“嗝、嗝，我乖乖做的真好吃，爸爸吃的很高兴，有礼物送给你。”
关爸爸说着，从拎着的手包中取出了一个造型很漂亮的像是录音机一样的东西，递给关美琳道：“这是随身听，港台那边流行的东西，把磁带放进去就能听了。这可是带回来给你学英语用的，爸爸上回不是给你带回来好几盒英语磁带嘛，那都是根据你们初一课本录制的听力磁带，以后你就可以带着随身听，随时随地的听英语了。”
关美琳得到随身听之后非常开心，第二天下了舞蹈课，吃过午饭后就带着随身听和鸡排磁带到徐家小院去找徐诗梦了。
徐诗梦是第一次见到随身听这种东西，以前听都没有听说过，拿在手里左看右看十分稀奇。
“这些磁带是我爸从省城带回来的，里面录的东西都是咱们教材上的，听说录制的公司是专门邀请老外过来读的客人和词语，录好了之后专门用来练听力和口语的，你要不要听一听？”
徐诗梦当然想听，但是她还得替家里面看店，想了想干脆就拿着英语书，在带上随身听，小姐妹俩一起站在柜台后面，一人带着一侧的耳机，听着里面放出的录音。
\"hello，my name is Li Lei，What is your name \"
\"I\'m Han Meimei.\"
······
随声听内播放出的发音非常标准，姑娘们听着听着就忍不住跟着读了出来。刚开始的声音还很小，随即便一点点的大了起来。
过来买东西的客人们进门后听见英语都很诧异，但看见柜台旁端着书，跟随着随声听一句一句读的非常认真的关美琳和徐诗梦后，都理解的笑了。
有的客人买过东西后还不急着走，非要留在店里面在听一会，说是要享受一下知识的熏陶。
在摆满熟食和卤味的柜台前，徐诗梦和关美琳捧着书读的很认真，这种刻苦学习的画面也许客人们也曾经有过，所以他们才会忍不住想要留下来看看。
但是现在这是独属于徐诗梦和关美琳两个人的，不稀奇却独一无二的记忆，也许这就是别人常说的青春？
第五十二章
学生时代的生活虽然会有些枯燥, 但并不会太无聊，忙起来的时候日子总是会过的很快，不知不觉时间来到十一月初。
市一中的期中考试如期举行, 考试成绩出来后，学校将年级分数总排名罗列出来，打印到一张八开的大白纸上，发给了校内各年级所有参加了考试的同学们。
发下来的排行榜上有学生们的各科成绩和总成绩，经过这半个学期的学习，初一年级的同学们有的进步有的退步还有的保持住了自己入校时的总排名。
徐诗梦就是比较稳定的那种学生，这一次期中考试，她的校内年级总排名是第十八位, 比入学成绩提高了一位，总体来说很是平稳。
除了总成绩之外, 徐诗梦还去看了她的各科成绩, 主要是那几门主课, 学校在主课成绩的后面也都标注了单科成绩的年级前一百，也不知道是巧合还是其他, 徐诗梦发现自己的主课单科成绩排名, 与她的总成绩排名上下相差都超不出四、五位, 每一科都是如此。
比如徐诗梦主课里成绩最好的语文, 年级成绩排名是第十五位, 最差的几何年级排名第二十一位, 全部都相当的平均。
总之，徐诗梦的成绩特点就是没有偏科，却也没有特别擅长的科目, 就如同一个椭圆形，也许某一处会比别的地方多出那么一点点, 但总体来说还是圆润的，你找不到凹陷，却也没有特别出挑的地方。
徐诗梦对着排行榜挠头，她想快一点看到卷子，这样就能知道自己错在哪里，殊不知她这种椭圆形的成绩分布也很让一班的主课老师们头疼。
老师们考试的目的就是想了解本班内学生们对前一阶段教学课程的接受程度，看一看班级里的学生们都有什么问题好能及时帮忙改正一下。
所以老师们不怕出现问题，能被分配到尖子班的教师哪个是吃素的，各自都有自己调|教学生的本事。
找到问题、针对问题、解决问题就是他们的日常工作。让同学们保持他们的优势，帮助学生们填平本身的劣势，无论是捧高还是填低，老师们都技术熟练，为此他们还经常调侃自己就是修路搭塔的。
可是遇见徐诗梦的这种椭圆形之后，老师们却有了种无从下手的感觉。
这哪里都不高，哪里也都不低的曲线要怎么修理？
换成别的班级或者别的老师们，面对这种异常稳定的成绩也就放过去了，因为真的没有什么问题。
可是一班的老师们都觉得徐诗梦还能继续在雕琢，她的成绩应该还有继续进步的空间。
作为尖子班的老师们，优秀的学生他们见多了，有潜力可继续挖掘的，才值得他们大力培养。
市一中每一年的中考状元，都是这么被一点点培育出来的。
徐诗梦那么扎实牢固的基础，应该还有很大的潜力可以挖掘，老师们很想做些什么，却又怕突然改变徐诗梦过往已经养成的学习习惯和思维后，导致她的不适应，进而造成成绩剧烈的起伏，影响孩子的心态。