好在父皇和林祯没说什么,似乎就真的是过来看他们听课的样子而已, 他这才松了一口气。
沈定找了个靠后的座位坐下,又招呼林祯坐到他身边,随手拿起一本书来看。这些书都是皇子们要学习的,他看这些书就能知道皇子们平时在勤学殿都学了什么,林祯也好奇地拿起一本来看。
好巧不巧,这些书林祯在家时都看过,她翻了几页,沈定就问她:“你好像对这些书很感兴趣?”
林祯笑了笑道:“只是在家时看过,现在看到有些怀念罢了。”
皇帝来视察皇子们的功课,太傅自然要给皇子们在皇帝面前表现的机会,也让皇帝检验一下皇子们所学的知识。于是他便点了太子的名,问太子道:“还请太子讲一下自己对‘何不食肉糜’这个典故的理解。”
沈翀一心都扑在身后的林祯上,哪里有心情思考问题,被太傅点名了他还傻不愣登的,犹犹豫豫地站起来却不知道该怎么回答太傅这个问题,一时有些尴尬。
太傅授课有自己的方式,他喜欢在讲新知识之前,先把问题抛出来给学生们讲他们对这个问题的理解,所以在太傅问这个问题之前,沈翀并没有听说过这个典故,不知道出自哪里,更不知道该怎么回答。
但想到父皇和林祯就在他背后看着他的表现,沈翀哪怕此刻脑袋空空,也在绞尽脑汁回答太傅这个问题。
他磕磕绊绊地回答道:“‘何不食肉糜’的意思是,为什么不吃肉粥?”
说完他自己都觉得自己在说废话,果然,就看到太傅皱起了眉头,见他半天没有下文,便看向其他皇子和伴读问道:“有谁知道这个典故说的是什么的吗?”
这个教室拢共也就太子和二皇子两个皇子,还有杨暨等几个伴读,太子都不知道这个典故,那资质一般又擅长藏拙的沈穹就更加不会毛遂自荐起来回答了。杨暨作为太傅的孙子,从小就饱读圣贤书,他自然是知道这个典故的,只是太子都回答不出来,他一个伴读在帝后面前出风头,似乎也不太好,于是他便装作不知道。
太傅扫了一圈教室,见没有一个人站出来回答这个问题,不禁觉得有些失望,他屈起手指在教案上敲了敲,沉声问道:“真的没有人起来回答一下吗?”
林祯见教室里的人都沉默着,而沈定也一副看好戏的样子,林祯怕太傅尴尬,便站起来道:“太傅,我知道。”
太傅没等到学生们的回答,倒是等到了皇后的,他又惊又疑。惊是没想到皇后会站起来回答这个问题,他也没遇到过教学生的时候皇后来回答他的问题的情况。疑是疑惑皇后这么年轻,还是一介女流,又怎么会知道这个典故?
他下意识地看向皇后身边的皇帝,似乎在询问皇帝的意见,毕竟皇后这举动实在太出格,他也不敢做主真的提问皇后。
没想到皇帝看到皇后站起来,却一点都不意外的样子,反而还饶有兴趣地看着皇后,似乎也很期待皇后会给出什么样的回答,太傅这才看回皇后,客气道:“皇后殿下请讲。”
只听林祯胸有成竹地说道:“‘何不食肉糜’,原文是‘百姓无粟米充饥,何不食肉糜?’,出自《晋书·惠帝纪》。大概意思是有一年民间发生饥荒,民不聊生,百姓靠吃树皮草根果腹,还有很多百姓被饿死。这件事传到宫中后,惠帝很是震惊不解,提出建议:‘既然百姓饥饿没有米饭充饥,那为什么不喝肉粥呢?’
这个典故从侧面说明了为君者的局限性。为君者身居高位,锦衣玉食,便以为百姓们也跟他一样,他不了解民情,就不切实际地妄下定论,殊不知百姓们穷困得连米饭都吃不起了,哪里还能吃得上肉粥,从而闹了笑话,流传至今。这也说明了缺乏对事物的全面认知,在没有了解情况的基础上就对事物妄加评论和建议是不可取的。从而也告诉统治者要关注民情,注重实际。”
林祯一口气说完她的见解,不仅是在座的皇子和伴读,就连上面的太傅都震惊了。他们都没有想到,这个年纪轻轻的皇后,还是一介妇人,居然还懂得这么多,她的思想和目光都比他们要长远,让他们自惭形秽。
见太傅迟迟没有反应,林祯还不忘了问太傅:“太傅,您觉得本宫说得正确吗?”
她似乎对自己的回答很是满意,问太傅的语气都忍不住带了些小女孩的俏皮。太傅听了她的话后,半晌才回过神来,摸着自己白花花的胡子赞赏道:“皇后殿下果然聪慧异于常人,老臣甘拜下风。”然后又板起脸对在场的学生说道:“你们都记住皇后殿下刚才说的话了吗,老夫今天要教你们的,就是皇后殿下刚才所说的。”
如果不是碍于皇后的身份还有皇帝在场,他都要指着学生们的鼻子骂他们连个比他们小的女娃娃都不如了。
林祯得到太傅的认可,便美滋滋地坐下,得意地看了皇帝一眼,似乎要皇帝表扬她。沈定见状忍俊不禁,偏头对她说道:“很不错,你给皇子们也上了一课。”