得怎么样。不过比起及第院考生们的卷子，青竹院的他们就没有那么重视了，往往会交给及第院的学生们先看一遍，美其名曰增长见识。
如果有出众的，再拿出来讨论。毕竟及第院的学生们，个个都是举人，看几张卷子还是没有问题的，夫子们也放心。
然后这一天，就看到云麒拿着一张卷子过来，微笑开口，“夫子，学生觉得这一篇策论写得非常不错。”
“您看……”
这位夫子还真的低头看了起来，被拿到他这边的，当然是那道最难的‘豪强林立，百姓苦不堪言，而又天下大旱、蝗灾将至’题。
事实上这也是云氏族学的保留题目了，每逢快要乡试、会试的时候，夫子们都会安排这种两难、三难、四难的题目让学生们思考，问他们要怎么办。
学生们答得也是五花八门。
就比如这次，有答打井引水的、有答向朝廷求援的，有答镇压反叛的，也有答御下从严，对地方豪强或分而化之，或示敌以弱，而后平安度过任期的。
云麒拿来的这一份，倒的确有些不同，因为他在对地方豪强、衙门小吏等都是一个‘稳’字。并将全副心思放在了抗灾、抗蝗、保百姓上，文章到这里没有什么特殊的，但后面却话题一转，提到了‘经济’。
开商贸、重民生教化，而后以其平民怨，再以民意而惩处那些贪赃枉法之辈，还天地朗朗乾坤。文章语词精炼，用典老辣，读之让人拍案叫绝，特别是最后全县老有所养、路不拾遗，面目为之一新。
虽然夫子们都知道想要做到必会千难万难，但并不妨碍他们高兴道：“不错，写得还算不错。”
然后他一翻，找到了那位学生的名字，“许淙？”
“我记得光霁曾经说过，他自幼便随父到各处赴任，看来是家学渊源啊，没有白费光阴。”
这时另外一个人也拿着一份考卷过来，“夫子，您看看这一份，写得也很不错。”
这位夫子接过来一看，发现这一份是从另外一个角度写的。如果说许淙的那篇策论是自下而上，那这一篇则是自上而下，同样读之让人拍案叫绝，可谓各有千秋。
翻开名字一看，是新来的赵胜，看到这个名字，夫子微微皱眉。
又有一个人拿了过来：“夫子，这篇也可，主教化。”
夫子也看了一下，点点头：“这篇也不错，毕儿还是有长进的，懂得扬长避短，不错不错。看来本次旬考，第一就从他们这几个里出了。”