林薇将心比心，考官放水，大家都享受到了，你成绩提高了，我也提高了，最后也没什么差别。而且看这考官们这熟练度，估计每一届都是这样的，已经是大家心照不宣的一个现象了。
但是赵慧单独找替跑这件事的性质就不一样了，就算是放水，还是有人没能满分，那这些人看到赵慧这样就容易心理不平衡了。
所以她才说出来，文校长知情后也好提前控制事态。
林薇不知道文校长是怎么去跟赵慧家长沟通的，反正最后给班上知情的人的私下解释是，赵慧心脏不好，如果拼命跑的话很容易出问题。
像这种情况，可以不跑，但是得到的成绩就只能是合格分，所以才找人的，初中女生还是很好哄的，一听说是这样，大家就释怀了。
这种事情本来就是一个民不举官不究，把班上风声控制起来，外面就好说了。
林薇等了几天，没有看到疑似教育局的人提着公文包过来找她们，也暗暗松了一口气。
可能是因为越来越临近中考了，最近突然兴起了一股研究中考加分制度的风气。
起因就是文校长让林薇贴在班上的一张公示表。上面写着某某班某某同学因为什么原因可以加十分，特此公示。
越是成绩靠前的，一分的差距就很大了，更别说十分了，大家就很感兴趣的上去研究。
前面的少数民族烈士家属什么的就不要想了，但是后面一个独生女加分就让某些人跟抓到什么财富密码一样。
有女生愤愤不平地质问道，“我也是独生女，怎么不给我加分？”
林薇没忍住叹了口气，“你审题都不仔细，人家要农村户口的独生女才能加分呢。”
加分制度要是那么容易满足条件，也不会成为制度了。
本来农村一胎是女儿就可以要二胎的，没有制度限制那还不赶紧生第二个，再加上在附中读书的基本上都是城市户口，所以此路也不通。
林薇刚刚贴的时候就看了一下，全校能满足加分条件的也就三个人。
“行了，别惦记这个了，要是我们班有人符合条件，班主任肯定早就让我们打证明了。”林薇挥挥手，开始赶人，班主任最清楚班上学生的情况了。
“说是这么说，可看着别人加了十分，怎么就感觉跟自己丢了十分一样。”同学们有些心痛地看着公示表，就好像错失了一百万一样，懊恼道，“为什么我不能加分啊？”
林薇笑道，“怎么不能加分啊，我们不是每个人都可以加二十分吗？”
作为一中的附属学校，附中学生有一个不成文的特殊待遇，考一中可以比其他学校的学生低二十分。
“这算什么加分，反正我们班的人都能考上，而且只是降低录取分数线而已，又不会加中考分数。”同学反驳道。
“所以你们还不快点看书，在这里叫就可以让你的中考分数提高了。”不知道什么时候，文校长走进教室，刚好听到最后一句，就说道。
发牢骚被班主任抓到，到底还是有些心虚的，那同学就赶紧跑到座位上去了。
临近中考，文校长来班上明显就勤快一些了。以前如果没有课的话，他一般都是早晚各来转一圈，但是现在自习课的时候也能看到他出现在教室里面。
下一节课就是自习课了，林薇看文校长手里拿着的工作本，就知道这节自习课他要坐镇在教室里面了。
文校长看到林薇，随口问道，“这节课有安排吗？”
现在自习课已经被各科老师瓜分了，一般都是安排过关或者做卷子。
林薇点点头，刚好这节课轮到英语了，就回道，“英语老师说要测一下不规则动词表。”
有文校长坐镇，自习课过关的效率就是要高一些，林薇组织大家测完不规则动词表后，立马就让同学交换看出来了。
不得不说，在英语这方面，女生要占优势多了，没过关的又是那几个男生。
都这时候了，林薇也管不了这么多了，名字都没有记，就直接让他们自己重新过，至于他们做不做就全凭自觉了。
以林薇现在的英语水平，她对英语基本不要花什么心思，除了综合填空和补全对话。
这两样不管你会多少高级词汇，会多少种地道的表达方式，通通忘掉，请老老实实地用教科书上的内容作答。
所以林薇每次考前都要看一遍属于初中大纲内的单词和句式，免得跟自己脑子里的英文储备库混乱。
这不是开玩笑，是林薇有一次考试写了一个超纲单词，英语老师特意把她叫过去说的，“平时考试，老师知道是你的试卷，所以就会去研究这个答案是不是可以。但是中考阅卷的老师工作量大，如果你写了参考答案没有提供的单词，可能就不会给分的。”
要是因为这个丢一两分那就太冤了，被老师特意提醒后，林薇老老实实地只按照课本有的写。
到了最后半个月，老师们几乎都没有在上课了，基本流程就是理科课埋头做题，文科课就各种过关。
林薇自认初中知识该掌握的她都已经掌握好了，理科现在就是每天做点题目保持手感。文科的话，她一直都有计划地在做思维导图。
她以前只做了地理和历史的，这学期把政治也给补上了。