玻璃杯内茶叶浮沉，杯壁上还笼着一层薄薄的水雾。
“下一节还有课吗？”谭娜随口问他。
“有，”他说，“数学连堂。”
“新高三这一届实验班数学怎么样啊？”有同学好奇道。
何东平把玻璃杯拧好，盖子旋转时发出嘎吱一声。
“整体水平还是不错的。”他思索片刻，道，“但是尖子生的成绩没有你们这一届好。”
他笑道，“你们这一届的水平确实是我带过的最好的一届，整体水平不错，尖子生成绩也很突出。”
说完最后一句，他看向谈亦，露出满意的笑容：“谈亦，好好努力，我有预感你未来肯定能在数学领域做出一番成绩。”
“……谢谢老师。”谈亦颔首道谢。
“怎么样，待会数学课我本来打算让他们自习做卷子的，既然你们来了，我倒是想让他们看看优秀的学长学姐是什么样子的，让他们向你们好好学习。”
何东平拿起数学教材，扬眉说道。
同学们简单思考一下，觉得反正也没什么事，便应道：“好啊。”
而且，作为终于结束高中苦逼学习生活的准大学生，他们还挺想在学弟学妹面前炫耀一番的。
或许这就是某种莫名的“优越感”。
新高三的理科实验班里，此刻正闹闹哄哄。
数学课代表正在发下节课要做的数学试卷，同学们一个一个往后传。
杨凌在和好兄弟聊周末打的游戏，前桌忽然把一沓卷子传下来，他摸了一张，接着往后传。
看着密密麻麻的题目，心头烦躁，他问：“下节课做数学卷子吗？”
前桌没回头地应了句：“是，课代表说，老师说先做选择和填空，大题晚上做。”
他忍不住说了句：“怎么天天都是卷子卷子！”
好兄弟拍了拍他的肩：“估计以后的日子都是这样的——这个数学老师是上一届高三实验班的，听说管得很严，平时作业量也大。”
“不过他好像确实蛮厉害的，今年高考理科实验班的数学听说平均分都有快140！”
第144章 如何兼顾学习和恋爱
杨凌重重地叹了口气，认命地拿起卷子，规整地铺在课桌上，又从抽屉里抽出几张草稿纸，放在一旁。
上课铃响，从课代表那得知了这节课的安排是做数学试卷，同学们很自觉地开始提笔写卷子。
刚写完选择题第一题，就有声音从门口传来。
杨凌抬头看去，看见了几个眼熟的面孔。
“同学们，停一停手中的笔——”
“这是上一届的学长学姐，其中可能有很多人你们都是眼熟的。”
“刚好他们来看看我，所以我就让他们过来给你们分享点学习经验。”
何东平站定，望着大家，满脸笑意。
杨凌的目光移向何东平旁边的几个人。
谈亦，林桐，宋可莹……他们对杨凌来说是熟悉的面孔——曾经帮他辅导过知识竞赛的事情。
同学们叽叽喳喳地讨论起来，教室里顿时像进入了郁郁葱葱的森林——小鸟们的栖息地。
“woc，学长学姐？？？”
“就刚考完的这届？？？牛逼啊！！！”
“哇塞期待了！！”
“那个是不是谈神？？”
“哪个哪个？”
“何老师旁边那个，最帅的！！”
“靠！！是！！！好帅！！”
“我待会要问他数学！！！”
“诶，谈神在的话，那个八卦……”
“和他隔了一个男生的那个学姐就是吧？？？”
“哎中间隔着的男生感觉也挺帅的……”
“学姐好漂亮！！”
……
何东平咳了两声，示意大家安静下来。
“我旁边这些学长学姐，都有各自擅长的学科，很厉害，很优秀。同学们有什么关于学习上的问题，可以尽情地问他们。”
底下的学生眼睛里像点满了星星，期待的眼神亮晶晶的。
教室后排有个男生站起来，语气诚恳：“我想问一下谈神，数学怎么学啊？我的数学太菜了。”
话音刚落，全班同学都“喔”的一声，轰然笑起来。
“刘神居然说他数学差哈哈哈哈哈哈”
“什么卖弱大佬啊！”
“论数学大佬之间的对话”
“笑死了哈哈哈哈哈哈”
……
谈亦轻笑了两声，也听出班上同学的话外音：“这个问题太宽泛了，具体的答案要根据每个人的数学水平来定。”
“不过，我大概知道你想问什么。到了比较高的分数之后，想要再提高的话会比较困难，我建议还是多看题，多做题，然后要总结，思考。大部分的难题其实就是考思维，做出来需要用比较偏、比较怪的方法。”
那个提问的男生似懂非懂地点了点头，坐下了。
教室右侧又有一对同桌，你推我，我推你，看着台上的学长学姐小声说着什么。
很快，靠窗的女生站起来，看着何东平，问：“老师，我想问一下怎么学语文啊？”
“语文怎么学”简直是同学们心中共通的疑难杂症，这会纷纷附和起来。
“是啊是啊。”
“语文太玄学了，上上次我考120多，结果上次我就才考了100出头，气死我了！”