这一个个的，把几个人类小孩都说蒙了。
可是！这些妖怪都好酷啊！
他们也好想做妖怪，一定也很特别吧！
但老师和妈妈说不能在电视上丢人。
人类的小朋友们只要强行忍耐，一个个地跟着介绍自己，这时没有什么妖怪类别，于是只好把自己擅长的东西都说了。
这下子对比就全出来了。
贵族幼儿园的小朋友们几乎什么都在学，什么都擅长，甚至有孩子已经在学好几门语言了。
普通幼儿园的孩子们也有一两个要学的特长。
只有妖怪幼儿园的孩子们，擅长的是扮妖怪。
实习老师是个年轻的歌手，见孩子们不用自己提醒都自我介绍完了，于是招呼小朋友们坐下：“那今天老师教大家唱歌好不好呀！”
所有的孩子面对学习时都很认真：“好！”
歌手老师在钢琴前坐下：“老师弹一句，你们跟着唱一句哦。”
孔心心问元青：“元青哥哥，那是什么呀？”
元青摸着下巴，确定自己的确没见过，于是举起手：“老师，请问这个是什么呀？”
歌手老师才意识到这次有一个特殊的幼儿园，这些孩子是没见过钢琴的，顿时觉得懊恼，忙起身给他们介绍，但专业词汇有点多，孩子们听得云里雾里的。
“这是钢琴，会弹出音乐的。”最后还是一旁的人类小孩忍不住说，“你们没见过吗？”
几个小妖怪齐刷刷摇头：“没有啊。”
“那你们没学乐器吗？”
那是什么？
又是摇头：“没有啊。”
人类小孩好奇：“那你们学了什么？”
五个小妖怪沉思了很久，然后说：“玩泥巴。”
孔心心骄傲地说：“我捏的泥人儿可好了。”
人类小孩都傻了，怎么还会有其他孩子什么都不学的？玩泥巴那是不务正业。
爸爸妈妈都说，要是不好好学习乐器特长，以后就要去玩泥巴了，怎么这些小妖怪玩泥巴却那么开心和自豪呢。
其中一个小孩说：“我妈妈说，不乖和没本事的小孩，才玩泥巴。”
贵族学校那几个，别说泥巴了，下雨天都有人背出背进，鞋子都不会沾上泥。
江安轻哼：“胡说八道，没本事的人才会这么说小孩呢。”
这话一出，全场哗然，就连要弹琴的老师都愣住了。
这是一个小孩说得出来的话？
观察室的家长们脸色更不好看，因为平时他们就是这么去说自己孩子的。
但是不管怎么样，玩泥巴有什么值得自豪的？！
花那么多钱送孩子们去学特长还有错了？
要知道现在去一个好的幼儿园会有多大的竞争吗？要是进入小学，其他孩子都那么优秀，就自己孩子什么都不会，那不就输在起跑线了？
家长们努力平静：“玩泥巴？你们幼儿园会教这个？”
连久点头：“孩子们觉得好玩。”
“这玩了能有什么用？不是浪费时间吗？”
连久反问：“那怎么样才算是不浪费时间呢？”
“至少要学一点有用的东西，家长们花钱让孩子上幼儿园，什么都没学会，还玩了一身泥回去，这不是有点滑稽？”
家长们只要一代入自己的孩子会这样，就感到窒息。
孩子有这样的童年，那不就废了！
“条件不同。”丁蕊打着圆场说，“连久园长她们跟我们不一样，基础设施还不够完善，所以只能做到这里了，我们不能用自己的条件去要求她们。”
家长们顿时明白，这是山里的幼儿园，眼界浅也是应该的，不该跟她们置气。
但还是忍不住道：“原来是这样，那也可以理解，但就算是条件不好，也要给孩子们树立一下正确的价值观，别让他们以为会玩泥巴就很了不起了。”
连久再一次体会到了穿越前跟那些幼儿园孩子家长们交流的心情。
那里虽然也是一个普通的幼儿园，但不少家长还是对自己的孩子抱有很大的期望，巴不得自己的孩子三岁能识字，五岁能背诗，七岁能作词。
这种压力很大一部分也转移给了幼儿园的老师们，希望老师们能这样教。
所以很大程度上连久是很能体会太阳花花的郑叶园长的，立场不同，要做的事情也不同。
但自己在妖怪幼儿园，很多事情是能自己做主的，就希望将最好的东西带给孩子们。
只是她发现，这些家长们还是没变，不仅是想要将自己的孩子变成那样，还意图将其他孩子变成自己孩子这样。
【我也是玩泥巴长大的，影响我现在的生活了吗？】
【这老师和这家长说话怎么都奇奇怪怪的？】
【奇怪吗，我们没有孩子的人会觉得奇怪，但其实这些家长和老师才是现在幼儿教育的真实写照。】
连久还没说话，秦文轩又听不下去了，他扶着额头叹气：“听你们这么说，我是越来越不想生孩子了。”
“这是什么话？”
秦文轩说：“这样搞得我压力好大，孩子压力也好大。”
家长们觉得他还年轻不懂事，于是说：“这不是应该的吗？社会就是这样。”
“我也在社会里啊，但我以前可不是这样。”秦文轩实在是理解不了，“我不太能理解什么叫做会玩泥巴就很了不起了，我小时候就是玩泥巴的啊，我当时就觉得自己能捏出比其他小朋友好看的奥特曼很了不起。”