“大家好，我是高二强基班的俞然。相信学校里有些同学对我，并不陌生，但我也知道，大多数人对我的名字有印象，是因为我当初以中考第一名的成绩进入这所重点高中之后，上了不到一周就因为心理压力过大休学了。关于我当初到底是因为什么心理疾病休学的，学校里有各种各样的传闻，我自己也听过一些，但事实是，因为我家里人最初觉得不管是心理疾病，还是休学这件事情本身都是一件特别羞于启齿的事情，所以我休学期间，并没有系统正规的去看过心理医生，也没有接受过专业的心理治疗，以至于到现在，我自己也不知道我当初具体有哪些心理方面的疾病。
不过可以肯定的是，我当时的心理状态肯定是极其不正常的，因为在我休学之前，我已经失眠很长一段时间。除了失眠之外，我还有非常强烈的厌学情绪……或者换一种说法，我当时对很多事情都失去了兴趣和热情，包括曾经给过我无限风光和荣耀的学习。”
教室里，原本正在埋头刷题的同学们，此刻都因为俞然这段广播内容放下了手里的笔。
尤其是俞然之前待过的班级，更是在俞然自报家门的同时，就有不少同学涌到走廊，以便能听得更清楚。
这其中自然也包括许知一。
说实话，许知一真的很意外俞然居然会主动在广播里跟同学们聊他高一休学的事情，更没想到俞然会主动承认“他是因为心理疾病”休的学。
平心而论，如果是许知一自己，他觉得他做不到俞然这么坦然。虽说这年头好像有点儿什么病是一件挺时髦的事情，但谁愿意被人贴上“心理疾病”的标签。
广播里，俞然的声音还在继续。
他用平静的语调给大家描述了他休学那一年的心理状态，包括深夜睡不着的时候会坐在窗台上，想自己如果从这里跳下去，会不会彻底解脱；又或者有时候一个人路过火车站高铁站，也会想着要不干脆随便买一张票，去一个谁都不认识自己的地方，然后再也不要跟任何认识的人联系……
俞然：“我知道类似的想法，可能每个人都或多或少有过，只不过有的人症状比较轻微，而有的人症状比较严重。今天我之所以会站在这里，不是要告诉大家，我多么厉害，多么了不起，也不是想要告诉大家什么战胜心理疾病的方法，我只是想用我自己的亲生经历告诉大家，身体不舒服的时候，要打针要吃药，心理不舒服的时候，一样也需要打针吃药。这不是坚强或者勇敢就能战胜克服的东西，我希望大家可以正视自己的心理健康问题，也希望大家在遇到心理健康问题的时候，能跟身边的人好好沟通。”
“当然我最希望的是，如果你身边有朋友正在经历心理疾病的困扰，你作为健康的一方，能稍微友好一点，不要跟他说，你为什么不试着让自己开心一点呢？你为什么不试着让自己快乐一点呢？你为什么不试着走出去，试着多交朋友呢？……对于以上的所有问题，我今天统一替我们这些有心理疾病的朋友们回一句，你们为什么不试着考年级第一呢？是因为不喜欢吗？”
众人：“……”
心理学老师：“……”她算是知道为什么俞然会同意今天上台演讲了。
第106章
俞然因为这篇关于心理疾病方面的演讲, 最终被校长叫到办公室里去当面批评。按照校长的意思，本来这种情况是应该全校通报批评的，但鉴于俞然是初犯, 而且他的出发点是好的，只是方式方法有点问题, 所以只是口头批评一下就算了。
俞然嗯嗯嗯的听着, 根本无所谓。
因为没有一个校长会对考年级第一的学生过于严厉。虽然这么说有点太过现实, 但在学校里，有时候成绩好是有优待的。
当然该批评还是要批评, 毕竟不批评不能以正视听。
俞然从校长室里出来的时候, 碰到了自己之前的班主任。或者也不能说碰到，因为对方看上去根本就是特意在校长室外面的走廊在等他。
自从俞然调到强基班之后，俞然跟之前的班主任就基本很少能碰上面了。两个班连教学楼都不在一起，更何况大家平日都很忙。
不过俞然打心底里还是很敬重自己之前这个班主任的，所以一看到对方, 他就立正站好，恭恭敬敬地跟对方打了个招呼：“沈老师好！”
沈老师看他一眼：“被校长骂了？”
俞然不自在地抬手捋了一把头发：“也不算吧, 就说了两句, 说我措辞太激烈了，应该委婉一点。”
沈老师：“不要太有心理压力, 校长说你，不代表你今天做的事情是错的，他只是在其位谋其政, 任其职尽其责罢了。”
俞然孩子气地看了沈老师一眼，一副求表扬的模样：“所以老师你也觉得我今天超酷的对吧？”
沈老师慌得连连摆手：“我可没这么说, 你不要自行脑补。”
虽然沈老师不肯承认，但俞然觉得, 沈老师心里肯定是觉得自己很酷的，她只是不好意思说出来。
不过虽然沈老师没承认俞然今天很酷，但学校的同学们显然都觉得俞然今天的行为挺酷的。毕竟这个年头，考年级第一同学常见，但大庭广众之下质问其他人为什么考不到年级第一的，俞然还是学校里第一人。