英语老师说完，同两个外教走到一旁，将讲台位置让给了朱璇和陶诗悦。
朱璇和陶诗悦沟通了几分钟，随后朱璇说道：“徐宁，你全班作文写得最好，你来负责中文剧本可以吗？”
徐宁严重偏科，数学150分的总分，她却只能在100到110之间挣扎。
与之相对的，语文却长期保持无可撼动的霸主地位，作文回回被打印出来当范文，“传谕”全年级。
老庄作为语文老师，对这样的学生又爱又恨，不知道多少回找徐宁谈话，让她多把心思放在瘸腿的科目上。甚至给她特权，在他语文课上，她不听讲做数学题都行。
徐宁说：“就我一个人肯定不行啊。”
“那你让林清晓和夏漓帮你吧，就先想几个大概的题材和方向，确定下来以后，到时候写本子，需要什么帮助我们再给你提供。”
“然后是英文翻译……”
朱璇点了几个七班英语好的学生，大家都答应下来。
陶诗悦说：“翻译这块，二十班的话……”
她目光转向晏斯时，“晏斯时，到时候你可以帮忙吗？”
夏漓只觉得教室静了一瞬。
几乎人人都听说过晏斯时这个人，但跟他打过交道的人屈指可数。
大家一致的印象里，都觉得他这人高冷难以接近。
很难想象这样的人，会愿意参与校园活动。
就在这安静里，晏斯时听不大出情绪地“嗯”了一声。
朱璇总结，“那剧本方面，就你们几个人负责了。然后是服装、音乐和舞美……”
朱璇做事爽利，各项职能安排一项一项梳理得清清楚楚，还当场粗略地制订了一个时间表。
按时间表的规划，留给徐宁确定题材和完成剧本的时间，加起来只有两周。
下课以后，徐宁立即拉着夏漓和林清晓开始讨论。
夏漓有些心不在焉，注意力全落在走廊前方不远处晏斯时的身上。
陶诗悦跟他并行，隔了喧喧人声，听不见他们在交谈什么。
晚饭时间，徐宁让夏漓和林清晓陪她去二十班教室讨论选题方向。
讨论地点是陶诗悦定的，说二十班宽敞。
林清晓跟陶诗悦不对付，跟徐宁说她都是为了她才忍辱负重，徐宁笑说等元旦晚会结束了一定请她吃饭，吃顿好的。
夏漓先去了趟广播台，等她匆匆赶到的时候，大家已经讨论一会儿了。
二十班教室里，四张课桌拼成了一张大桌，桌上摆满了肯德基的小吃。
她走过去为自己的晚到道了句歉。
还剩最后一个空位，在晏斯时的斜对角，离他最远。
夏漓坐下，顺势瞥了晏斯时一眼。
他今天没穿着校服，上身是一件鸽子灰的连帽卫衣，那清灰似的颜色也衬他，整个人有种清清落落的少年气。
讨论继续。
夏漓听了会儿，徐宁的选题一共有三个方向。
一个是《茶馆》和《雷雨》这一类的，本来就是话剧，只用做翻译，比较省事；
一个是《威尼斯商人》或者《哈姆雷特》这种经典西方剧目，但这些本就是英文，英翻中再翻英似乎有些多此一举；
还有一个方向，就是原创。
朱璇说：“徐宁你先说说你的想法？”
“我比较倾向于第一个方向。”
“原创来不及吗？”
“非要原创也不是不行。”
大家纷纷发表看法，最后觉得改编《茶馆》或是《雷雨》可能更稳妥。
“那个……”夏漓出声。
大家齐齐朝她看去。
夏漓说：“宁宁你有没有考虑历史改编剧这个方向？比如火烧赤壁、西安事变这些……算是半原创，发挥起来没那么难。”
夏漓文综三科最喜欢历史，历史单科成绩也能排进班级前三。
她也许别的不擅长，但记性还算不错，给她一张白纸一支笔，能把历史课本上一些重要年份和事件，基本不差地默写下来。
第一个想到历史改编剧也算是惯性思维。
徐宁似是受到启发：“这个角度好像也挺有意思的。”
大家便借此讨论起来。
有个女生说：“我觉得火烧赤壁可以，三国是大家都挺喜闻乐见的题材。草船借箭、三顾茅庐也都可以。”
徐宁将大家的想法都记了下来。
夏漓这时候举了一下手，“我可以说下我的想法吗？”
徐宁点点头。
“其实我觉得《西安事变》是不是更好一些？出场人物比较多，张学良、杨虎城、蒋介石之外，还可以拓展加入宋美龄、□□、宋子文这些角色……主要是，我想，假如再加一场学生游行要求蒋停止内战一致抗日的戏份的话，那所有同学都可以上场了。”
这时，她觉察到实则一直有些游离在讨论之外的晏斯时，忽朝她看了一眼。
她顿时卡壳，磕巴了一下，才继续说道：“……明年升高三，明年的元旦晚会老庄肯定不会再松口了，那时候大家要准备高考，可能也没那个玩的心情。今年就最后一次能好好玩的机会，还是希望大家都能参与进来。”
朱璇猛点头，“是的，要是变成就少数几个人玩还挺没意思的。徐宁你觉得呢？”
“我是没问题，就看翻译……”