教室里的桌子被合并成小组讨论的样子，所有人围坐一圈。自我介绍后，小许老师走下讲台，坐在他们面前。她当着他们的面，从口袋里掏出一本小本子摊开。
小本子是用普通白纸装订而成。封面上写着《宏景八中足球队工作手册》几个手写字，字体清秀，看上去非常眼熟。
学生们坐直身子，想看看小许老师葫芦里究竟卖了什么药。
果然，小许老师翻开那本《工作手册》，首页出现的简笔画，让学生们瞬间意识到，这本小册子是林晚星做的。
那是幅球队阵型示意图，上面画着球场平面图以及球员们在球场上的位置。
他们每个人都有自己的拟人Q版，上面写着他们的名字、球衣号码，以及一句简短的介绍。
秦敖看到自己一幅咋呼的样子，有点像小喷火龙，立刻嚷嚷：“丑化，绝对的丑化！”
林鹿则发现林晚星把他画成了活泼的兔子，很是满意：“我确实可爱！”
陈江河的Q版剃着板寸，一脸严肃。
付新书很斯文有书卷气，文成业是一只黑脸羊，郑飞扬是只嗷呜叫的东北小老虎，俞明是狍子一样的动物。祁亮同学像卷毛狐狸，门前的冯锁同志是高大沉稳可靠的大熊，包括沉默寡言二人组郑仁、智会都有自己别具一格的模样。
“林晚星给你的？”研究半天，秦敖终于对小许老师说了第一句话。
“对哦，是你们小林老师寄给我的，让我能更快认识你们。”小许老师这么回答。
Q版阵型图翻过一页，出现一幢房子的建筑结构图。
右上角标着“梧桐路17号”，图中不仅有他们上课的元元补习班教室和天台，还有远处他们每日训练的球场。学生们更是惊讶发现，林晚星在画纸右下角还给他们布置了小任务，让他们带小许老师参观这栋楼。
“这怎么还有我们的任务？”
“她还是这么麻烦！”
“那可以带我看看吗？”小许老师很好奇地问。
“她都这么说了，还能怎么滴，等会你跟我们走呗。”
男生们无语地说道。
在“梧桐路17号”之后，林晚星又用两页纸版面，大致介绍了学生们每天的日程表、自制食谱、还有协商会议一类的东西……
学生们越看越觉得怪异，到最后，他们忽然失去了批评林晚星简笔画的兴致。
所有人都沉默下来。
“她什么意思，搞得跟‘托孤’一样，不会不回来了吧？”秦敖用了个奇怪的词语。
“应该不会。”小许老师轻咳一声，宽慰他们，“我主要只是负责带你们去球场，和帮你们完成一些基础课。林老师忙完自己的事情，应该会回来吧？”
小许老师的话，在某种程度上，还是宽慰了茫然无措的球员们。
宏景八中足球队的球员们也很清楚，前往仓门的比赛，学校肯定要派人看着他们。还有他们每天的文化课，也得有人给他们上。
除了接受小许老师，大家没有别的办法。
更何况林晚星家里有事，他们得乖点，让她省点心。
这话很恶心，所以没人真正愿意说出来，但大家其实都抱有差不多的想法。
与仓门雄狮比赛，在一个风和日丽的周六。
小许老师同样给他们定了高铁票，估计也是受林晚星的嘱托。
大家踏上比赛场地，开始热身训练时，都不约而同看向看台。他们总抱着点微薄希望，觉得林晚星会出现在那里，冲他们挥手。
但实际情况是，看台上空无一人。场间除严阵以待的对手外，就只有仓门的特产白鹭鸟在草地上踱步。
比赛方面，随着文成业越来越熟悉B2B中场的定位，球队进攻防守运转更流畅默契。
仓门雄狮也犯了和其他球队一样的毛病，始终并不把他们宏景八中当做一支有特殊战术体系、和青年队实力相当的球队。
虽然比赛进行到淘汰赛阶段，仓门雄狮不会小瞧任何一个对手。
可究竟要如何排兵布阵，怎样进行针对性战术布置，因资料欠缺，仓门雄狮并不知道该如何着手。
而他们的教练是王法，王法总能棋高一招。
赛前，王法就做出判断，因为对手并不熟悉他们，加上他们有黑马之势，仓门雄狮应当会在开场后采取保守策略，先行试探。所以他们应当可以利用这段时间，打对方一个措手不及。
于是，他们同仓门雄狮的比赛，甚至比对阵申城海波更顺利。
上半场仅第8分钟，陈江河就用一个精彩的鱼跃冲顶，率先敲开仓门雄狮队大门。
球队士气为之一振。
仓门雄狮很快反应过来，拉开阵势，与他们展开对攻。而当乌龟这种事，简直是他们宏景八中的看家本领。
一直到中场结束，仓门雄狮都没有取得进球。
下半场开始第27分钟，裁判判罚了一个争议点球，由仓门雄狮7号主罚命中，双方战至1-1平。
好像他们重新组队后的第一场比赛，也有这么一例争议点球。当时大家群情激奋，恨不得直接打群架，不过这次，他们则很冷静。
他们确实觉得自己会赢，并胸有成竹。
几乎是那场比赛的复刻，下半场最后时间，宏景八中利用一次防守反击，由祁亮助攻文成业，用一记禁区外兜射再度敲开仓门雄狮大门。