其实这才是综艺节目真实的模样，观众所看到的画面，很有可能是多次录制的结果。
但所有人都感觉到白茹芸更加亢奋了：“所谓归园田居，自然是要让大家体验真正的乡村生活。所谓体验并不是装模作样，而是体验每一个村民的生活。”
“很多村民一辈子都没有离开过红山村，他们之间也形成了一个分工明确的社群，所以我们需要随机进行抽取。”
只是把任务发布的方式改成了随机抽取，但是整个环节的性质就不一样了。
许多人出生在红山村，他们不想走出去吗？不是，而是很多人压根就不知道走出去有什么好处，根本就达不到想与不想这个环节。
而白茹芸让《归园田居》把红山村有的工作进行一个分类，并且强制性抽取后，这不仅仅是为了搞笑或者树立人设的任务了。
包括贺星驰他们都立刻察觉到了综艺内容与核心的改变，只不过还不够清晰罢了。
不过就如同白茹芸所言“《归园田居》只是阐述者，而不是教导者”，所以到现在为止，经过修改的核心主题还没有显现得那么清晰。
宋时予已经意识到白茹芸是想搞事情，但这和自己并没有任何关系，宋时予选择了沉默以对。
“大家来抽取每个人的工作吧。”
老实说不同工作的强度肯定是不一样的，其中又以清理猪圈、禽圈最让人难以接受。
每个人在抽取的时候都默默祈祷着自己不要抽到这项工作，谁愿意做这些很肮脏的工作呢？
只有一个人内心期待抽到“清理工”，那就是宋时予。宋时予都已经想好，如果自己抽到“清理工”自己就流露出不高兴的表情。
系统虽然要求宋时予必须要尽职工作，但在一些细小的环节并不会特别严格。
到时候《归园田居》播出，所有人都会把自己看做是一个好逸恶劳、骄奢淫逸的人！
然而天不遂人愿，最后抽到“清理工”的竟然是贺星驰。
几个年轻人大声笑了出来，远不是什么人品问题，就是看着自己好朋友突然倒霉的嘲笑而已。
“叫你前段时间那么嘚瑟。”
“辛苦你了呀。”
贺星驰只能露出一个无奈的表情，也没有反抗，好像是认命了一样。
这是宋时予计划中第二好的结果了，毕竟其他人抽到“清理工”，虽然工作的确会很惨，但是也能够获得观众的关注与同情。
只要工作认真，再有几个爆点，人气很有可能蹭蹭往上涨。
宋时予抽到的工作也很特殊——“临时教师”。
红山村年轻人越来越少，但仍然有一些父母外出务工的留守儿童。红山村也有一个村里小学，六个年级十多号人，包括校长在内，只有两个老师。
平时语数外都得上课，还是六个年级的课，工作量相当庞大。
宋时予发现自己抽到“临时教师”的时候，他也很惊讶。宋时予甚至怀疑这是不是节目组的安排。
甚至连白茹芸都感觉到意外，“临时教师”的确是她给宋时予安排的理想工作，不过她的原计划是其他人抽到“临时教师”，工作崩溃后和宋时予交换。
没想到宋时予竟然有这么“好”的运气，她只能送给宋时予一个微笑：小宋，加油哟。
宋时予也意识到“临时教师”和自己匹配度太高，如果自己真的做这个工作，谁也不知道后续会出什么幺蛾子。
宋时予看了看其他的工作，发现“临时教师”竟然是最轻松的，起码从体力层面而言，远比不上其他几个工作。
瞬间宋时予就陷入进退两难的地步。不交换，自己有可能成为焦点，可是交换，自己拿着轻松的工作去换难的，这不就是在树立自己“好大哥”的人设吗？
就在宋时予犹豫的时候，段天放说道：“这就是命啊！予哥，要去干本职了。”
“还没看过予哥上课，等我工作结束我去旁听。”
“我也要去。”
众人都知道宋时予是师范专业的学生，也知道宋时予上个月刚考了教师资格证，纷纷开宋时予的玩笑。
宋时予只能无奈说道：“我不过是纸上谈兵而已，你们别闹了。”
工作抽取结束后，每个人便各自前往自己的工作地点，约定晚上再回来排练晚会。
走进红山村小学，比想象中条件要好些，起码有升旗台，还有门匾。
没有人接待宋时予，因为两个老师都要负责上课，隐隐约约能够听见楼房里传来老师讲课的声音。
宋时予便带着跟拍导演直接去教师办公室等待，直到下课红山村小学的校长和另外一名教师才回到办公室。
校长是一个五十多岁的中年男子，叫做李自达。
宋时予主动打招呼说道：“李自达校长您好，我是宋时予，接下来一个月由我给学生们上课。”
宋时予其实很有礼貌，他就算再想树立自己狂妄的人设，也不会违背自己的道德底线，起码不会对一名坚守在乡村小学的教师无礼。
不过宋时予明显感觉李自达对自己的态度不怎么热情，只是说道：“好的，你先跟着听听课，然后你就负责上音乐和体育课吧。”
宋时予很快就从李自达的言语与神情中读出缘由，宋时予在师范学校就听自己专业课老师说过，其实很多乡村学校并不喜欢短期支教的学生。