幼儿园前两周是适应周，学校没安排英语课，小朋友们睡了一觉醒来，老师教导了一下上厕所要排队的习惯后，就分发了下午点心，然后又是玩具时间。
一天下来，小朋友们觉得幼儿园像是游乐园，抵触情绪没那么严重了，不过因为已经吃过下午点心，好多小朋友意识到可能爸爸妈妈快来接了，忍不住对着门外探头探脑期待地投去目光。
“我的妈妈一定第一个就过来接我。”
“我奶奶说第一个。”
“我爸爸才是第一！”
讨论着讨论着，似乎手里的玩具都不吸引人了，所有小朋友都坐着朝门口瞧，有几个还忽然又红了眼眶，哭着说想爸爸妈妈了。
老师们又是一阵安抚，手里的贴纸更是举得高高的：
“今天放学没哭的小朋友，还可以得到一张小红花哦，让我们看看谁想要？”
午睡起来的时候，好多小朋友已经有小红花了，但听老师的意思，这个小红花是越多越好。
小朋友懵懵懂懂的，但也明白了老师话里的意思，有小红花的小朋友更厉害，爸爸妈妈见到也会很开心。
眼眶红红的小朋友努力忍住了，原本就没哭的小朋友也安静了下来。
大家都很想要老师手里的花花。
最后，每一个小朋友都得到了小红花，但织织有两朵！
织织开心极了，她忍不住抬手往头上摸去，可没想到她摸啊摸，只摸到了一朵。
她的另一朵小红花呢？！
织织下意识低头往左右看，可地上前后左右都干干净净的，根本都没有她的另一朵小红花。
第28章
“叮铃铃”
时间到了, 幼儿园老师组织孩子们排队，说家长们已经在校门口等着了。
织织随着迫不及待的小朋友们一起排队，乖乖听着老师的指挥, 但因为头上少了一朵小红花，她心里一边是快要见到爸爸妈妈的欣喜，一边又稍稍有点委屈。
“姐姐，你怎么了？”
正当织织有些伤心萎靡的时候, 妙飞鸣看出了织织情绪不对。
“小红花, 我小红花少了。”
虽然织织是姐姐, 但她到底也只是个四岁半的孩子，听到弟弟问, 织织就低低说出了自己的委屈，因为是家人询问，而且已经憋了有一会儿, 织织这一回答, 稍稍就红了眼眶, 嗓音里也带了丝哭腔。
不过刚被贴过小红花，织织到底忍住没哭出来，这坚强又委屈的模样，狠狠刺到了妙飞鸣的心。
“我把小红花给你, 姐你别哭。”
然而织织却拒绝了弟弟的好意：
“不行，那是弟弟的小红花，弟弟表现好才有的小红花, 我不能要。”
妙飞鸣并不在意什么小红花，但织织坚持不肯要, 他只能另想办法把织织丢失的小红花找回来。
原本他想从队伍里跑开去午睡区、厕所跟玩具区找找的，不过他视线一扫, 就发现班里一个跟织织一样穿白裙子扎羊角辫的小女孩正瞅着他们方向，被他盯着后眼神还心虚地乱飘。
妙飞鸣精神力在三个月内恢复了一些，瞬间就从脑海的记忆里挖出了一个画面。
这个叫做梁怡莹的小女孩，被老师奖励了贴纸后上过厕所，出来的时候脑袋上的两朵花就只剩下了一朵，但是现在又恢复了两朵。
于是趁着老师在安排小朋友们排队的功夫，妙飞鸣一个小跑来到了梁怡莹身边，礼貌但又暗含威慑道：
“梁怡莹同学，我刚才看到你的一颗小红花掉了，你现在头上的另一朵小红花，是我姐姐的吧，请你立刻马上归还我姐姐。”
妙飞鸣觉得自己够客气了，没想到小女孩却在惊慌之下摇头否定：
“这是我的，不还。”
虽然小女孩否认的快，但从她的话语里就可以推断出这并不是她的，不然也不会刻意说“不还”。
而且妙飞鸣早就发现第一次发的小红花与第二次发的小红花颜色有区别，但梁怡莹头上的两朵花却是一模一样。
于是妙飞鸣冷了脸：
“你偷拿其他小朋友的小红花就是不对，把小红花还给我姐姐，不然你就是小偷。”
“我不是小偷，我没有偷，这就是我的……呜呜哇……”
妙飞鸣没想到小女孩这样不经说，他就摆出事实而已，人家就哭了起来，以至于老师看见了还以为他欺负人。
“妙飞鸣小朋友，同学之间要互相友爱，你不好好排队怎么跟梁怡莹小朋友吵起来了？”
妙飞鸣可不惯着行为不端还用哭当幌子的小朋友，老师一问毫不含糊就条理清晰说出了自己的怀疑。
老师们还没注意到小红花的不同，仔细一对比确实发现第一张与第二张贴纸的红花大约由于印刷批次不同，有轻微的色差。
“梁怡莹小朋友，你的小红花哪里来的啊，能告诉老师嘛？”
梁怡莹被老师围着询问，心里更慌了，她一边哭一边狡辩：
“我没有拿谁的小红花，这是我地上捡到的，我捡到的东西就是我的，你们欺负我！呜呜呜……”
梁怡莹一边哭一边说，原来是她的小红花掉厕所里了，玩玩具的时候她弯腰去捡地面的玩具，发现正好织织的小红花掉了下来，而她本人因为转头拿玩具没看到，于是就捡了贴自己额头上了。