除了找到老玩家以外,玩家们还需要老玩家的帮助,才能顺利通关。
绪嘉从贺景天迫切的语气里面察觉到, 从一开始, 高三A班的新玩家们,一直都有一个一致的目标——
那就是, 让最有可能是老玩家的绪嘉松口,得到她的帮助。
不知道为什么, 新玩家们跳过了怀疑绪嘉到底是不是老玩家的这一步, 直接就要求她给出关于副本的提示。
所以, 不管绪嘉在游戏进行的时候, 怎么争辩自己是新来的玩家, 包括肖巧晴在内, 所有人都是一副不相信的神情。
新加入的玩家们,坚信绪嘉就是他们要找的老玩家,并且笃定他们能从绪嘉这里得到提示。
绪嘉觉得新玩家们的思路挺神奇的。
这场游戏的主动权, 其实掌握在所谓的“老”玩家手里。
只要老玩家打定主意不说出口,他们就拿绪嘉毫无办法。
新玩家们没有破局,就是因为认不清, 自己正处于被动的局面之中。
现在, 绪嘉已经知道了新玩家们, 要在人群中找出老玩家之后, 得到来自老玩家的帮助, 才能够通关这个游戏。
作为女巫, 没有人比绪嘉更清楚,系统要让新玩家们,从老玩家的嘴里得到什么样的提示了——
一定就是女巫的下落。
系统告诉玩家们,游戏里有女巫。
而要怎么找到女巫,则是玩家之间的事情。
新玩家要努力融入游戏,得到老玩家的认可之后,老玩家自然会告诉他们关于女巫的线索。
很顺畅的游戏设计。
如果是让绪嘉来设计游戏的话,她也会这么想。
系统也的确如绪嘉所想,安排了整场游戏。它把同是老玩家的方周歧调离A班,想必也是为了让他能够给其他班级的玩家,提供关于女巫的线索吧。
不过,其他人能不能从方周歧的口中知道女巫的下落,不在绪嘉操心的范围之内。
她只要确保A班的玩家,不会从自己嘴里得到线索就够了。
绪嘉从一开始就决定了,她不会往外透露一个字;甚至不会承认自己就是老玩家。
A班的玩家,对绪嘉的不配合,束手无策。
所以……绪嘉定了定神,重新整理了一遍思路,在心里暗暗地道:
“新玩家们的通关条件,就是要在‘校园参观日’这场游戏里,找出教室里的老玩家,并且从老玩家的嘴里,问出关于女巫下落的线索来。”
果不其然,绪嘉在心中刚刚默念完,系统冰冷的声音,随之在所有人的脑海之中响了起来。
【“校园参观日”游戏结束。】
【高三A班的玩家未能达成通关条件。】
【玩家在本场游戏中通关失败。】
系统的声音响起,也就意味着,作为女巫的绪嘉,成功猜出了玩家们的通关规则。
绪嘉从玩家们的只言片语中,猜出了他们通关条件的具体内容。
女巫的通关条件达成。
本场游戏结束。
女巫胜出之后,站在绪嘉对立面的玩家们,自然而然也就失败了。
绪嘉松了一口气。
她赢了。
下一秒,系统毫无感情的声音紧随其后,单独在绪嘉的脑海中响起,向她宣布本场游戏的胜利:
【作为女巫,恭喜你成功猜出玩家们的通关条件,达成通关规则,通关游戏。】
【在“校园参观日”游戏之中,你俨然已经与高三A班的玩家们打成一片,关系十分融洽。在接下来的游戏里,你将回归玩家身份,玩家的所有规则都对你适用。】
【同时,作为女巫,你也可以利用副本中的特殊规则通关。】
【请你务必把握玩家和女巫身份的平衡,合理利用规则通关。】
这次游戏结束之后,系统改变了以往冷冰冰的作风,在宣布游戏胜利之后,又对绪嘉讲解了一遍规则。
这说明,“规则”对于绪嘉来说,是很重要的。
绪嘉明白系统想说什么。
从第一场游戏开始,绪嘉一直都是女巫,藏在众多玩家里。她既知道玩家的规则,也知道自己的女巫身份。
对郭恺歌他们来说,绪嘉在“暗”,其他玩家在“明”。
不过,自从新玩家进入副本之后,一切都变了。
系统告诉了绪嘉女巫的通关规则,也给了她特殊规则平衡游戏难度,但也会给新玩家们更多提示,明示女巫的存在。
绪嘉被规则所裹挟,被迫站到了玩家的对立面上。
她要与新加入游戏的这些人为敌。
绪嘉要随时做好身份暴露的准备。
就像在这一场“校园参观日”游戏里,玩家和女巫的规则完全是不一样的。绪嘉只要稍有不慎,就会立刻表现出“不一样”。
即便再小,细微之处的不同,肯定也会引起玩家的注意。
现在,系统在游戏结束之后,告诉绪嘉:其实,你既是玩家,也是女巫。你可以为了达成通关条件,在这两种身份之间不停切换,保持平衡。
比如说……
在“校园参观日”里,绪嘉尽可能地把自己伪装成一个玩家。就算是被怀疑成身份特殊的老玩家,绪嘉手里也依旧掌握着新玩家们不知道的信息,暂时没有身份暴露的风险。
又比如说……