“多背单词会好点。”燕羽说。
“是吗？我除了语文还行，其余一塌糊涂。自从进了江艺，碰上老毕，我就厌学。音乐是自己喜欢，还能学点儿。文化课从没学过。”她自嘲一笑，“都归结到老师身上，像在找借口。”
燕羽却摇头：“他毁掉的学生，应该不少。”
黎里哼出一声凉笑：“那又怎么样，教坏一两个学生，又不像杀掉一两个人那么明显。”
燕羽沉默。
黎里又说：“你文化课怎么样？”
“算够用。”
“奚音附文化课多吗？”
“和这边一样，上午三到四节，集训期没有。”
黎里慢慢吃着饼干，望向教学楼，长叹一口气。
“怎么了？”
“班上同学走了一半。”她有丝怅然，“你跟我们一起上学时间短，可能没什么感觉。但我和他们是初一就认识，六年了。临了，很多人不告而别，或许这辈子都不会再见。”
燕羽垂眸，一片白花瓣落到他手上，他指尖触了下，很薄，很软。
“奚音附有你会想起的人吗？”
“偶尔，会想起一些……”他吸一口微风，斟酌用词，“点头之交吧。比如前后座、同桌；总在琴房、食堂碰到的人。像你说的，可能这辈子都不会见了。但当时并不知道会这样。”
“不会有点惆怅？”
燕羽没正面回答，却说：“人和人的关系，从相遇的一刻起，就是走向道别的。”
春光透过海棠花枝洒在他脸上，星星点点。少年眉目明净，话却冷情。
“那我们呢？”
他微愣，表情些微被搅乱，抬头看青枝上的花儿：“不知道。”
“你希望？”她目光灼灼。
“……希望什么？”
“希望我们什么时候道别？”
“……”燕羽张了张口，别开眼神，又复而看她，最后却也没说出话来。
黎里淡笑，踏了踏前脚掌：“希望没有道别。如果一定有，希望我们的道别迟一点，越迟越好。”
很多很多很多年后，她心里想。
那一刻，燕羽竟莫名像是听到了她心里的声音，很小，很轻，像微风吹过海棠花瓣时的微响。
他怔怔的，不能言时，她又看住他，定定地说：“但如果分别，必须要有道别，一定要有。我不接受任何形式的不告而别。”
燕羽直视她，觉得她像是在说眼前的事，又像在说别的事。
“知道吗？”她催问。
他不置可否地“嗯”了一声。
春风又起，搅动花枝簌簌，两人被风声牵引着同时抬头。蓝天下，青枝，海棠，阳光，美得像一幅画。
“你喜欢白海棠吗？”
“没想过喜不喜欢。”燕羽回答得认真，还特意起身捞了一簇低矮的花枝到眼前，仔细看了会儿。手一松，花枝弹上去。他坐下，答：“挺好看的。”
黎里瞧他这一连串动作，有些好笑：“我家梨花开了，你喜欢梨花吗？”
这下他说：“喜欢。”
“樱花怎么还没开？”
“已经开了。”
“那天经过秋杨坊，樱花没开。”
“你走的是晚樱那条巷子。我家院子里的开了。”燕羽正说着，黎里一根细长的饼干递到他嘴边，“最后一根，给你。”
燕羽摇头。
黎里瞥他一眼，燕羽见状，低头咬住；而她忽不想强迫他吃了，要把饼干拿走，“吧嗒”，饼干折断。
燕羽含着半截饼干：“……”
黎里拿着剩下半截：“……”
他把饼干抿进嘴里，她吃掉剩下那截，彼此无话。
预备铃适时地响起。两人一道上楼，刚上走廊就碰上要回办公室的老毕。两人都没看他，进了教室。
次日中午，燕羽出门时，看到院子里樱花又盛了些，白烟似的罩在树上。
他在树下站了会儿，回屋拿剪刀剪了几支樱花，又回房间找到几张不练了的谱纸，把花枝裹上，再从妈妈抽屉里挑了根粉色缎带，将花束系好。
到学校时，黎里还没来，同学也没注意，燕羽悄悄将那束樱花塞到黎里课桌里。
第一节上课铃响黎里才匆匆进来。她侧脸上留着几条红印，像午睡差点过头。
燕羽听到她小声跟谢菡说，以前从不睡午觉，自从密集上文化课，就睡不醒了，每天来学校被催眠。
他听着，很浅地弯了唇。
黎里从桌上书堆里翻出课本，开始听课，整堂课很认真，并没翻找抽屉。
一下课，谢菡说水喝多了，拉着黎里陪她去厕所。
燕羽待她离开后，瞥了眼稀稀拉拉的教室。学生少了一半，课桌却没搬走，班级显得格外松散。
如黎里所说，此刻这一时空的许多人，以后的人生都不会再见。正如风吹散落的每个春天的花瓣。
还想着，谢菡从后门跑进来，直奔燕羽，急切却很轻地拍了下他桌子。
燕羽看她一眼，便知有事，起身出了后门。
“你妈妈来学校了你知道吗？”