然而，方周歧没有像以往一样多嘴，而是抬着头，盯着绪嘉，喃喃地说：
“绪嘉，你想起来了吗？这个游戏是为你设计的，你只是忘了而已……”
说着说着，方周歧的声音逐渐低了下去。“我也忘了。”
绪嘉看着方周歧的眼神逐渐开始飘移不定，踢了他一脚。
“你说清楚，”她说，“到底是怎么回事？”
被绪嘉一踢，方周歧回过神来，道：“我忘了。”
“什么忘了？”
“我说，和你分开之后，我就自己通关了一场单人游戏，想起了一些关于现实世界的事情。”方周歧对绪嘉说，“我想起来了，我玩这场游戏，是有原因的。”
绪嘉见方周歧终于开始好好说话，收回了踢人的动作。
原来是这样。
方周歧说，两个人分开之后，他自己通关了一场单人游戏，单人游戏里的一切，跟方周歧自己的现实生活相关。
绪嘉其实也跟他一样，通关过一场单人游戏。她甚至还记得那场游戏的名字，叫“放学回家”。
只不过，绪嘉并不认为，那场游戏里的经历，就是玩家现实世界里的投影。
要是绪嘉现实就是那个听姐姐话、没有一点自由的高三学生“绪嘉”，那也太匪夷所思了吧。
绪嘉对方周歧跟自己分开后的故事，有点感兴趣。
“然后呢？你为什么要参加游戏？”
被绪嘉一问，方周歧紧皱的眉头松开了一些。
“……我忘了。”
方周歧说：“我忘了我为什么要参加游戏了。”
绪嘉收回了好奇心。
她就不该对方周歧抱有期望。
久别重逢，他还是这个样子。
看着绪嘉重新举起了手里的剪刀，方周歧连忙闭上了眼睛，大声喊道：
“我能想起来的！”
他被B班的玩家关在储物柜里。每次听到外面的大雨下起，又停下之后，半梦半醒之间，就会总是想起一些事情——
比如说，一个穿着白大褂的年轻女人，用着跟绪嘉一模一样的声音，跟方周歧说话……
……接着，就没有了。
方周歧只能想起这些。
他对绪嘉说：“我知道你想通关，肯定要把我淘汰掉，我不会反抗的。”
“不过，再等一等吧……”方周歧说，“我感觉我的记忆正在逐渐回来了，等游戏里再下一场雨，或许，一切都能想起来。”
等再下一场雨，方周歧就能知道真相了。
绪嘉呢？
上一场雨停之后，她在梦中，没有梦到任何有用的东西。
绪嘉不知道自己什么时候才能想起来。
她叹了一口气，觉得再怎么想来想去，还是不如通关眼下的游戏比较重要。绪嘉那手中的剪刀，把方周歧身上的窗帘布剪开。
“信你这一次。”
松开方周歧之后，绪嘉把手里的剪刀扔掉，站在一边，冷眼看着他活动被绑得酸痛的手脚。
“你怎么被B班的人搞成这样？”
方周歧揉了揉手腕，看了一眼绪嘉，小声地说：
“我在第一场游戏里，就露馅了。”
方周歧的第一场游戏，也是“校园参观日”。
他不是女巫，却是老玩家。高三B班的玩家们齐心协力，在第一场游戏里，用了跟肖巧晴他们一样的验证方法，找出了方周歧身上的不同——
方周歧不知道系统在副本里，后加的游戏背景。他不知道女巫无处不在，并且可以让玩家消失的设定。
“高三B班的人确认只是普通的老玩家之后，他们觉得我不愿意合作，是在故意捣乱，决定给我一点教训。”
高三B班的人，知道女巫不在B班之后，想找出能够“吊死”女巫方法，然后在遇到其他班级的人时，直接从里面找出女巫通关。
至于要怎么找出“吊死”的方法……B班的人把方周歧控制起来，一个个试验他们想到的全部方法。
说着，方周歧指了指自己脖子上的勒痕。勒痕很重，一片青紫，一看就知道下手不轻。
只不过，在最紧要的关头，B班的人由于互相抢夺通关机会，把方周歧扔在了一边，没有管他而已。
“玩家一方，是来真的。”方周歧说，“绪嘉，这次，你可要小心了。”
第83章 生物课-生物解剖实验3
上一场死亡游戏里, A班和B班进行的，是不一样的游戏。B班的学生见内部最大的敌人方周歧已经被控制起来了, 也就任由他关在储物柜里, 偶尔想起来，才会去看一眼。
B班的通关规则，只是要求活下来的人数符合系统的数量, 剩下的人就可以通关。因此, 被其他人遗忘的方周歧，居然阴差阳错活下来了。
而且, 在游戏结束之后，居然也没有人回来B班的教室, 把关在储物柜的方周歧放出来。
……明明这场游戏, 是要所有A班和B班的所有玩家到齐, 才能开始游戏的。
要是活下来的方周一直没去实验楼, 游戏根本没办法开始。
绪嘉百无聊赖地坐在一边, 看着方周歧恢复了一点, 扶着储物柜，艰难从地上站起来，随口问了一句：
“你之前, 都梦见过什么？”
“不是很记得了，”方周歧回答，“我只是记得, 我进游戏除了通关以外, 还有别的事情要做。”