但显然，宋一没有“君子报仇，十年不晚”的想法。
看袁老师气成那样都不准备告诉他们发生了什么事,就能猜到他的态度,所以宋一三个就准备悄悄搞事，然后惊艳所有人——这样袁老师就拦不住啦。
可惜袁老师好像提前收到了风声,李雯雯和林则又不小心说漏嘴了。
袁老师叹气,提醒她：“你搞这么大的阵仗,要是输了更不好收场。”
宋一却说：“不会输的。我辈修士，剑指之下，斩所有障碍，无所畏惧。”
就在这时，宋一周身的灵气涌动,自然地形成了一个漩涡,将她包裹其中。灵气入体,功法自然运转，在她体内循环成大小周天。
灵力运转的速度是很快的,但宋一进入的是一种玄之又玄的状态，仿佛时间静止，宇宙万物的奥秘都在她面前展现。
上辈子修炼到渡劫期大圆满的宋一,对这个状态并不陌生，这是修真者最渴求的顿悟境界，哪怕是宋一这样的天才，进入顿悟境界的次数也屈指可数。
在这个世界待的时间长了，会让人不小心忘记对境界的渴求。
宋一不急于斩杀心魔，也不急于提升境界了，可自然状态的引气入体，就像一种水到渠成，她也不会傻到去抗拒。
浑然天成的境界不止对日后的修为进境有好处，在顿悟状态下，修士对规则的理解与掌握会更加迅速。
宋一毫不犹豫，借着这个顿悟的机会学数学——这是她最苦手的学科。
“原来是这样啊。”宋一脸上露出了明悟的笑容。
然后，顿悟的境界自然消散。
“老师，我引气入体成功了!”
袁老师呵呵一笑，“兴奋个啥?都学了这么久了，我就是牵一头猪来学，也差不多能开窍了。”
宋一扭头去看林则和李雯雯，林则耸耸肩，“修为它自己蹭蹭蹭地往上涨，我也没办法。”
李雯雯是真的为宋一开心，“太好啦，阿一你引气成功，我也可以成功啦。”
“哈?”
“我怕大家都成功了，就你没办法引气入体，打击到你，所以等等你。”李雯雯周身的灵气也开始涌动。
袁老师摊了摊手，“你自己看到了吧，不要嘚瑟。”
宋一：……
这么说的话，班上挺多同学是引气入体成功了的。虽然当初在第一节 冥想课上，她就可以做到了，但别人又不知道，所以她这样的，肯定算不上什么天才。
袁老师背过身去，表情复杂：天才?当然算。引气入体容易，但顿悟不易，不然就不会专门搞一个“顿悟峰”了。
才刚引气入体，就能有顿悟境界的，寥寥无几。
他发现宋一进入顿悟境界时，有很多感慨来着。
但很快，袁老师就听到宋一嘴里念叨着“方程组怎么解”、“几何咋整”之类的数学题，那种慨叹的心境就很难维持下去了：
那些大能趁着顿悟，研究的是宇宙至理，找寻学科之巅，比如曾有一位大能在顿悟时提出一个问题，灵能到底是一种粒子还是一种波?
由此衍生出的多个学派打架就暂且不提了。总之，顿悟是一种极为重要的状态，正常人是不会在这个状态下学基础数学的。
也别感慨了，这就是个如假包换的小学生，顿不顿悟也不重要，没必要这么早去定论什么，还不如督促她坚持好好学习。
没有得到天才认证的宋一仍然挺开心，因为，从今天起，数学不再是她的障碍!
顿悟挂，每个来自旧修真纪元的修士都值得拥有。
她兴致盎然地决定做两套题证明一下自己，然后表情渐渐扭曲：为什么，这个题还是一样难。
这不科学啊!
刚才她明明处于明悟状态了，她自己是有感觉的：她会了啊!怎么一到做题，完全没有了那种福至心灵的状态?
袁老师敲敲她的脑壳，憋笑道：“不要老想着走捷径，顿悟才多长时间啊，你想一口气把整套数学课本都学明白，哪有这么简单的事情?多多做题，才能多多领悟。”
“懂了”跟“学会并能做题”再跟“完全掌握”，不是一码事。
宋一就蔫下去了，她感觉自己已经无挂可开了。
好在袁老师终于没阻止他们去天空城玩，哦不，是去天空城挑战了。
当然，受孩子们的积极性影响，袁老师备受感染，非常贴心地决定给他们加作业。
“你们各科老师的作业我这里都有备份，不要想着偷工减料。”
各个社团前往天空城，起码要有一个指导老师带队，袁老师跟其他老师暂时换了课，肩负起了他们勤工俭学社带队的重任。
在如此欢欣鼓舞的时刻，袁老师的话无疑是一盆冷水，让三小只顿时蔫了下来。
“老师，我们很忙的!有很多事情要干!”他们试图讨价还价。
“没让你们上课就已经是特殊待遇了，或者你们更愿意回来之后每天去办公室补课?”
那还是写作业吧。
三只小孩接过了玉简，但又偷偷商量着去了：说是写作业，但呆在天空城期间出点意外，玉简丢了或是毁掉了，那不是很正常?