“听歌，画画，看书，运动。”
“很阳光嘛，都是好兴趣，坚持下去！”
“黄老师，你太偏心啦，胥梦看的可都是漫画书、小说什么的，我看的书可是真正学习的课外书，你应该夸我，批评他才对。”黄浩不知从哪冒出来，凑了个脑袋，嬉笑着。
没等黄老师回答，胥梦已开口骂道：“好小子，你记住今天说的话，以后你别想看漫画了！”
黄浩立刻双手抱拳，做起揖，“好好好，大哥，当我没说好吧！”
“呵呵，这还像话，以后有好处少不了你的。”
“Thank you! Thank you!”黄浩说完一溜烟，撤了。
“你小子不愧属耗子的！”胥梦隔着几条街还不依不饶。
黄老师继续问：“你好喜欢郭富城呀！”
“还行。”
“何止还行，老师你看他文具盒和桌子。”夏芳把胥梦的文具盒一把提过来，三下五除二，肆意的把这好几层设计的文具盒拆的七零八落。
“哇，都贴满了，还不止哦，都贴了好几摞啦吧！”黄老师拿起文具盒仔细的看了起来，“这些贴纸都很漂亮呢，张张都很精致，还别说，郭富城真的多，还有七龙珠也多，就是黎明少了点。”
“黄老师，你要黎明的，我明天买点给你就是。”
“哪用啊，开玩笑的，我文具盒都没有，你让我贴哪去！”这时黄老师听到有人举手喊她，便说：“好啦，你们都挺有意思的，下次再跟你们聊哦。”
等整个班上的人陆陆续续的把资料交的差不多时，课也要结束了。黄老师就近找了张桌子把手上的纸条捋了捋，提高嗓音说：“好了，今天大家都表现的很好，我对大家也有了个大概的了解，谢谢的支持哦，你们准备下面的课吧，我先走啦！”她把纸条放进了挎包里，准备离开。
有女生追问：“黄老师，你什么时候再来？”台下不少人附议，“是啊，老师还来吗？”
黄老师瑟笑道：“当然来，明天有英语课，我会坐在后面跟你们一块学习的。”众人听罢，欢欣鼓舞，居然还有人叫起“好”来，真是闻所未闻。
下课了后，一群人围在了一起，议论着。
“这黄缘音人蛮好玩的，好和善。”
“她上课一定很有趣。”
“可惜只是实习的，要是能让她来教我们英语就好啦。”
“是啊，看来这就是我们的命啦，注定要与虎共舞。”
“别想那么多啦，随缘吧。”
“诶，王平伟，说到与虎共舞，动物园那只一定是个母老虎，就喜欢你一个人。”
“放屁！”
“咦，要不然我们都在的时候怎么不撒尿，你一个人的时候，追着你射？”
“对对对，人家动物撒尿的就是给自己的东西做记号，撒到的东西就归它啦！”
“那王平伟，你还不赶紧去找你的母老虎啊，人家可等你等的花儿也谢了！”
“去去去，根本没射到我身上，懒得理你们。”
“好啦，好啦，不去就不去，省的人家万央伤心，对吧？”胥梦说着拍了拍万央的肩膀。万央却捏声捏气的学着女人腔，说：“我才不稀罕他呢，人家在乎的是你啦——”
“滚开，死到和尚身边去，他才需要人陪！”胥梦一招把他撂倒在了“和尚”怀里。
女生们在一旁惊呼：“哎呀，你们好恶心！”
第二十二章 运动会总动员
叮铃铃铃铃——
“起立！”
“同学们好！”
“廖老师好！”
“好，同学们啊，上一堂课我们把的运动和力这一章节讲完了，通过这一章节，第一、我们了解了弹力，掌握了使用弹簧测力计和弹簧测力计的读数，学会了绘画重力示意图。第二、理解了滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。第三、能从现实生活中感受杠杆，理解力臂，会画有关杠杆受力的力臂。第四、知道了定、动滑轮和滑轮组的特点及作用，会组装滑轮组。第五、能联系实际体会简单机械在现实中的广泛运用。”
这位廖老师年已中年，大概40来岁，人高马大，说话浑厚有力。最有特点的是，他嘴上还留着两撇大胡子，也不知道是不是特意模仿爱因斯坦，没人问过。
“廖老师，别说那么多啦，累，赶紧说说今天新章节给我们带来什么好玩的吧。”
“呵呵，就你小子话多，急什么。”廖老师如往常一般笑了，“我们今天上的新章节是《压强和压力》。好！今天我给大家带来的导入实验是这样的，大家请注意看。”廖老师说着拿出了一个空的矿泉水瓶子和一个钉子，用钉子分别在瓶子同一个面的上、中、下三个部位扎出了小洞，然后走到角落里把上课前他装满的洒水壶拎了过来，扭开盖子，把里面的水灌进了矿泉水瓶子里，人人都睁大了眼睛，仔细地盯着整个过程，期待着神奇的物理现象发生，谁都不愿意漏掉任何一个环节。
水很快要流完了，廖老师提着近空瓶子问道：“大家看到了什么？”
“水从三个口里喷出来了！”几乎异口同声。
“还有呢？”
胥梦抢答道：“最下面的洞口水喷得最远！”
“对，观察得很仔细。其实这个实验有两个现象，两个结论，而后一个更是实验重点，物理是以观察和实验为基础的一门学科，但实验不是看热闹的。上述例子中两个现象说明什么问题？这好比木块压在海绵上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强，类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢？”