归归忙抱着电脑过去，给他看自己跑的仿真。
老人眯起眼睛，探头看屏幕，他视力不太好，似乎是随着年龄增长，近视叠加远视眼的缘故。
“你这屏幕字儿对我来说太小了。”他说，无奈地换了个眼镜，又仔细看思归仿真过程中出的问题。
张爷爷看了半天，又看她跑仿真，稍稍一愣，问：“你这是什么思路？”
“就是……”归归尴尬道，“我考虑到大家一直在卷精度，但卷精度是为了缩小单位电子的位移，就想尝试一下这种更立体的结构……感觉这个做法并行性和散热都会更好些，我也不知道对不对，但是我就想试试。”
张爷爷：“……”
他看着屏幕沉默良久，又调出思归的参数看了看。
张客舫年龄确实大，对思归的笔记本电脑操作略有生疏，归归又把自己的程序拿给他看，他眯着眼睛仔细思索，然后问：
“你们研讨课让你们做的？”
归归吃了一惊：“老师您知道？”
“知道。”
张客舫眯着眼，仔仔细细地看思归写的程序，随口道：“你们有几节课还是我出的题呢——”
然后他话锋一转，尖锐地问：“你是今年的新大一？”
“是的。”余思归点头：“老师我就是搞不明白它为什么结果和我推测的差了个负号——电流强度怎么会有负值？”
张客舫没回答，指头在电脑触控板上划来划去，却操作生疏，归归见状连忙把代码下滑，继续给他看。
“我其实知道我做得不对。”思归小声解释，“而且我模拟时也无法突破个数的限制……我只想知道这个负号的来源。”
张客舫没说话。
归归说完又很愧疚，道：“……我其实没想来找您。”
“因为这是个注定做错的东西。张老师您时间比较宝贵，我不想浪费您的时间，让您来为一个乱七八糟的东西排查问题。”
老教授沉吟片刻，冷静道：“不算浪费。”
思归忽然雀跃起来：“为什么不算浪费？难道我做对了吗？”
张客舫又把电脑屏幕拉近：“没有。”
“……”
归归备受打击，紧接着又心怀希冀地问：“有哪里做得很好吗？”
“知道RISC和CISC的区别吗？”张教授问。
余思归一愣，摇摇头。张客舫看着她，思归注意到他眉毛都已经花白，鬓角已有很淡的老人斑。
“……”
张客舫忽然困惑地问：“同学，我怎么觉得我以前见过……”
思归一惊。
老教授说到一半忽然一顿，仿佛觉得这话对女学生说并不合适，却又是真的眼熟，疑惑地打量她片刻，道：“没事，大概是我之前开讲座的时候见过你——RISC就是是当下主流的CPU架构模式。”
归归一呆：“啊……？”
“‘R’for Reduced，简称简化指令集。”
张客舫教授奇怪地看着她：“你不应该接触过……自己想的？”
思归一愣，怔怔道：“……就，我觉得指令集这么写会简单一点，我觉得逻辑上……应该还是对的。”
老教授问：“这届姚班？”
龟龟意识到他在问自己的班级，点点头，张爷爷又去看程序，看了半天，冷不丁问：“哪里出身？”
思归报了生源高中的名字。
张爷爷这才反应过来自己问得多余：“噢！差点儿忘了。你是小盛的高中同学。”
思归再次点头，心里却有点几不可查的酸涩。
“我以前有个门生，她也在……”张客舫说。
张老师话音猛然收住，叹了口气：“算了。很久很久以前的事儿了……人老了，就总想起从前。”
老人看向思归。
思归目光在冬日阳光下闪烁，一老一少四目相对。
老教授道：“你在仿真模拟中输出负值，是你现阶段还不能理解的结果。我用简单方式给你解释：你做的是对的，但这个结果的背后有一个非常深刻的物理意义，小盛看出来了，所以让你来找我。”
思归不解道：“但我这个设计思路下，电流不可能逆流。”
“少了个器件。”老教授道：“你不可能知道的器件。”
然后张教授起身，翻找自己的书架，找出一打崭新的资料，拿在手里认真翻看。
让年迈的泰斗为一个大一新生的期末作业尽心费力，思归十分过意不去，道：“老师您不用……”
“你看看。”
张教授不容拒绝地递过一份资料。
归归接过它，然后听见年迈的张教授道：“看完仔细想想，明天再抽时间来见我一次。”
那下思归面颊一红，说：“老师，我不能浪费您这么多时间……”
“为什么？”老人问。
归归看向自己的电脑屏幕，小声回答：“因为我正在做的东西，注定是做不出来的。”
老教授在冬日阳光里看着她。
“……它只是我的期末作业，”思归为难地说，“这是放在其他地方，上百人都不一定能完成的项目，在我这儿，却只有我和我室友在钻研……我俩没钱、没经验，命中注定做不出它来。布置这个作业的老师知道，我们心里也明白。”