“赵启雪、程惠文、王鑫，控制小队。”
“胡跃、张森书、李中平，统计小队。”
“南曼、许慈，总体设计小队。”
“以上是对机床维修工作的具体划分，小组成员三人一组互相配合，具体工作内容每周有一个具体分布，以后所有的工作以三人小队为单位进行，小队之间的配合也要以这个基础为准。”
“统计小组除了平日的工作，还要负责物资的记录分配，每一个小队在领物资时必须三人一起签字，重要物资必须有我和许组长的同时签字才能生效，存放物资的小仓库钥匙我一把，许组长一把。”
这个分配结果是南曼根据许慈的意见进行分大致的一个分组，其实这只是一个责任划分，具体干活的时候很多时候，大家是要一起上的。但职责划分明白之后才是具体落实。
“没问题。”
这个划分其实很符合大家的预期，一听这就是根据大家原本专业划分的。
虽然现在他们都干着维修机械的活儿，可原本的专业技能并不一样。
“好，既然大家都没有意见，那接下来我就宣布另外一件事情。”南曼把工作细分的表格贴在了墙上。
“从今晚开始，每天我们以后要进行一个小时的专业课培训，我知道大家之前有过这样的经历。但因为忙碌的维修工作，所以耽搁了专业知识的进修时间。”
这也是通过和许慈谈话才知道的事情，基地大多数的年轻一辈每天还有学习任务。
但是他们机械研修小组因为时常要外出。
所以跟不上课程，久而久之这项活动内容就取消了。
这是很多人不愿意到前线的缘故，来这里生活条件上的困难不是问题。
可是在专业能力上的差距，会让很多对科研还抱有梦想的年轻人怯步。
“别的事情我不敢保证，但涉及机械工程、通信技术、电子工程、电气工程，别人能学到的我都可以保证你们学到，别人学不到的咱们也能学。”
说出这话，南曼的底气是十足的，除了材料学，她没办法教太多，其余的还真不是个事儿。
是不是说大话，上一节课大家就能清楚。
这天晚上南曼给他们一口气上了两节课，内容并不深，都是关于电子工程的原理与应用。因为明天就要拆机床，所以现在学这个刚好合适。
然后，机械研究小组，炸了！
“统计小队的三个人留一下，你们三个得跟我去学一下怎么用相机，明天给零件们编号，还有拍照的事你们三个要负责。”
今天上课时间比较早，下课的时候还不到9点。
所以南曼打算用一个小时给这三个人再突击一下照相机的使用。
拍照技术不能一蹴而就，但是怎么给零件拍照、编号和归纳整理，南曼却要细细地嘱咐明白。
“好的，我们这就跟您学。”胡跃此刻不自觉地把对南曼的称呼带上了尊称。
虽然他的年纪还要比南曼大好几岁，他上完这两节课后，他看南曼的眼神几乎和看老同志的眼神，没啥差别了。
这绝对是神仙下凡！
科学没法解释的人，通通打成玄学！
“南曼老师，我们能跟着一起学吗？”程惠文其实有很多问题想问，因为今天讲的东西恰恰是她本专业的知识，可是明天还要继续工作。
所以他有些不好意思继续缠着南曼。
“当然可以，如果你们不累的话。”
突然被人叫老师，南曼莫名想起一些奇怪的回忆，然后认真道：“咱们都是同事，你们不要叫我老师，叫我的名字或者是小南同志都可以。”
人家老叶同志都没让人喊老师，她哪里能这么厚脸皮。
“好的，南曼同志。”大家从善如流，称呼而已，的确不用在意。
加上南曼总共就11个人，对彼此的工作有一个大致的了解，其实也能更好地应对突发状况，不至于缺了谁就没法运转。
但是南漫终究不是个地主老财，做不到让人家忙到晚上9点还不放回去休息。
显然小组成员都不觉得这是劳累。
最后就变成了十个人都跟着南曼学习拍照和编码归纳。
其实这件事不用南曼详细地教，小组成员也是清楚基地的后勤人员怎么做的，他们现在就是单纯地不想回去而已。
很快南曼也就发现这件事了，除了对相机的使用有些陌生，其他的流程大家上手都很快，当然也有可能是他们智商都很高的原因。
“你们是还有什么事吗？”忙了一天，大晚上的不想回去休息，就还挺奇怪的。
“南曼同志，除了电子工程，你还能教我们别的专业吗？”
虽然学习电子工程也很好，可是他们要面对的问题有很多，平日里用得最多的还是机械工程上的事。
“当然可以，我本科是物理专业的，机械工程也专门学过，通信技术上的也可以，我研究生是学的这个。”
虽然正儿八经上课的时间没有多少，但童教授也不至于拆她的台，拿童教授名号唬人还是可以的。
听到南曼的话，在场的人心下踏实了。
多边形大神实锤！
他们来自各大高校，也曾都是天之骄子，听过的、见过的厉害人物有很多。